大班健康活动教案

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-16

  作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的大班健康活动教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班健康活动教案 篇1

   活动目标

  1.了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所应该禁烟。

  2.尝试想出各种禁烟的方法并大胆进行表述。

  3.懂得关爱家人,保护自己和家人的健康。

   活动准备

  1.经验准备:简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。

  2.材料准备:一支香烟、PPT、幼儿操作材料

   活动过程

   一、感知烟对身体健康和环境的污染

  1.出示香烟,了解幼儿家庭成员吸烟的情况。鼓励幼儿结合自己已有经验,讲述吸烟对人体健康的危害。

  师:“你们家有人吸烟吗?爸爸吸烟的时候,你有什么感觉?那你觉得吸烟好吗?为什么?”

  2.观看实验视频,了解实验的危害。

  (1)师:“老师做了一个实验,能让我们看到吸烟的危害有多大,我们一起来看看。

  (2)拿干净的餐巾纸进行对比引导幼儿讲述

  (3)出示图片,了解吸烟对身体的危害。

   二、了解禁烟的意义,知道公共场所不能吸烟。

  师:“吸烟有这么多危害,那我们可以用什么方法提醒周围的人不吸烟?”

  1.认识禁烟标志。

  2.了解公共场所禁烟的意义。

  师:“你在哪里见过禁烟标志?为什么那里要禁烟?”

   三、尝试想象各种禁烟的方法并大胆表述。

  师:“现在知道吸烟的危害原来这么大,我们一定要帮助爸爸(爷爷)戒烟,让他们和家人的身体都健健康康,有什么好方法帮助他们戒烟吗?”

   四、游戏“禁烟小卫士”

  师:“让我们一起做个禁烟小卫士,帮助吸烟人戒烟。你可以画一些禁烟宣传画,也可以制作戒烟产品,我们一起开始行动吧。

   五、幼儿操作。

  师:“现在我们把自己绘画的禁烟标志贴在幼儿园内,提醒大家不要在幼儿园内吸烟,把制作的禁烟产品一起去送给吸烟的人。”

大班健康活动教案 篇2

   活动目标:

  1、创设各种板凳上的游戏,增强平衡训练的趣味性和挑战性,并在反复练习和大胆尝试的过程中提高平衡能力。

  2、通过各种游戏形式,感受与同伴共同游戏的快乐。

   活动准备:

  海绵球2只、音乐3首、高板凳4张,低板凳2张

   活动过程:

  一、导入部分:热身活动 小小不倒翁——目标:通过游戏活动让幼儿的全身得到舒展

  1、平地不倒翁(老师推不倒翁,幼儿往推的.方向倾斜身体)

  2、高空不倒翁:幼儿站立在板凳上进行游戏

  二、重点部分:基本部分

  游戏一:自由过板凳桥

  孩子用自己的方式过板凳桥(不让自己掉落)

  游戏二:双人合作过板凳桥

  两个幼儿合作,用自己的办法通过板凳桥(不让自己掉落)

  游戏三:拍西瓜

  老师手持悬挂的小西瓜上下左右的改变方向,幼儿在保持身体平衡的同时拍打西瓜(不让自己从板凳上掉落下来)

  三、游戏部分:快乐不倒翁

  幼儿分组站立在板凳上,老师用海绵球投向孩子(过程中幼儿尽量保持身体平衡,不让自己倒下。

  四、结束部分

  幼儿坐在板凳上方,听音乐与老师一起做手脚放松运动(骑马划船)

大班健康活动教案 篇3

   目的: 让幼儿了解他人生气的原因,知道能用多种方法让自己和他人不再生气,变得快乐。

   教学重点: 让幼儿学会排解消极情绪,保持愉快的心情

   教学难点: 能用多种方法让自己和他人不再生气,变得快乐

   活动准备:

  1、角色图片:受伤的小熊、开心的小熊

  2、头饰:小动物头饰

  3、音乐:开心的音乐、儿歌

  4、记录表、调查表

  5、空间布置:挂饰、字、各类玩具

   活动过程:

  一:开始部分:

  教师主持消气商店开张:1、欢迎嘉宾的到来;

  2、嘉宾宣布消气商店开业;

  3、嘉宾为消气商店剪彩。(音乐)

  二:基础部分:

  1、出示受伤的小熊图片

  ——教师引导幼儿问:怎么了?为什么?启发幼儿想办法帮助小羊。

  ——大家用魔法棒一起想办法,在建议小熊欣赏音乐或唱歌时,小熊变得开心了。

  ——教师将过程进行记录。

  2、肥胖的小猪(情景表演)

  ——教师引导幼儿问:怎么了?为什么?启发幼儿想办法帮助小猪。

  ——大家用魔法棒一起想办法,在建议小猪做运动时,小猪变得开心了。

  ——教师将过程进行记录。

  3、两只因为抢玩具而打架的小兔子(情景表演)

  ——教师引导幼儿问:怎么了?为什么?启发幼儿想办法帮助它们。

  ——大家用魔法棒一起想办法,在建议它们休息一会儿时,他们又成为了好朋友。

  ——教师将过程进行记录。

  4、今天,我们帮助了小熊和小猪、小兔子大家开心吗?(开心)

  那我们就一起Happy吧!(播放开心的音乐,大家一起跳舞)

  三:结束部分:

  1、小结:其实我们在生活中都会遇到不开心的事情,都有不开心的时候,我们应该冷静下来想一想为什么不开心,要想办法如:听听音乐、跳跳舞、唱唱歌、看看书、散散步、还可以和老师、小朋友讲讲,和爸爸妈妈说说,我们会安慰你,这样我们就会变得开心起来,身体才会健康,我们就会开心健康的生活。

  2、如果你通常遇到哪些不开心的事情,你不开心时,你会采取什么方式让自己变得开心呢?

  3、让幼儿去尝试体验快乐,并填写调查问卷。

大班健康活动教案 篇4

   活动名称:

  食品保质期

   活动目标:

  1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;

  2、能较清楚地表达自己的探索和发现;活动准备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入——观察感知——联系3、15讲一讲

   活动过程:

  1、谈话导入师:老师今天的身体有点不舒服,我的肚子有点疼,你们知道怎么回事吗?(幼儿猜测) 其实,我是吃坏了东西了,哎,昨天的时候,老师和好朋友出去玩,买了一些牛奶喝了,谁知道牛奶是过期的,所以,老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的,会生病的。 老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?(盒子上有时间的)盒子上的时间叫食品保质期

  2、观察感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里?(瓶口上) 盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部) 口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上) 原来他们的位置都不一样的啊师:那保质期的时间是不是都是一样的呢?回家的时候你们看看再告诉我。

  3、联系3、15讲一讲昨天老师吃了过期的食品后,你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了,因为昨天是3、15号,也就是3、15消费者权益保护日,如果你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。



幼儿园小班健康教案
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标:1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。活动准备:活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。幼儿分四组,每个幼儿一个小...

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幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 1、能用小勺自己进餐。 2、初步了解吃饭的常识,学会不挑食。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 活动过程: 1...

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大班健康教案 篇1 活动目标: 1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。 2、通过师生共同讨论,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法。 3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。 活动准备: 关于大脑的图片。 活动过程: 一、出示关于大脑的图片,帮助幼儿形成对大脑的初步认识。 1、你知道身体里的总师令在哪里?

大班健康教案
大班健康教案 篇1 一、教学目的 教会孩子们树立健康观念,爱人爱已、健康饮水,白开水最健康,远离食品添加剂。 二、教学道具 食品揭秘箱、一瓶橙味饮料、半瓶纯净水、方糖、一次性手套、卡片、试喝杯。 三、教学提纲与步骤 1、自我介绍:略 2、以讲故事《地狱与天堂》方式,引入爱人爱己、爱健康的理念,并引...

幼儿园小班健康活动教案
幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目的: 1、能干稀搭配地选择早餐,知道吃好早餐的重要性。 2、培养每日吃早餐的良好习惯。 活动准备: 1、面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。 2、天线宝宝(丁丁、拉拉)布偶,《营养早餐》电子图片。 3、自助餐:各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。 活动...

幼儿园小班健康教案
在设计本活动时,处处体现幼儿的主体性、参与性,教师始终是活动的观察者、引导者。 幼儿园小班健康教案 篇6 一、活动背景: 健康安全的成长对幼儿来说最重要,保护牙齿是生活健康教育的一个重要内容。有些家长认为孩子吃糖及零食并不会太大程度的影响健康,所以对保护孩子的牙齿没有引起足够重视,我们班上有些孩子都...

大班健康教案
大班健康教案 篇4 活动目标: 1、探索绳圈的各种玩法,发展身体动作的协调性。 2、乐意与同伴合作玩绳圈,体验创造性玩绳圈的乐趣。 活动准备: 1、幼儿每人一个绳圈。 2、幼儿有玩绳圈和一物多玩的经验。 3、大绳圈6个。 活动过程 1、热身运动 听音乐,幼儿和教师一起做绳操。 师:啊,做完绳操,浑身好舒服...

幼儿园小班健康教案
幼儿园小班健康教案 篇1 一、设计意图 我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手,幼儿极易将病菌带入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动,可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法,养成良好的生活、卫生习惯...

大班健康教案
大班健康教案 篇1 设计意图: 每一个父母都希望自己的宝宝聪明、健康,长大后能够成为国家的栋梁之材。一个优秀的人才必须智力非凡、情操高尚、体格健壮,所以智力的发展、品德的培养、体格的锻炼成了对孩子进行教育的三大核心问题。由此可见,健康教育被摆到了一个非常重要的位置。于是,设计了此次活动《拔萝卜》。增强...

幼儿园小班健康教案
作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班健康教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 2、知道身体各部位的弯曲可以...