阅读下面的文言文，完成问题。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺
小题1:A小题2:B小题3:B 小题1:试题分析：舞：使……跳舞。此处舞是使动用法。理解实词一定要回语境，结合上下文来理解。小题2:试题分析：例句与B项于均表被动，A由于，C在，D比。对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。小题3:试题分析：“虽然还能正襟危坐，内心早已波澜翻腾”理解有误。“正襟危坐”正是“愀然”的外在表现。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。
大风歌
| 1．B 2．A 3．D |
阅读下面的文言文,完成问题。 人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴。少...
（2 ）例一：（李惠）回头对州府的主簿说：“凭借这张羊皮并敲打它能够得知它的主人吗？” 例二：（李惠）回头对州纲纪说：“用这张羊皮（作为物证），拷打它，能查出它的主人吗？” 3、①不贪图不义之财。②为人要诚实。③多思考，多观察，用智慧解决问题。④谎言终究会被揭穿（纸包不...
阅读下面的文言文,完成问题。 楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱罢转饷...
1. 楚汉相争已久，胜负未决，青壮年苦于兵役，老弱者疲于补给。汉王刘邦与西楚霸王项羽在广武涧对峙。2. 两军对垒，战事胶着，丁壮疲于战阵，老弱不堪补给之重。汉王刘邦与项羽临广武涧而阵，涧水悠悠，映照着双方的愁绪。3. 在广武涧边缘，汉王刘邦与西楚霸王项羽僵持不下，士兵们年轻的忍受着战争...
阅读下面文言文,回答问题滕定公薨①,世子谓然友曰②:“昔者孟子尝与我...
②在上位的人爱好什么，下面的人必定对此更加爱好。小题:统治者(或管理者)的兴趣、爱好、习惯等方面，对下属人员有很大影响。 小题:见译文小题:无参考译文孟子说：“是的，这是不能求助于别人的。孔子说：‘国君死了，(太子)把政事托付给冢宰处理。喝粥，面色暗黑，走到孝子的位置上就哀哭，(...
猴子下棋的答案
阅读下面文言文，完成问题。西番有二仙弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其玄秘。国人闻而往观，仙者遁去，猴即与人弈，遍国中莫能胜。国人奇之，献于中国。上诏征能弈者与之较，皆不敌。又求四方有高手者敌之，皆败。或言杨靖善弈，时杨靖以事系于狱，诏释出之。靖请...
阅读下面两则文言文回答问题
1. 阅读下面两篇文言文,回答问题 【甲】玉不琢 阅读并回答问题。故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情，辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。 （《礼运》）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之...
生于忧患死于安乐
解答此类问题,还是要从文章中的句子入手,找到相关的文字段,反复阅读,体会文意,重点抓住关键的词句,理解其意作答。 生于忧患死于安乐4 阅读下面两篇文言文,完成问题。 (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心...
孟子谓宋勾践文言文答案
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①：“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说：“你喜欢游说吗？我告诉你游说（的态度）。人家理解我，我悠然自得无所求；人家不理解，我也悠然自得无所求。”宋勾践问道：“怎样就能做到悠然自得无所求呢？”孟子说：“崇尚德，爱好义，就能悠然自得无所求...
阅读下面文言文梁惠王
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子见梁惠王 小题：①梁惠王说：“孟老，您不远千里到这里来，将对我国有什么利益？”②从来没有讲仁义的人会遗弃自己的父母，也从来没有讲仁义的人会怠慢他的君主。小题：孟子认为君主、大夫直至老百姓都讲仁义，少讲私利，社会就会安定，君主的统治就会稳固。小题...
阅读下面的文言文回答问题和功绩
2. 阅读下面的文言文,完成后面各题 11.A 12.B 13.D 14. (1)文帝下诏挑选周勃最贤能的儿子,人们推举了周亚夫,于是恩荫周亚夫为条侯,接续周勃的爵位。 (“诏”“其子最贤者”“荫”“续”,每处1分,句意1分。)(2)那个人(或:他)背叛了他的(或:自己的)君主投降陛下,陛下如果封他为侯,那还凭什么去...
阅读下面的文言文,完成问题。 刘宰,字平国,金坛人。既冠,入乡校,卓然...
1．B 2．C 3．C 4．（1）遇到干旱年景，他遵循太守之命在边境赈灾救荒，大多数灾民都被救活了。 （2）把她们遣送到官府后，（她们）都认为自己是冤枉的。 （3）几次三番地煮粥给饥饿的人充饥，从冬天到夏日，每天要供应一万多人。