关于高中物理的弹簧问题
解开你的谜的关键就是
你会误以为四个弹簧都是静止的,这样你就给自己定下了一个概念,变成这只是瞬时的,不稳定
只要你别把弹簧看成静止的就知道为什么了吧
既然有滑动,弹簧受相同的力度,就算是有加速度的运动,还是同样的力施在上面,伸长量与力是成正比的,所以也就都一样了
非常错误，这个问题中，选此项的学生最多，主要是忽略了当F=G时，物体的此时的速度是怎样的？！注意：在F=G之前它在做加速度减小的加速运动，所以当F=G时速度是最大的而不是你认为的静止。
在F=G之后，由于物体速度不为零，使物体由于惯性继续运动，开始压缩弹簧，弹簧对物体的弹力是向下的，故物体的加速度又逐渐增大。
此题选C。
（对于速度和加速度的关系还需要进一步加深认识，记住：速度和加速度没有必然关系！！！）
比如弹簧还原的瞬间，先起个名字，上边的物块是B，下边的是A，弹簧还原时还是压缩的状态，假如在竖直平面内，此时弹簧受两个物块的压力，物块A受大小相同的弹力，此时出现临界情况：
1.物块A和物块B没有分开，仍然一起运动，按整体法和隔离法，运用牛顿第二定律解决：弹力比如是F，A的质量是M，B的质量是m，则整体上看，物块们的加速度为：F-（M+m）g=（M+m）a，a可求，隔离之后单独分析B，很容易求得B此时所受的弹力。
2.如果两个物块处于分开的临界，那么B就不受弹力了，也就没有什么分配的问题。
综上，这个问题是要用数据具体情况具体分析的，但是模型基本上就是上述模型，弹簧不会按照一定固定的规律分配速度或者力，是你的理解有问题，这个问题问的也有点小问题···
好吧如果是水平面怎么办。
把上述模型转到水平面，就可以忽略物块的重力，转而只分析其受到的弹力，同样是整体法隔离法，同样是牛顿第二定律···没什么多说的了。
弹簧是变力，一个时刻一种情况，求速度在高中阶段只有几个公式：动能定理，动量守恒，牛顿定律运用加速度和时间关系来求，根据你的说法，这些公式都不能用，所以根本不能求，楼下说能求的，请给出相关的公式和方法数据，口说无凭。
以上纯属个人拙见，LZ不喜勿怒。（你这些回答只有我的最长，还是带数据公式的，有方法的，结果你就吐槽我，LZ真是可爱。）
楼主笨蛋一个，我留给其他网友看，亏这么多人回答就我一步一步说，有问必答，找事就算了，不跟你浪费时间了。
涉及到弹簧的力除了运用F=Kx公式外，还应该注意弹簧弹力不能突变，这种问题在弹簧与绳子互成一定角度的情况下，共同悬挂物体，问题都是若剪断绳子或者弹簧末端，讨论物体运动趋势。
如果地面光滑，两物体受到弹簧的力的比等于质量比（因为如果将两个物体看做一个整体，两物体的加速度相同）
1不管地面是否光滑 两物块受力是相同的 因为是相互作用力 2求速度 如果地面光滑则可以用牛顿第二定律 或动量守恒来求 不光滑就用牛顿第二定律 f=am
两个物块受力应该是一样的，速度我觉的应该看物块的质量，F=am。由加速度来求
高中物理《弹簧类问题中的动量守恒和机械能守恒 》
一、应用提示：在涉及弹簧、物体以及重力和弹簧弹力以外的其他力的系统中，若系统所受的合外力不做功，则系统机械能守恒。反之，若存在其他力做功，这些力做功之和等于系统机械能的改变量。在系统相互作用过程中，若弹簧两端物体将弹簧拉伸至最长（或压缩至最短）时，两端物体速度相同，此时弹簧的弹性势能...
高中物理弹簧问题!!!
设弹簧的新劲度系数为K,在串联后的弹簧上挂一重力为G的物体.则2个弹簧都受到大小为G的拉力作用.得 G\/K1+G\/K2=G\/K 由上式得 1\/K1+1\/K2=1\/K 从而得到K=K1K2\/(K1+K2)当原弹簧受到大小为F的拉力时，由F=kx 得弹簧的形变为 x=F\/k 将原弹簧均分成 n+1 份，每份的伸长量为 x\/(n...
有关高中物理弹簧问题?
A、弹簧恢复原长度，A不受弹簧的力，A不会加速。错。B、当弹簧超过原长度时，A受到向右的拉力，开始加速；B受到向左的拉力、开始减速；当两者速度达到相同的时候，A继续加速，B继续减速；A的速度超过B，弹簧缩短。所以弹簧最长的时候，是两者速度相同的时候。对的。C、当弹簧从最长时缩短开始，直到...
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高中物理 弹簧问题 求解～～
1，若弹簧无重量 ，无摩擦，这时的重力就可以不考虑，也就是说这个物体只受一个拉力。所以它的水平和垂直一样的，L1= L2。你估计认为垂直多了一个重力。2，要是弹簧质量为M ，无摩擦 ， L4大于L3，因为物体本身有重力，向下，所以拉力再加上重力所以 L4更大。而水平时，只受一个固定的拉力...
问一道高中物理问题,是关于弹簧的
Mg+mg 弹簧压缩最大时和拉伸最大时相对于平衡点的位移大小是一样的。设k为弹簧弹性系数，拉伸最大时相对平衡点的位移是Mg\/k+mg\/k，所以压缩相对平衡位置最大位移量是Mg\/k+mg\/k，所以压力应为Mg+mg。回答完毕！
高中物理弹簧问题
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高中物理弹簧连接体问题
这一过程中，弹簧的弹性势能变为物块的动能。系统的机械能守恒，但动量不守恒。。弹簧不能超原长，过以后物块做匀速直线运动，以后物块的动能和动量均守恒不变 。如果二者栓接，当弹簧原长后，物块会拉着弹簧继续继续前进，不过弹簧的状态变为伸长，对物块是向后的拉力，与速度反向，物块做 减速运动，...
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