如何提高毕业班的成绩
必须制订切实可行的教学计划，着重做到了以下几点：
一、严格要求，培养学生认真书写的习惯
书写是否工整规范，不仅影响到学生的学习成绩，而且对学生今后对待学习和工作的态度也将产生影响。因此，数学学习中我要求学生书写要整洁，并且格式要规范。我认为无论是汉字还是运算符号和数字，都要书写正确。开始整个班的作业除几个女同学外，几乎都是格式不规范，涂涂改改，错误率极高。我就亲自把作业做在作业纸上，放在实物投影上示范，并及时表扬做得好的同学，对书写有明显进步的学生奖励黄卡一张（黄卡是我们学校为争做“绿色少年”用的，集十张黄卡换一张蓝卡，集十张黄卡换一张绿卡）。这样大概一个月的时间，全班每一位同学的书写习惯都有明显的进步。
二、长期指导和训练，培养学生的计算能力
学数学，离不开计算，计算不过关，数学成绩肯定上不去。针对本班的基础，我的做法是：从简单的口算开始练，每堂数学课开始5分钟进行口算比赛。每天中午练两至三道有关简便计算的综合题、两道不同类型的方程和一道解决问题的题目（题目都是我精心挑选的，每天让一名同学将题目写在黑板的一角，按座位的顺序轮流写）。我做到了及时批改、及时辅导，要求学生及时订正，订正注重的是过程。这样坚持训练了两个月，同学们的计算能力都有了明显的提高，并且在期中考试中取得了好成绩，平均分达到了86.12，从原来的倒数第一变为名列前茅。
三、循循善诱，培养学生独立作业的习惯
作业是巩固所学知识、形成熟练技巧的重要手段，它反映了学生掌握知识的情况和课堂的教学效果。独立完成作业既有利于学生掌握基础知识，养成刻苦钻研、勤奋踏实的学风，又有利于教学效果的反馈和教学过程的调整。因此必须使学生养成独立完成作业的习惯。本班学生以前抄袭的现象十分严重，不懂装懂。针对这一现象，我的做法是：一方面对学生循循善诱，使他们认识到抄袭作业对自己的现在和将来的危害性；另一方面作业都要及时面批、及时辅导、及时订正，订正时要求他们的草稿必须写在题目的旁边。这样一来就杜绝了抄袭的现象。
四、热情鼓励，培养学生积极主动思考的习惯
当今社会的学生，懒惰是他们的通病，他们不缺吃、不缺喝、不缺穿，缺的是积极主动的学习习惯。为了调动他们的学习积极性，我的做法是：上课时，我着重关注的是中下等生，特别注重的是学困生，每堂课我至少抽他们一次，有的甚至三五次。对他们回答的问题，我总是循循善诱，热情鼓励，还经常让他们板演，发现问题后全班同学一起帮助改正。我还经常请他们说一说“这道题为什么要这样做”，多问几个为什么，使他们真正学懂了为止。课间休息时，只要有学生问我题目，或者是批改作业，我都会耐心地指导。
学习靠自己，自要你自己有那个信心去学习，那么你就会提高很快，而且学习也是需要找对适合自己的方法，并不是说每天一直看书做题就能提高的。
伍园小学 吴 旺 各位领导、各位同仁：大家好！在座的有的长期毕业班教学，经验丰富;有的年轻有为，富有创新。与大家交流经验我很惭愧。但“提高毕业班的成绩”是我们共同的目标。我在这里来谈谈我的一些看法。毕业班质量是学校对外展示的重要窗口，因此提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。在实施素质教育的今天，也许学生的成绩并不是学生素质的完全体现。然而，重视学习成绩，重视分数的现状告诉我们提高毕业班的成绩依然是当务之急。再过两个多月，就是毕业考试，现在我们即将进入复习阶段，这一阶段是关键阶段。复习好不好，关系到毕业成绩的好坏。应该怎样做？我认为有几点： 一 抓思想教育，使学生乐学。到了毕业复习时候，学生往往出现思想混乱，特别是后进生厌学情绪会更高。我们必须做好学生的思想工作，使学生明确学习目的，树立正确的学习观。教师应注重和学生的情感沟通，用真情感化他们，谈话教育最有效，谈心话，聊家常，讲古今，道现实都行。多鼓励少批评，消除不良思想，克服对复习的畏难情绪，树立信心，养成良好的学习习惯，从而认真努力学习。只要我们做老师的心中装满学生，相信每位班主任、每位老师都能找到打开后三分之一学生心灵的钥匙。二 抓系统复习，使学生明“理”复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。纵观目前毕业班的复习，存在一些不良倾向：有的依教材顺序按部就班地机械复习；有的使用各种复习资料生搬硬靠；有的复习无计划，随意性很大。这样的复习耗时多，效率差，质量低。小学毕业班复习课就是把平时相对独立地进行教学的知识，其中特别重要的是把带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。复习课的特点一是“理”，对所有的知识进行系统的整理，使之“竖成线”、“横成片”达到提纲挈领的目的；特点二是“通”，融合贯通，理清思路，弄清知识的来龙去脉，前因后果。复习的主要目的和任务是：抓住双基串成线，沟通联系连成片。查漏补缺，系统梳理，夯实“双基”，提高能力，促进学生发展。具体为以下三个方面：1、帮助学生梳理知识，形成网络，使知识系统化、结构化，以加深对知识的理解及知识之间内在联系的把握，并在梳理的同时弥补平时学习的薄弱环节。2、通过全面、系统的复习，进行查漏补缺，综合应用，帮助学生进一步巩固和熟练掌握基本知识，基本技能以及基本的思想和方法，达到《课程标准》的目标要求。3、帮助学生揭示解题规律，总结解题方法，进一步提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。并在对知识的综合应用中，进一步提高观察能力、记忆能力、抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力和探索创新能力。那么如何在较短的时间里进行卓有成效的复习呢？1、制定好复习计划，复习要全面、系统，又要有所侧重。复习的过程既是对知识的梳理和归纳，也是对能力的训练和培养。紧紧扣住课本这一重要学习资源，坚持以“本”为本，适度超越；再有，必须深入了解学情（学生能力情况和知识掌握情况）；并根据这些设制好评价框架或转化为教学要求，再制定好系统、完整的复习计划。只有这样，才能在复习时较准确地把握好复习的目标和要求，做到有的放矢。2、归类复习，突出重点。复习讲课，应抓住关键知识、薄弱环节、疑难问题讲清、讲透，次要知识，简单问题少讲、不讲，不必面面俱到。真正做到精讲多练，以点带面。3、变换题型，灵活多练。我们考查学生对某个知识点的掌握与运用，可以有不同的形式和方法，这就要求我们老师能针对一个内容，设计多种的练习，以确实训练学生对知识的掌握和运用能力。4、注意照顾学生的差异。 学生的发展是不平衡的，小学总复习是基础性、综合性强的复习，常会出现后进生觉得太难了，优等生觉得太简单而无心听课，使得部分同学产生厌学情绪，很大程度上影响复习效果，所以对不同的学生既要统一要求，又要顾及差异，正确处理好“培优辅差促中间”的关系。复习时要重视班级学生的“分层导学”， 确立优等生主要目标：审题万无一失，解题灵活运用；中等生主要目标：细心检查，努力提高；后进生主要目标：基础扎实。分层教学，分类指导使得学生能根据能力选择学习进度，使得学生的自信心明显增强。5、针对薄弱，查漏补缺。争取做到作业试卷面批，及时点拔。课堂布置的重点作业，当堂面对批改，发现错误，及时点拔，可收到事半功倍之效。归类复习，关键要让孩子掌握解题的思路和方法，授之以渔，举一反三；然后再综合练习，及时发现问题，有针对性地击破那些障碍，合理分配时间和精力，那样才会事半功倍！6、注重劳逸结合。教师组织一些活动。这样既可以缓解毕业复习带来的身心疲惫，又给学生留下了美好的回忆。7、加强校际、班际合作，相互交流复习信息，共同提高！平时要有全局意识，各学科教师要常沟通、互相合作，共同引导学生进步，要多与同科的老师交流、讨论，特别是一些复习试卷中的典型题目分析，就要多与同事交流，共同找出原因，共同提高。讲评试题，有的放矢。讲评之前，应作错题统计或抽样统计，讲评时，重点题，高错误率题先讲、讲细，可作引伸扩展，次要题，个别错题不讲。总之，小学毕业班复习方法各有千秋，需要我们在教学实践中不断的总结，提高，使总复习不以完成巩固知识，运用知识的任务为满足，而应该是有利于促进学生的全面均衡和可持续性发展，全面提高教育教学质量。如何提高后进生的成绩》的发言稿
许多同学在期中考试过后都开始反思自己的学习，对于成绩不理想的学生而言，他们急于找到一种方法可以改变现状、提高学习成绩，北京四中网校主讲教师、北京四中副校长何石明表示，提高学习成绩离不开:想学、善学、坚持学。想学是一个目标问题，善学是方法问题，而坚持学是持续的动力问题。此外，何校长还结合北京...
怎样才能提高学习成绩
多读书，多练题，制定合理的学习计划并执行。1、制定明确的学习计划：制定一个可行的、明确的学习计划，包括学习时间、学科和内容等方面，可以帮助你更好地规划自己的学习时间和进度。2、学会集中注意力：集中注意力是学习成功的重要因素之一。为了提高学习成绩，你需要培养良好的集中注意力的习惯，避免分散...
怎样提高学习成绩
如何提高学习成绩方法如下：1，在上课之前，一定要预习，这很重要，这将有助于你理解老师上新课的内容。2，老师在讲课的时候，即使听不懂也要认真听，适当的笔记，然后课下可以找免费资源看网课，继续再看一遍今天的内容，不懂的圈出来，然后一定要问别人把不懂的问题解决掉。3，经常复习很重要。人的...
如何帮助差生提高学习成绩
但是,要使学生的学习成绩提高,归根到底要落实到学生自身的主观因素上来。在教学实践中,为了要帮助差生提高学习成绩,我从学生的“想学→爱学→能学→会学”这条主线进行了谆谆善诱的探索。一、更新观念,关心爱护差生,激励差生“想学”的愿望一些教师常常把学生入学的成绩视为学生整个学习阶段的学习水平而忽视学生的...
我是学校的学习委员,老师要求我们写一份如何提高班级成绩的方法和目标...
心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 二 目标 这个就要因人而异了，每人都有自己的理想，为了可以实现的理想奋斗就可。。。至于班级，目标是与实验班齐头并进！
初三了要看就要毕业了但是考试考不理想但实实在在又非常努力觉得特对...
为此,我们务必保持清醒的头脑,务必尽早落实各项工作措施,务必加强初三后期管理,力争通过后阶段的合力攻坚,全面提高初三毕生升学考试成绩。为此,我认为应该加强并做好以下工作。 一、树立“五个意识”,高度重视初三毕业年级后期工作。 1 、初三毕业班工作意识:学校工作千头万绪,虽“理还断”,但不理不行,不仅要照...
想要提高孩子学习的成绩可以从哪些方面下手呢?
要想提高成绩，如果不最先处理学习态度的问题，便是学习标准再好，学习方法再好也是无济于事。正所谓“态度决定一切”，因此学习态度如何特别强调都不为过。仅有协助孩子更改心态，变消沉为积极主动，完成从不愿学习到想学，从厌学症到爱学习的飞越，激起学习内驱动力，提高学习信心，不断提升学习工作...
怎样才可以让学校成绩提高更快?
要提高学习成绩，除了不断的努力学习以外，还要讲究学习的技巧和方法，这样才能达到更好的学习效果，提高学习效率。 一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量...
怎样帮高中生提高成绩 有哪些方法
每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。怎样帮高中生提高成绩 1、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天...
怎样可以提高成绩?
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。2.怎么快速提高自己的成绩 每天保证做够的睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候...