描写舞蹈的作文集锦5篇

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-12
舞蹈,这一艺术形式或许并不陌生于我们,它时常萦绕在我们的周围,无所不在。今日,我为大家搜集了一些描绘舞蹈的作文,期望能为大家带来启发。
作文1:舞蹈之梦
我和其他孩子一样,也有自己的梦想。我热爱舞蹈,喜欢那种随着音乐舞动的自由感觉。在舞蹈教室里,我经历了许多波折,曾经困惑,曾经想要放弃,但我坚持了下来,最终在舞蹈中找到了自己的精彩,收获了成功的喜悦。
一次偶然的机会,我看到广场上的女孩们翩翩起舞,那优雅的姿态深深吸引了我。我决定学习舞蹈,并报名参加了未来星爱爱屋培训班。开始时,我认真地学习每一个动作:压腿、旋转,后退,前进,下腰,反身转圈……虽然有时候练习到腰酸背痛,但我都咬牙坚持了下来。回家后,我也反复练习所学的每一个动作。很快,我的舞蹈技术有了明显的提升。
然而,随着时间的推移,我对于这种单调的训练感到厌倦,对舞蹈之梦产生了怀疑。我开始心不在焉地训练,经常踩错舞步。每天,我都在逃避训练,明知道早上要去训练,我却拖拖拉拉不想起床。妈妈发现我的变化,她并没有责怪我,而是深情地对我说:“成功贵在坚持。成功,是功的积累;功,是成的基础。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”
听了妈妈的话,我重拾信心,用心练习。去年,我参加了学区的舞蹈比赛,获得了优异的成绩。站在舞台上,我心中充满了喜悦!在付出和坚持中,我收获了成功,我真的很高兴。舞蹈之梦也在我内心深处生根发芽。我深刻体会到:只有付出心血和汗水,成功之花才能完美绽放!这让我明白,学习和练习舞蹈也是如此,只要持之以恒,就一定会成功的。
我喜欢跳舞,它给我的课余生活带来了许多欢乐,同时让我懂得了一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我相信,未来我的舞蹈之路会走得更宽更远。
作文2:舞蹈的挑战
老鼠在舞台上尽情地舞蹈着,它时而转圈,时而抬腿,还真像一位舞蹈家呢!猫看不下去了,决定自己也要成为舞蹈家,于是它请了一位著名的舞蹈老师来教导自己。那位老师名叫牛,她对小猫说:“叫我牛老师就可以了。”
牛老师先让小猫练习踮脚两分钟,小猫自信地说:“踮脚!有什么难的,简单得不得了!而且,还是两分钟,五分钟都行。”牛老师记录好时间,对小猫说:“三二一,预备,开始,踮。”小猫开始练习,但由于腿太长,平衡力弱,只坚持了一分钟三十秒。牛老师说:“你不能骄傲,一定要谦虚。记住:骄傲使人落后,谦虚使人进步。”小猫听后,决定更加努力。
牛老师又教小猫跳舞,小猫苦着脸说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师又说:“一定要有自信。你先看我怎么跳。”牛老师做了示范,小猫跟着跳起来,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,一会儿摇摇手,一会儿跺跺脚,一会儿用手抱着头弯弯腰,一会儿用手抱住腿转一圈,一会儿前俯后仰……牛老师夸它跳得非常好,小猫有点不好意思,它还要更加努力。
小猫每次都非常努力地练习。随着时间的过去,小猫超越了老鼠,最终成为了一名舞蹈家。
作文3:舞蹈的准备
从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。
为了精彩的表演,我们需要辛苦的训练,但我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也准备得差不多了。
星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。
我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。
一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!
作文4:舞蹈的坚持
人的一生中可以学很多本领,有剪纸、编织、弹钢琴、书法、绘画……而我学的是跳舞。
也许,有的人看见台上表演的舞者会说:“这么简单的舞蹈,也要排练那么久。”他们不知道,每一个舞蹈动作都有它们的难度,没有好的基本功就练不成好的动作。有的人说:“跳舞好好玩呀,我也要去学!”他们不知道,学舞蹈的路上很艰辛,要付出很多血汗。每一个优雅的动作,每一支完美的舞都是无数次摔倒换来的。“看起来轻巧,做起来难”这句话说得一点也没错。还有的人说:“他们真幸运,能让那么多人为他们鼓掌!”有句话说得好:“台上一分钟,台下十年功!”每一支优美的舞蹈都是学跳舞的人练了十遍、二十遍、甚至更多的次数才换来了热烈的掌声和真诚的称赞。
学过舞蹈的人都知道,舞蹈之路总是坎坷曲折、崎岖难行,到处都有新的挑战。疼痛难忍的动作也不少:压腿、下腰……每个学舞蹈的人都有着难忘的经历,我当然也一样了。那是一节练习翻跟头的课,在老师的帮助下我轻而易举地翻过了跟头,可是,没有老师的帮助我就怎么也翻不过去。可是这次表演最关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。结果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨着我,失望中的我想放弃。就在这时,老师看见了,意味深长地对我说:“做任何事都要付出血汗,成功的背后是无数次失败,一次失败又算什么呢?”我听了强忍着疼痛慢慢地站起来,一次又一次地练习,终于学会了。
虽然后来我因为学习的关系停止了学舞蹈,可是,我永远都不会忘记学舞蹈让我明白的道理:世上无难事,只怕有心人。
作文5:对舞蹈的爱
我爱舞蹈,因为我看别人跳舞特别好看,什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。
妈妈知道了这件事,就去找个地方给我学,我第二天就去学了,我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了,我不知道为什么我一下子就下来了。
我到了中班,我就给别的老师教了,是小小张老师教的,那时候我练的是最好的。我经常来做示范,我到大班的时候,我给我们那里的校长教,我要打前桥,我不会打前桥,老师就帮我们,教我们打。
后来,我又要学倒立了,我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级,是可可老师教的。她太狠了,我有一次上她的课,她给我们撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的,老师可喜欢我了,我在她的课上,本来不会打的,但是我在床上练后桥,多次之后我就会了。
我上舞蹈课的时候,老师叫我们打后桥,上艺术团了的人早就学了,我没有上艺术团,但是我们班有些人是有上艺术团的,也有没上艺术团的。我是没上艺术团的,但我是没在艺术团里第一个人学会的,老师都跟我妈妈说了,我表现特别好,我搬后腿,本来是搬不直的,可是我在那节课上已经快要搬直了。
我爱舞蹈,我要学到底!

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