给我一个风筝的故事

风筝起源于战国时期。公输班就是后人所说的七巧匠鲁班或“鲁班爷”。他制作的“鹊”或“鸢”，其原材料是极薄的木片或竹片。汉朝以后，由于纸的发明和应用，在制作风筝时，逐渐以纸代木。称为“纸鸢”。五代时，又在纸鸢上系竹哨，风吹竹哨，声如筝鸣 故以后称“风筝。唐宋时期，现属潍坊各地扎放风筝已很普遍。明清时期，潍坊的风筝达到极盛。每年清明节前后，风和日丽，家家户户扶老携幼，踏青登场，竟相把自己的得意之作送上蓝天。清朝诗人郑板桥在> 诗中说：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”生动地描写了清明佳节潍坊风筝的情景。这种春意盎然的民间活动，既是相互观摩、评比的机会，又是呼吸早春空气、享受大自然的恩赐、锻炼身体的好时光。潍坊风筝扎工精美，画工别致，造型新颖，构图合理。它还吸收了木版年画的某些特点，博采京津画技之长，线条优美，色彩鲜明，善以夸张的手法，突出主题。风格独特，栩栩如生。最有代表性的大型龙头蜈蚣风筝 ，长达百余尺。放飞时先将尾闻和身闻渐次放起，靠几十节“腰子”所产生的提升力将首部往高空。腰子的连缀是按力学原理系结，系绳之间必须有严格的角度和距离。“龙头蜈蚣”扶摇蓝天，气势千里，蔚为壮观。嬴得国内外的普遍赞誉。自1984年第一届潍坊国际风筝会以后。每年的四月中旬都被要举办一年一届的国际风筝盛会，1988年，第五届国际风筝会将潍坊定为“世界风筝都。现在已经成功举办了十九届风筝 会，每年都要吸引来自世界的几十个国家和地区。也为潍坊的经济发展作出了突出的贡献。

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　　每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的故事.
　　大概是上一年级的时候."丁零零----"下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧.这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".
　　我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.
　　走着走着,我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑.我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光.
　　经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻......
　　这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!

据说有这样一个美丽的故事。 在一片汪洋的大海边，人烟稀少，温暖的阳光普洒在海面上，波光粼粼的；浪花不断向岸边涌来，像是一群顽皮的孩子在嬉戏玩耍；成群的海鸥每天在这里展翅飞翔，仿佛在进行激烈的比赛…… 就在这样一个童话般的国度中，住着一群美丽的风筝。有一只小风筝，漂亮可爱，每天跟随着爸爸妈妈在蔚蓝广阔的天空中飞翔。她每天都是那样的无忧无虑，生活简单而平静。突然有一天，小风筝问妈妈：“妈妈，什么是爱情？”妈妈微笑着告诉她：“爱情没有定义，会有那么一天，你找到自己的爱情，就会了解的。”小风筝不明白，但是她仍然相信妈妈的话一定有她自己的道理。小风筝像平常一样的生活，又过了好久……那天，全家还是照样在天空中飞翔，小风筝万万没有想到，她从那天起再也见不到爸爸和妈妈了。爸爸在飞翔时，由于过于用力，断翅了，就在那一瞬间，爸爸渐渐向深海跌落，妈妈见到爸爸有危险，立即向爸爸飞去，只见妈妈使劲地用自己的身躯托住爸爸，小风筝慌了神，她此时此刻，真的好害怕，她好害怕失去最亲爱的人。就在最后一刻，妈妈已经伤痕累累却依然不放弃的时候，小风筝突然明白了些什么，她痛恨自己无法帮助爸爸妈妈脱离险境，却只能眼睁睁的看着他们双双坠入海底。她的心痛死了…… 就这样，只剩下小风筝自己了，她感到好孤独，她害怕黑夜的降临，害怕记起爸爸妈妈坠入海中的场景，她更加害怕飞翔。直到有一天，她终于鼓起勇气，展翅飞翔到天空中去，她重新见到外面的世界，她感到有个声音在对着她说：“一切都会好的，坚强一点……”，小风筝望望四周，什么也没看到，之后的几天她也听着同样的话。因为这些话语，让她变的坚强起来，她勇敢的去面对一切的困难。每当她飞翔到无边的天际，就总觉得有什么在她的身边支持她，鼓励她。这天，小风筝无法按奈住自己的好奇心，大声问道：“你能告诉我你是谁吗？你究竟在哪里？”只听那熟悉的声音传入耳畔：“我是风，我就在你身边，对你来说，我也许只是个最熟悉的陌生人吧！”“风？你就是那个每当我想展翅飞翔就给我动力的风吗？你就是那个每当我伤心难过就给我支持与鼓励的风吗？”“我没有你说的那么伟大，我只是尽我的努力做我想做的事情。”风筝与风没有再说下去，留给他们的也许是他们此生最幸福的时刻。从那天起，风筝与风便结识了。小风筝每天依然像往常一样飞向远阔的天空，也许这已成为习惯，但这却是她一天中最期待的时刻，因为在那遥远的天际，有那个能给她带来幸福与快乐的风。每当他们相见的时刻，在他们之间，就会形成另外一个世界，一个只属于他们的世界，那里充满了温馨。日子一直这样的持续着，美好、简单、却又不平凡，也许没有人能够理解在风筝与风之间是怎样一种情意，也没有办法用言语来表达。

我和风筝的故事

我爱风筝，喜欢它高高地飞翔在蓝天，徜徉在蓝色的梦幻里。在绚丽多彩的童年生活中，放风筝大概是我最大的乐趣。

　　 算起来，我出生在书香门第，爸爸妈妈都是老师。一所美丽的乡村中学就是我的家。也许属于我的空间过于狭小，于是造就了我对风筝的酷爱。学校宽大的操场成了我心中的乐园。

　　 又是一年三月三，春姑娘温润的鼻息轻拂大地�柳叶儿欣欣然睁开惺忪的睡眼，点点新绿闪着诱人的光。天气转暖，有风的日子占据了这个季节的大部分时间。我被春天煦暖的阳光和吹面不寒的微风挑逗着，心痒痒地央求爸爸带我放风筝。爸爸很忙，但他从来不拒绝我的要求。他乐呵呵地说：“你要是能说出喜欢放风筝的理由，我就给你做一个漂亮的风筝。”我稍加思索脱口而出：“我喜欢飞，喜欢自由，喜欢风筝在天空中飘然的舞姿。”爸爸又说：“孩子，你来看这张世界地图，这儿是中国，越过太平洋，它的西岸是美国，那里有一所著名的大学——哈佛大学。那儿是众多学子向往的地方，我希望你的风筝越飞越高，跨越千山万水去那里落脚。”小学三年级的我若有所思的点点头，说：“我会的！”爸爸开心的笑了。

　　 我和爸爸做了一个漂亮的蜻蜓风筝，用竹篾为骨，敷上宣纸，涂上鲜艳的颜色。外面刮起了阵阵的风，我们便迫不及待的跑到了操场，放起了风筝，我希望它能飞的老高、老高。可是伙伴们的风筝都在高空翩翩起舞，而我的“蜻蜓”却一次又一次的重复“倒栽葱”的动作。爸爸见我不高兴的样子，拣起我的风筝，说我们检查检查。他说道，我看出毛病了，你看出来没有？我仔细一看原来我的风筝两边的线绳没裁对称，风筝失去了平衡，所以东摇西晃。我又一次试飞了。我的风筝终于飞上了蓝天。它飞的多稳呀，好像一只雄鹰在蔚蓝色的天空飞翔，不管风的力量有多大，它仿佛都要拼一拼。那时，我才真正感受到成功的喜悦与兴奋。哦，我想起了一句话：千磨万击还坚强，任你东南西北风。“哈哈哈……”操场上断断续续地传来伙伴们快乐的笑声。“你们快看，廷瑜的风筝飞的多高呀！”一个伙伴兴奋地说道。后来，风愈来愈大，我的风筝也飞的越来越高，整个宽阔的操场上传来一阵阵欢声笑语……

　　 现在，我仍然喜欢放风筝。渐渐地我发现了，其实，风筝所代表的是我心中的梦，实现这个梦很难，但我在不懈的努力，每次考试我的成绩都名列全校前茅。我想，无论电闪雷鸣，刮风下雨，我心中的风筝一定会高高地翱翔，冲破乌云的遮掩，迎接灿烂地太阳。直到在初二这年暑假，我写出的三万余字的科幻小说得到了编辑老师的肯定，我的信心更加坚定了。

　　 我坚信，我一定能飞的更高。但不论到哪里，我都会回来。因为心中的一缕乡愁会如那根细细的线，牵在祖国的这头。

我和风筝的故事

在我家储藏室墙上挂着一只破烂不堪的风筝，那只风筝给我的感触很深。

小时候，我最喜欢放风筝了。丢开了学习生活的烦恼尽情奔跑，因此母亲经常生我的气。

一次，我和母亲大吵一架，她什么都管我，不给我自由的空间。于是，我带着风筝来到了草地。

一会儿，我把风筝放飞上了天，阳春三月，那正是放风筝的好日子。它飞的好高好高，但却还在不停的在挣扎，想挣开我的束缚，想飞得更高。我有想到了自己，于是一时激动，就把线扯断了，我想任它自由飞翔。可是我一松手，风筝就摇晃着掉了下来，掉到了远处的树林里。我急了，急忙跑去找，终于在一棵大树枝头上找到了。它已经破烂不堪，漠然似的地望着我。我的眼睛湿润了，我不想的，我没想到会是这样，我只是想给它自由，让它飞向属于它的天空┈我又想到了自己，心底涌上一股内疚。

于是我捧着那只受伤的风筝回家了。天已经很晚了，路很远，没有一个人，只有月亮、星星做伴，我觉得很孤单。突然，远处传来熟悉的呼唤声—是母亲！我迅速的跑过去，路灯下出现熟悉的身影。我扑了进了母亲的怀抱，我一把抱住她，看见母亲眼眶中闪着晶莹的泪珠，嘴角抖动着，似乎想说些什么。我轻生的说：“妈，对不起！”

那只风筝就象没有受过风雨的我们，不能有过分的自由，否则就会掉下来，摔得很惨。

民间故事 : 关于风筝的传说

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风筝的故事
风筝的起源众说纷纭，但普遍认为中国是风筝的故乡，这一点在世界风筝界得到了广泛的认可。关于风筝的传说有四种：斗笠与树叶说、帆船与帐篷说、飞鸟说以及李邺发明说。其中，斗笠说认为，农夫在田间劳作时，斗笠被风吹起，他抓住系绳，发现其能像风筝一样飞翔，从而发展出放风筝的活动；树叶说则源于南方...

有关风筝的历史或故事
在民间，风筝不仅是娱乐的工具，更是传递情感和信息的媒介。在中国，人们利用风筝来传递爱情的誓言，而美国的富兰格林则通过风筝揭示了自然界的奥秘。风筝的故事，展现了人类对于未知的好奇心和探索精神。风筝的发明和使用，不仅丰富了人们的娱乐生活，更促进了科学的发展。从古代的娱乐工具到现代的科学仪器...

关于我和风筝的故事的作文,1000字左右
没想到当初对蝴蝶风筝的依恋之情又再一次地被勾了出来。之后我虽可以天天感觉到它的存在，可当初与它一起玩耍翱翔的心情却也没有了。我知道，时间不可能倒退，也不能停留在某一时刻，所以那些儿时的场景也不复存在了，它们只能变成美好的回忆。每当看见那可爱的风筝就会想起小时候与风筝的种种经历，都...

二年级关于风筝的故事
的姊妹詹妍、詹强和风筝的故事。两姊妹分别在风筝上题了诗句, 然后把风筝放掉。后来,拾到断鹞的两位男士前去求亲,终於促成 两对美满姻缘。这是风筝有关的一段佳话。 风筝的来历和其他有关于风筝的故事 一、风筝的起源 中国风筝简史: 风筝是我国最古老的一种民间艺术及休闲活动。一提起放风筝 不但孩童们...

有关风筝的历史或故事
清朝时，李涣编写了一部名为《风筝说》的名曲，其中讲述了一对美貌与丑陋的姐妹詹妍和詹强，以及与风筝相关的故事。两姐妹在风筝上题写诗句后放飞，后来两位拾到断风筝的男士前来求婚，最终促成两对美满的姻缘。这是风筝相关的一段美好传说。在美国，也有关于风筝的有趣故事。当时的人们认为雷电和闪光是...

风筝历史来源的故事
4. 风筝起源的三种传说 关于风筝的起源，有三种主要的传说：斗笠、树叶说；帆船、帐篷说；飞鸟说。尽管传说各异，但风筝起源于中国的结论，是目前世界风筝界一致公认的。5. 风筝的故事 风筝起源于战国时期，公输般制作的“鹊”或“鸢”，其原材料是极薄的木片或竹片。汉朝以后，由于纸的发明和应用，...

古人用风筝传递信息的故事
南北朝时期，风筝被用作通讯求救的工具。梁武帝时期，侯景围攻台城，简文皇帝曾制作纸鸢，试图通过风筝向外界求救，但不幸的是风筝被敌军射落，最终台城陷落，梁武帝饿死，留下了利用风筝求救的故事。北齐时期，文宣帝高洋曾将人绑上翅膀，从高塔上跳下摔死，这种行为被称为“生”。汉朝时期，楚汉相争，...

我和风筝的故事作文四年级
花儿有了阳光，哪怕没有叶子，也会绽放美丽；鸟儿有了天空，哪怕没有食物，也会欢欣鸣叫；我只要和父母在一起，哪怕遭受最大的委屈，也心甘情愿。那是几年前春天的一个星期天，妈妈给我买了一只画有天线宝宝的风筝。我们一家人去伊克昭公园放风筝。风筝越飞越高，从一只皮箱大小的风筝，转眼间变成...

我和风筝的故事作文
以下是我整理的我和风筝的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我和风筝的故事作文1 我有一架风筝,它虽破旧,但我却舍不得扔,因为它寄托了我无限的母爱。 记得有一年春天,春光明媚,只3岁的我奶声奶气的向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕,妈妈舍不得买风筝。她拗不过我,只好答应。 妈妈东奔西跑,找了好几...

放风筝故事50字
3. 放风筝时要注意安全，避免在有高压线的地方放风筝，留意气候变化，选择适合的风筝，在空旷的地方放风筝，避免危险动作。4. 风筝起源于战国时期，由鲁班制作。后来，逐渐用纸代替木头制作，称为“纸鸢”。五代时，在纸鸢上系竹哨，风吹竹哨，声如筝鸣，故以后称“风筝”。5. 贾宝玉和黛玉等人一起在...