作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的大班社会教案《温暖大家庭》，希望能够帮助到大家。

　　 活动目标：

　　1、知道班集体是个温暖的大家庭。

　　2、与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体。

　　3、愿意为班集体、同伴做力所能及的事情。

　　4、积极的参与活动，大胆的说 出自己的想法。

　　5、培养幼儿乐观开朗的性格。

　　 重难点：

　　与同伴分享集体中的故事，喜欢班集体

　　 活动准备：

　　1、班级小朋友的集体照、平时进行活动的照片。

　　2、幼儿围绕"我爱班集体"的主题进行绘画，教师把幼儿的绘画制成画册《我们是一家》。

　　3、生日蛋糕1个，蜡烛若干。

　　4、温馨的音乐磁带，录音机。

　　 活动过程：

　　1、教师出示班级集体照，引出"我们是温暖大家庭"的话题。

　　教师（出示照片）：照片上有谁？大家的表情怎么样？你们记得照片是在哪儿照片的吗？

　　幼儿相互交流。

　　教师：小朋友在一起三年了，大家就像一家人。

　　2、教师与幼儿共同回忆"大家庭"中美好的事情。

　　播放温馨的音乐，教师出示幼儿平时活动的照片，引导幼儿说一说幼儿园里开心的事情。

　　幼儿根据画册介绍自己画的事情。

　　教师：我们这个大家庭里有人遇到困难时啊大家是怎样做的？

　　幼儿自由讨论，说说互相关心的事。

　　教师：在今后的日子里怎样做让我们这个大家庭更温暖呢？说一说你对这个大家庭的希望。

　　幼儿相互交流。

　　教师 小结：我们在一起互相帮助，对别人礼貌、友好，同时要原谅别人无心的'错误，希望我们在一起的日子天天开心。

　　3、教师和幼儿共同过"集体生日"。

　　教师：今天我们要来过一个热别的生日？你们猜猜给谁过？

　　幼儿猜测。

　　教师：在我们即将离开幼儿园的时候，我们大家一起来为我们的班集体过生日，今天每个人都是小寿星。

　　幼儿与教师共同唱《生日歌》。

　　教师和幼儿分享蛋糕，相互说一句悄悄话。

　　 教学反思：

　　幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

大班社会《爱》教案
作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的大班社会《爱》教案,希望能够帮助到大家。 大班社会《爱》教案1 一、设计意图: 幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可...

幼儿园大班社会活动教案《爱是什么》
小结：孝敬长辈是一种爱，这种爱会带给大家温暖。2. 动画二：通过观看，懂得分享也是一种爱。幼儿园也是小朋友的家，在这个大家庭里，你都感受到了谁的爱？有来自老师的爱，小伙伴的爱，一起游戏，一起看书，一起吃饭等等，体验分享也是一种爱。小结：分享是一种爱，这种爱会带给我们快乐。3. 动画...

幼儿园小班主题教案《我的家》
1、帮助幼儿感受大家庭的温暖与快乐,懂得家人之间要相互关心,相互尊重。 2、引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系。 活动准备:请家长配合拍全家福照片,布置“快乐一家人”展板。 活动过程 1、请幼儿自由观看“快乐一家人”展板。 小朋友,我们每个人都有一个快乐而温暖的家,家是什么呢?(复习家的散文) 这里有许多个...

幼儿园大班社会教案
教师:“孩子们,我们用自己的爱心和智慧帮助了这么多人,你们开心吗?全社会就是一个大家庭,让我们继续努力,去把我们的爱心和帮助送给更多的人,让大家都能感受到温暖,好不好?” 活动延伸: 1.走进社区:为老人们送去孩子们做的礼物和精心准备的小节目。 2.制作“爱心大行动”主题版面,让孩子们体验帮助别人的快乐...

温暖大家庭什么意思
温暖大家庭的意思是由直系亲属组成，相处和睦且人口众多的家庭。温暖大家庭常用来比喻有共同目的，团结和睦的集体，也表示一个班集体。

幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 一、提示: 家是孩子们最熟悉的,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是孩子们最亲近的人,通过活动,让孩子进一步熟悉自己的家,了解自己的家人,了解自己爸爸妈妈工作的辛苦,体验爸爸妈妈、爷爷奶奶对自己的爱和关心。引发幼儿关心家人的情感,感受家庭的温暖与美好,激发幼儿热爱家的情感。 二、目标: 1、懂得...

幼儿园小学生教案怎么写
应具体写出年龄班、领域名称以及活动主题。年龄班即幼儿园三学年对应的班级（小班、中班、大班）；领域名称是指教学内容对应的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域名称；活动主题即本节课具体的活动名称。例：小班科学活动：认识西红柿；中班语言活动：小动物的家；大班社会活动：温暖的大家庭。

幼儿园社会教案
于是上班后,我便在《幼儿园里朋友多》主题活动基础上开展了延伸活动:需要帮助的人。 3、本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德...

大班社会领域教案5篇实施方案
4. 活动方案4：以“游艺”为主题，让幼儿和家长在欢乐自由玩耍的氛围下，共同参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛。活动总目标包括感受节日气氛、体验努力就有成功的快乐和感受大家庭的温暖，活动组织者包括全体教职员工，活动时间、地点和对象包括全体幼儿和家长，活动组织形式包括分组形式，活动领导机构...

中班社会说说我们的班集体反思
班集体是一个温暖的大家庭，孩子们必须积极参与其中。在这个大家庭里，他们要学会互相关心，互相帮助，共同进步，才能成就一个优秀的班级。老师在课堂上向孩子们讲解了团结协作的重要性，让孩子们受益匪浅。在日常的班级活动中，孩子们通过共同完成任务，体验到了团队合作的力量。他们学会了倾听同伴的意见，...