手指速算加法怎么进位
1. 确定双手分工：左手代表十位数，右手代表个位数。记住口诀：“我有一双手，代表九租余十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九。”
2. 确定手指分工：拇指代表数字5；除了拇指以外的手指称为“群指”，每个手指代表数字1；一只手加起来就是数字9；握拳代表数字0。口诀为：“食指伸开‘1’，中指伸开‘2’，无名指为‘3’，小指伸开‘4’；四指一握伸拇指，拇指是‘5’要记住；再伸食指到小指，‘6’‘7’‘8’‘9’排成数。”
3. 加法口诀：加几手指就伸出几，个位加个位，十位加十位。如果直加群指不够，就伸出拇指作为尾数。
4. 例如21+11的计算：先将右手（个位数）增加一个手指（1+1），然后将左手（十位数）增加一个手指（2+1），即可得出结果32。
5. 加法进位口诀：先计算右手个位数，如果群指不够，就伸出拇指。如果伸出拇指还不够，就增加左手的一个群指。按照这个方法进行加法进位，最后再加左手的十位数。例如33+28的计算：先计算右手数字3（个位数）加上8，群指不够，伸出拇指还是不够；于是左手增加一个群指（3+1），这就是加法进位了；最后再加左手（十位数）的1和2，就可以得出结果61。
如何教幼儿十以内加减手指速算法
学习加法，可以先从简单的开始教给孩子，比如1+1=2；1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，慢慢让他对数字加深概念，但是小孩在学校里没有实物，所以就再教他用手指来算。记住手指定数口诀：食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四...
太好用了!神奇的手指速算口诀,100以内的加减法一分钟学会
5. 加法的奥秘 在加法练习中，比如“3+5”，右手出“3”后，每个“加”字背后对应一个手指的移动：小拇指代表“1”，大拇指代表“5”，食指、中指和无名指依次代表“2”、“3”和“4”。这样，孩子们就能在口念和手指动作中，快速得出答案。通过这些手指速算的口诀和练习，孩子们不仅能够掌握100...
幼儿手指速算进位与退位方法?
9+6= 右手伸出9，加六在右手上不能直接表示，就要先减去6的补数4，然后左手进位十（即伸出一根手指）等于15. 手指算的方法简单易学，算题准确率也蛮高的。但是弊端就是孩子会产生依赖感。虽然算题很快，答卷子的速算却不高。时间都浪费在用手练完，再用笔写，在放下笔 再用手练，再拿笔写 在...
手指速算升级版手指速算升级版的计算方法
5加上2等于7，加上个位的进位1，我们得到8。由于个位2需要减去9的补数1（因为进位了），结果是1，个位也记录为1。最后，将所有的结果组合，我们得到最终答案：8381。这个升级版的手指速算方法使得复杂加法变得简单直观，提升了计算速度。在实际应用中，只需遵循类似的步骤，即可快速完成加法运算。
如何教幼儿十以内加减手指速算法
如何教手指速算法 一、举例要靠近生活，要选幼儿最熟悉的。生活中的事物是幼儿最熟悉的。因此，老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子。如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆。因此，我告诉幼儿，小朋友睡觉需要床，大拇指司令睡觉同样也要床，没床怎么...
数学加减速算技巧口诀 数学加减速算技巧口诀介绍
1、不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则，20以内进位加法的速算口诀为：几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。由于加法具有交换律，所以我们只需要记住这几句就可以了，在100以内的加法中，先观察两个各位数字，找出他们中间较大的数，按口诀进行...
幼儿园20以内的加减法有手指怎么计算
主要有以下两种方法：先让孩子记住一个数，在让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以让孩子心里记住9，然后伸出8个手指头，从9后面开始数，就可以了。超过10以后的可以用凑十法，先让孩子记下10，用自己的手指头数余下的书。,比如：11+8=？把11分成11和1，这样的话1+8=9，再去加10就行...
两位数加法进位速算技巧
两位数加法进位速算技巧如下：速算技巧是指在进行数学计算时，通过巧妙的思维方式和技巧，使计算速度更快、更准确的方法。在日常生活和工作中，我们经常需要进行任意两位数的加减乘除运算，下面将介绍一些常用的任意两位数的速算技巧，希望对大家的数学学习和工作有所帮助。两位数加两位数进位加法的口算方法：...
手指速算法口诀是什么?
握拳代表数字0。7. 右手出指练习口诀，例如：一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登等。8. 左手出指练习口诀，例如：一十，二十，三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十，一百。9. 在念到"十万火急"或"十全十美"时，右手握拳，左手出"1"，代表进位。
手指算数学视频教程幼儿园
举例：2+3，右手伸出食指和中指，表示2，加2就是，从伸出无名指开始数1，伸出小指数2，收回四指，伸出大拇指数5，答案就是5。满10的要进位，即要伸出左手食指表示进十。手指速算法是由西安的牛宏伟老师研发的一种速算方法，是一种不用算盘进行数学运算的方法。人们进行计算，总是要通过笔算或借助于...