家长与孩子的谈心内容（要短点的）
好多家长都感到随着孩子年龄增长，跟孩子的交流越来越少。以前无话不谈，现在说不了几句话就没词了。一般都认为这是代沟，出现这种情况是必然的，所以好多家长就心安理得，任其发展下去。而这样下去，家长跟孩子的隔阂只会越来越深，感情只会越来越淡薄。这样一来，时间一长，孩子就很容易出现问题，甚至走上邪路。 跟孩子谈心交流，家长对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。 （1）要给孩子做好表率 父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。 （2）要有换位思考的意识 父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他（她）体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子对换角色，让孩子体验一把做家长的感觉，负责整个家庭某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。 （3）要学会和孩子交朋友 放下父母的架子，敞开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他（她）已是大人的气氛，让他（她）享受大人的部分权利，同时引导他（她）自觉地履行大人的义务。如果做到这些，他（她）与父母的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长，孩子就会什么都告诉你的，父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。 （4）学会设计启发式问题 很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。家长的成长年代受各种因素的限制，使得他们缺乏教育自己孩子的语言和思维方式。所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式和方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能地让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流形式，父母的提问也应该具有很强的技巧性，家长在这方面应该加强。 （5）沟通的问题要具体化 家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”，这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。 （6）创造多元化的沟通渠道 家长不能仅仅立足于语言沟通的方式，应该采取多种方式与孩子沟通。孩子比较喜欢音乐，那就采取音乐的方式，循循善诱。心理学上有“对立违抗”的说法，就是孩子首先会将攻击面设定为他最亲近的人。家长的语言符号用多了，往往容易引起孩子的逆反心理。而多种新颖的沟通方式，容易增加情趣。常规的沟通方式往往引不起孩子的兴趣和能动性。 （7）充分认识人格类型 作为家长，既要认识到自己的人格类型，也要充分理解孩子的人格类型。比如有的孩子内向，有的孩子比较外向，这些都是孩子的天性，是与生俱来的，很难更改。要根据孩子的性格特点来选择谈心内容和交流方式。
怎样与您的孩子谈心2007-10-30 08:41时事报道 ：
亚庇11岁男童多尼，不堪学校老师责问“是不是把铅笔给吞了？” ，以及难忍受被同学讥笑他的便当如同狗呕吐出来的渣滓，向母亲哭诉。之后，虽然母亲安慰他，并劝他别理会别人怎么说，但心灵受伤的多尼最终还是选择上吊自杀结束自己的生命。
我们往往会认为孩子不懂得什么叫 “感觉” ，更不晓得如何 “表达” 自己的内心世界。其实，每一个孩子对发生在自己身上的事情，都清楚自己的 “感觉” ，并会以行动来表现内心感受。就如多尼---对于他人的讥笑，非常伤心，回家向母亲哭诉。多尼的事件，也提醒为人父母师长们---倾听孩子的心声是非常重要的。
无论大人小孩，每个人都希望有机会谈心 --- 表达自己的内在感受，分享快乐、分担烦恼；积极和消极的都表现出来，并只有察觉到对方这个聆听者，能真正了解他的想法时，才听得进对方的话。所以，父母作为倾听者，给予孩子的关注、尊重、空间与时间，是给孩子最有效的帮助，让孩子透过言语来表达内心的感受。
不论孩子现在几岁，和你的关系亲密与否，以及你们是否有谈心的习惯，从现在开始学习与孩子谈心。
什么是谈心？
谈心不一定是讲诉内心的秘密或他人的瘾私。谈心可以是……
(一)无所不谈，没有话题的限制。
(二)孩子心情是轻松，没有压力的。
(三)谈彼此的心情，包括日常生活中的感受、感想和想法等，特别是孩子对自己、他人、以及对一般事件的感受和想法 。
(四)可以是愉快兴奋的话题，也可以是愁苦哀伤的事件；可以是理想与将来的憧憬，也可以是童年往事的追忆。
与孩子谈心的原则 聆听的机会
父母需认同、接纳孩子个人的感受，并且随时挪出时间，准备好聆听他的心声。在孩子年纪小时就开始，最好每天有一段与父母谈心的时间，时间不在于长短，而是固定。例如：放学后、吃晚饭时、散步、上床前等，尽量安排就只有你们亲子的活动。孩子年纪越小，记忆力有限，最好养成当天的事情，当天有机会与父母谈。告诉孩子，每天什么时候，是他专用时间，可以单独与爸爸妈妈谈心。孩子对这样的安排，通常是很兴奋的。
自由谈，随兴谈
当孩子与你单独相处，不要对他有任何的期望，只要你专心的听。如果孩子不想跟你说什么，你可以跟他数说他所做过表现不错的事，借以让他看见你对他的肯定。此外，千万不要因为这段共处的时间而设定谈话的内容，更不要限定孩子在此时刻需做些什么、说什么，因为孩子的心思意念并不在我们的操纵范围之内，如，当孩子在游山玩水时，只要彼此玩得开心就好，别去碰触一些有深度、有意义、或伤感的话题。
谈心的形式与习惯
谈心的方式最好是一对一，例如：妈妈与儿子、或爸爸与女儿、或妈妈与女儿、或爸爸与儿子。虽然一家人一起谈心也不错，但是可能爸爸妈妈较难给孩子个别的注意与关心。谈心也应该是双方面交流的，父母听了孩子的感觉，也要多谈自己的感觉。这将促进亲子关系。
除此以外，一些父母与孩子之间可能已经发展出一套不愉快的对话模式，时不时在谈话里会碰撞孩子的痛点，导致双方引用语言暴力互相攻击对方。结果，对话就此中断。因此，改变你对孩子的态度，将改变你的说话习惯，以前的说话带论断的方式也会逐渐消失，取而代之的新习惯是充满了正面的话语。
避开沟通上的障碍
谈心是彼此交换心情及感觉。心情感觉是敏感、脆弱的，容易受伤害和退缩。而且，感觉本身不应有是非对错，如：愤怒是错的，快乐是对的。凡是孩子真实的内心感觉，父母要学习静静的听，尝试去接受、了解他们的感受，不是冷冷淡淡的表现，或加以批评、论断、命令、分析、急着给予解决方案等…
因此，父母应避免引用一些显示出你对孩子不信任的开头词，如：
你一定要、为什么你不、你有没有试过、和你同年纪的孩子都不像你这样、我在你这年纪、你应该、你必须、我早就知道了、别烦我。
在分享心情与感觉的过程中，孩子期待父母的信任。他需要的是父母与他讨论他的想法感受，而不是要你的建议。
引用正面的话语
父母除了耐心聆听，也需要学习引用正面的话语来回应孩子所表达的。如：
我确信你能够处理这事、我知道你很能干、对于那件事你打算怎么样？你对你的决定还喜欢吗？你想不想谈那件事、可以让我知道你对这事的感受吗？能听到你对这事的看法与感受真好。
了解孩子非语言的信息
父母如果要成为一个有效的倾听者，必须对孩子沟通时的非语言行为所代表的意义有所了解。通常孩子会表现出不同的行为来表达不同的感受。如：
脸部表情
●哭泣~孩子可能身体或心理受伤、害羞、失望、挫折、不高兴等
●微笑~高兴、愉快、紧张焦虑的掩饰、
●抛东西~生气、失望、受挫折情绪的发泄表现
●僵直不动~恐惧、怀疑
●摇头~否认、不同意
●点头~ 同意、承认、认同
●打呵欠~无聊、没兴趣、精神不佳
●眼色集中~表示专注、有兴趣
●眼神逃避接触~焦虑不安、缺乏兴趣、害羞的感觉
音调与速度
●说话结巴 紧张、害怕、悲伤情绪的表现
●不说话 可能意谓正在思考、或忧闷、沮丧、不高兴
●说话速度很快 可能意谓开心、得意、或紧张的情绪
●重声强调某些字 特别意义、或感受深刻、话题内容的重点
总结
父母师长们除了以耐心，爱心来聆听，最重要是需常常鼓励孩子引用语言表达他的思想以及感觉。语言的交流是增进彼此了解和亲密关系的唯一工具，多与孩子聊天，你会知道他小小心灵在想什么？有什么感觉？在适当的时候给予他指导、纠正他、哪些是不适宜、令孩子反感和愤怒的。如此一来，当孩子有心事、困难、疑惑时，就会主动与你分享，并愿意让你来协助他。
一、今天有没有学到什么呀？
父母问这话时候，孩子可能会回答得很乱，说半天你也许也不知道他在说什么，但还是坚持问！每天问这句话，孩子会慢慢回忆一天中学到的知识，可以重新巩固一遍。至于他说得是否清楚，并没有多大关系。
二、今天有什么开心的事情吗？
孩子在学校一天，总会有喜怒哀乐，各种新鲜的事情。有些家长可能喜欢问：“马上考试了，复习怎么样？”、“今天在学校有没有跟同学打架？”
家长觉得问这些问题，都是出自于对孩子的安全和成绩的关注。可在睡前问这些问题，会让孩子想起不开心的事情，容易引起悲观情绪，还有影响睡眠。
所以睡前记得问孩子：今天有什么开心的事情呀？或者是有趣的事情。孩子会回忆一整天开心的事情，忘记了不开心的记忆，性格也会更开朗乐观，成为一个正能量满满的人。
三、今天这件事你做的很好
在《爸爸去哪儿》节目中，在晚上睡前，爸爸们都会对孩子一天的表现表示肯定。这样的鼓励，更能让孩子有了进步和努力的动力！
例如孩子性格急躁，不喜欢写作业、喜欢玩游戏、玩具衣服鞋子都乱丢．．.在孩子睡前，可以这样说：
1、你今天很棒哦，做作业的时候没有生气，而且都做对了，上课的时候肯定很认真，是不是呀？
2、今天你放学后没有玩游戏，而是主动帮妈妈摘菜，这样子，妈妈做饭的速度就快了很多，太谢谢宝贝了。
3、晚饭之后你玩玩具，没有到处乱丢，进步好大呢。下次玩了之后把他们都放进玩具箱就更好呢！
四、宝贝，你给我们带来快乐幸福
很多家长在养育孩子的时候，睡前，总会把自己的一些辛苦和不容易说给孩子听。
1、为了你，妈妈都辞职在家照顾你，这多不容易，你知道吗？
2、爸爸妈妈努力工作赚钱，还不是为了给你更好的条件读书。
3、如此不懂得努力，对得起我们的付出吗？
有多少家长这样跟孩子抱怨过，如此一来，会让孩子背上了很大负担，心理压力大。考不好总觉得对不起父母，内心充满愧疚！
生活不易，也请别把抱怨带给孩子。请把阳光温馨一面呈现，告诉孩子：虽然养你不容易，但是你给爸爸妈妈带来的是千百倍的快乐幸福。
谈心的方法
1、话不宜多：长篇独白往往导致子女充耳不闻。这种说教经常用“当我像你这么大的时候”作开场白，继之以“将来你也会有孩子，到那时你就会明白的”之类的词句。由于后辈生长在现实环境中，当家长的最好使用流行的语言因势利导，就事论事。
2、心平气和：大人一激动，便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话。如果有怒气，先压一压，待情绪稳定下来再说。我们对成年人并不轻易发火，这个态度同样适宜于对待自己的孩子。
谈心是家长的课余作业。通过与孩子谈心，可以直接获取大量信息，为正确教育孩子提供依据；通过谈心。与孩子之间的感情得以加深，增加彼此信任感；另外，谈心也是解决孩子思想问题的重要手段。
?? 但是，并不是每一位家长都能把“心”谈好。同一主题，同一内容，不同的人进行谈心，效果却大相径庭。有的人很善“谈”，一谈就灵，问题迎刃而解；而有的人却不善“谈”，一谈就崩，问题越谈越僵。这里的关键，就在于能否掌握谈心的技巧，尤其是谈心的语言艺术。??
1、要有说理性??
同孩子谈心，首先要具有说理性。因为谈心是人们运用语言来表述事实真相，表达个人认识。借以交流感情、明辨是非、统一思想的一种形式。因此。“理”便是谈心的灵魂所在，如果缺乏说理性，也就失去了谈心的意义。??
说理要注意情理的交融。成功的教育是“三分含情，七分叙理”，所谈的内容必须“寓于情理之中”。如果只强调“动之以情”。就如同一个果实只有诱人的色彩，但是缺乏实实在在的内容；而若只局限于
“晓之以理”，又恰似一个肥大的果实，但是色彩黯然不能引起孩子兴趣。只有做到情中喻理、理中生情、情理交融，才能使谈心更有魅力。?? 说理还要注意运用辩证法，提高艺术性。一是应考虑孩子文化、情趣、性格、经历的不同，在解决思想问题的时候。一把钥匙开一把锁：对内向少语的孩子，语言要柔和婉转；对性格直爽的孩子，要开门见山；对领悟力较强的孩子，要以理释事；对接受能力较差的孩子，应以事悟理。二是考虑事与事之间情节、性质、因果关系的不同，遇事冷静分析，具体处理，不能千篇一律，凡事一个调子。三是考虑到孩子的思想问题的形成与解决有其特定的条件，因此要潜心研究，选择解决问题的契机，有的需提早打“预防针”，有的需当机立断，有的需继续等待，水到渠成。只有抓住机遇，因势利导，方可事半功倍。??
当然，说理还一定要紧扣主题，抓住重点。谈心不能游离在主题之外，或轻重不分，中心不明，更不能海阔天空，漫无边际，半天说不到点子上，让人不知你葫芦里到底卖啥药，甚至产生误解。??
谈心过程中，家长应避免浮躁情绪。谈心前就必须对各种情况有所估计，对谈心中可能出现的问题考虑相应的对策，做到成竹在胸。即使孩子发了满腹的牢骚。讲了一通刺耳的话。也不要轻易批评，更不能发火，以防发生冲突；对于棘手的问题，要有耐心，这次谈不成下次再谈。??
2、要有感情色彩??
谈心既是情感的交流。又是思想的交流，“通情才能达理”。因此，要使孩子能够自觉地接受所谈的思想内容，情感的激发是非常重要的，它可调动孩子积极的思想意识。??
情感表达要讲究真实，只有真实的感情，才能与孩子实实在在地交心。交心就是坦诚相见，不拐弯抹角，不敷衍应付；交心就是讲心里话，不说套话，这样才能谈得诚恳，谈得真切，不管什么分歧和矛盾都能解决。但是感情的表达还要恰如其分，避免以感情代替理智，不能因感情的过分流露使语言出现疏忽或不当，在原有问题的基础上产生新的矛盾。
?? 3、要有幽默感?? 幽默是人际关系的润滑剂，谈心时，把严肃认真的内容同诙谐有趣、生动活泼的语言有机地结合起来，对于打破尴尬的场面，缓和紧张气氛、缩短人际距离，消除感情隔膜，调节引导情绪等，都有着特殊的作用。它能以善意的微笑、委婉的劝诫、含蓄的批评来代替抱怨和指责，避免各种条件下、各种环境中无谓的争吵，进而促进家长与孩子之间、师生之间的关系更加融洽和谐。??
另外，应注意到幽默不是谈心的目的，它只是作为解决问题的一种手段。 ??
家长和孩子谈心内容
如何与孩子谈心
多使用短句 和孩子说话时，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。因此，使用的句子最好短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。语调有变化 在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些，或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化，这样更能吸引孩子来注意倾听。内容要具体 说话的...
学生谈心谈话记录内容简短
学生谈心谈话记录内容简短如下：时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁（无人)。(在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。)我:老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样?孙:(手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。)。我:不管你以前...
谈谈家长怎样教育子女的心得
每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有 意识的培养。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。 3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周 围环境的一些消极或负面的...
与孩子谈心对学习有哪些帮助
对比以前的谈心我常出现以下几个问题：1、话题单一 谈心主要围绕着家长感兴趣的如学习、孩子不足等，让孩子每次感到谈话很沉重。2、谈话时间较长 妈妈说话不简洁，条理性差，一个事情反复说、比喻孩子渐渐会失去耐心。3、说教多，启发少 对谈话的内容认识不足，讲道理多，不能以故事、事例等方式来说明...
怎样和孩子有效沟通
在不攻击对方的情况下，仅表达说话人的情绪、喜好、需求或结论。例如，家长可以用目光与孩子交流，告诉孩子：“我非常生气，我不喜欢看到玩具弄得哪儿都是，我需要你帮我一起收拾好。”然后拉起孩子的手，带着他一起收拾。虽然前文中我们说过在处理问题的时候要充分考虑孩子的感受，但同时家长自己如何...
家长会家长感言简短
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，言传身教。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。四、与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们...
怎样和高三孩子谈心上高三的女儿不住进学习怎么办
经过这样细致客观的分析，就会消除孩子的自卑心理，他们可以更客观的看待自己，心理更能明确自己应该怎样扬长避短，在学习上从哪些科目的哪些知识着手，采用什么样的学习方式更适合自己等。高三的孩子受神经系统的发展和生活经验的限制，对自我的分析能力还是有限的，所以家长要主动帮助孩子客观冷静的对待自己和...
父母怎样和孩子沟通?
其次，谈话的次数不要太多，频率不要太频繁。沟通的效果与时间长短、次数多少并不一定成正比。过多的谈话反而会招致孩子的反感。所以，与孩子交流时应该把握一个度，每次时间不要太长，只要把想说的内容表达清楚即可，不要长篇大论。第三，要真诚地交流。不要把自己总摆在家长的位置上，要把孩子作为一...
如何处理好父母与孩子之间的关系
大部分孩子到了青春期就会有点叛逆，作为父母的，如果不懂得怎么和他们交流，就会变得心力交瘁，那怎么和叛逆期的孩子来沟通呢？你可以这么做。交流 1、不能一味地念叨 青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观...
初三家长寄语简短真实一点
3、学习是你们初三生活的重中之重。希望你们能够养成良好的学习习惯，定时复习知识点，做到及时复习、巩固和提高。4、初三的生活不仅仅是学习，还有人际交往和自我管理。希望你们能够善于与人相处，学会正确处理人际关系，同时也要注重自我管理和规划。5、初三的学习压力比较大，但是不要忘记锻炼身体。身体...