以人为本，本能无法阻止，顺应教育才能取得好效果

家长教育孩子一方面是要将正确的观念和知识告知孩子，但另一方面也要顺应孩子的个性和本能，针对他们的性格特点来用不同的方式去因材施教。

本能是无法阻止的，父母首先要明白这一点，在孩子小的时候，他们探索欲旺盛，喜欢东摸西跑，这个时候家长为了安全着想，就会不让孩子跑跳，不让他们乱摸。

希望孩子能老实一点，乖乖听话，不停地发出指令，可结果却总是不尽如人意，家长陷入焦虑，孩子被管教得也不开心。

有的时候家长会对孩子的一些正常本能行为过于敏感，不允许做这个，不允许做那个，希望他们所有的行为都按照自己的想法进行，稍微有点差池就会发脾气。

教育应该是以人为本的，换一种方式去教育孩子，顺从他们的本能，才能够让教育变得更加顺畅，父母的心态首先要改变。

如果只是单方面觉得需要改正的都是孩子，而自己一直都是正确的，那样其实很容易让教育走入误区，当孩子的行为和大人意愿相反的时候，父母不要认为他们就是故意的。

他们只是做的和家长想的不一样而已，并没有对错，不能因为他们没有满足家长的期待就认为孩子不完美，有缺陷，有错误需要改正。

有的时候所谓的“不听话”其实就是孩子没有听父母的命令而已，软硬兼施，打过哄过，也未必能达到要求。尤其是三岁以前，孩子做出一些出格或者令人觉得不舒服的事情，不要想太多，很多时候只是一种本能罢了。

教育要以人为本，而不是以父母的意愿为本，过程中要了解孩子的喜好，尊重他们的需求，尤其是随着年纪增加，孩子上学之后，很多时候就开始了逐渐脱离父母掌控的范围，这个时候父母会用学习为借口，对孩子管控得更加严格。

父母对孩子关心，希望他们能好好学习是没有错的，但是同时也要注意调节自己的控制欲，多提升自我控制和管理的能力，尊重不同年龄段孩子发展的特点。

以人为本并不等于溺爱和毫无底线的顺从，而是要在养育的过程中发现孩子的优点和特点，然后针对这些进行重点的培养，从而让孩子能够发挥所长走出一条成功的道路。

很多时候并不是孩子不够优秀，而是父母自身能力不足，格局不高，还总是喜欢从自己的角度去判断孩子做的对错，家长想要让孩子优秀，就要不断提升自我能力。

家庭教育是需要学习和累积经验的，父母需要投入自己的精力和时间进去，现在是网络时代，其实已经有很多免费的优秀的资源可以让家长进行学习，手机上随时都可以点开。

很多父母平时不去学习，等真的有了问题之后，又急着找方法去解决。

知道与实践又是两个截然不同的状态，很多对孩子好的教育方法家长早就知道，但是应用起来却未必能够让孩子真的变好，那是因为每个孩子都有自己的个性和特点，好的教育方式针对的是普遍情况，到了孩子身上可能就会发生变化。

这就需要家长在学习知识的同时，要不断在孩子身上做尝试，甚至可以将学过的好的教育方式融合起来，针对自己孩子的特点来找到一种适合的实践方式。

更不能单纯地只用学习分数去衡量孩子的好坏，或者就直接给孩子定了性。尤其在孩子年纪小的时候，要多给他们机会尝试各种不同的兴趣和爱好，让孩子找到自己真正喜欢的是什么，这样才能在长大之后不仅仅只是被学习成绩框住。

重点是要培养孩子永不言败，健康快乐的心态，有不断探索世界的欲望，这才算是让一个人能够永远保持前进动力的来源，如果孩子有这样的心态，将来不管做什么都能是成功的。

教育是要让孩子逐渐树立起精神世界的自尊和自信，家长要足够了解孩子才能对他们的教育用对方式方法，如果一个孩子从小就是被家长批评打击指责，那么他就不会有足够的自信去面对生活和困难。

不能只看重结果，更要重视教育的过程，平时要多鼓励孩子，充分发挥孩子的主观能动性，将“要我学”变成“我要学”。

如果在教育的过程中孩子一直处于被动的地位，这就是家长把教育的掌控权牢牢控制在自己手里的表现，这样就是本末倒置，否定了孩子的主体地位。

教育的对象是孩子，自然孩子的所思所想才是最重要的，父母需要纠正错误，但并不代表完全限制孩子的行为和想法，社会竞争日趋激烈，家长为了未来着想希望孩子能走一条捷径是可以理解的。

然而美好的愿望如果不建立在对孩子的尊重以及他们真正感兴趣的事情上，就会导致失败，达不到预期的学习效果。

学会把兴趣还给孩子，让他们知道自己想做什么，尊重他们的意愿，切忌盲目跟风，更不要强迫孩子去学那些他们根本不喜欢，能力也达不到的特长班。

那别人的孩子和自己家的比，不仅有可能本末倒置，还有可能因此埋没了孩子真正的天赋。

由于商业机制，很多培训机构都会夸大教育和学习效果，家长一定要慎重考虑认真考察，不要被广告迷惑。在教育中要理性意识到，特长学习只是辅助。

真正要做好的就是通过观察，努力发展孩子的潜能，让他们做自己最喜欢和最擅长的事。

教育的真谛就是爱与关怀了吧。主要是塑造孩子养成正确的三观。教育孩子要从孩子的角度出发，真正了解孩子，以身作则，实现更好的教育。

陪伴和理解，陪伴可以让孩子在成长的过程中不缺少爱，也可以学会和懂得爱，理解可以让孩子学会去感受身边的人和事。

教育的目的是为了让孩子能够成为一个有用的人，那么首先要带领孩子往一条正路走，其次，要让他学习文化知识，

教育的真谛——有爱才有教育
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中”，因此，作为一名教师，一名班主任，首先应该是爱孩子，“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。”，我想这就是教育的真谛之所在。教师不仅仅扮演着知识...

教育的真谛是什么?
教育是培养德、智、体全面发展的国家人才；是培养 社会 主义建设的人才；是热爱党，热爱祖国的人才！教育的核心在育，真谛是培养学生自学能力，举一反三的创造力，终生学习的好习惯。补课和吃保健品一样其害无穷。你看头些年吃补品的人，补出一身病，太多的吃卧床了，吃走了。补课一样，占去孩子玩...

小学教育的真谛是什么?什么是素质教育?
小学教育的真谛要有爱有心有责任。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 与应试教育相对应。

教育的真谛是让小孩学会犯错和从错误中学习,你认同这个观点吗?
因为现在有很多的家庭都会在孩子的正常学习之外来给孩子报其他的辅导班，来继续提升自己孩子的学习成绩，但是相对于一些家境比较贫寒的学生来说，他们就没有这样好的条件。社会上人也是分三六九等的，所以一定要找好自己的定位，不要去盲目的追求所谓的教育的真谛，要立足现状寻找最适合自己孩子的教育。

教育的真谛什么最重要?
针对价值观的家庭教育尤为重要，而言传身教是潜移默化教育的最好方式。你想你的孩子变成怎样的人，首先得把自己变成那样的人！1终身学习，热爱阅读 家庭教育作为学校教育和社会教育的基础，其质量与方向和家长的价值观和教育理念密切相关。有些家长秉承“活到老、学到老”的理念以身作则，从小培养孩子...

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