高中物理弹簧受力分析
静止时弹簧的弹力F1=kx1=3mg*sinα
x1=3mg*sinα/k
B刚离开C时，弹簧弹力F2=2mg*sinα=kx2
x2=2mg*sinα/k
则恒力F=3ma+3mg*sinα+2mg*sinα
A：由上可知，A发生的位移x=x1+x2=5mg*sinα/k A对
B：重力对A做功为W=3mg*sinα*x B错
C：恒力对A的功率P=Fv C错
D：当A速度达到最大时，则说明A刚好达到二力平衡
则恒力F减去物块A、B斜面的动力等于B的加速度
3ma=2ma2
a2=（3/2）a D对
绳子拉力可以瞬变，弹簧的不会瞬变。
（1）
OA绳子断，小球所受合力垂直于绳子OB。绳子拉力等于mgcosθ
OB绳子断，小球所受合力垂直于绳子OA。绳子拉力等于0
（2）
间断瞬间，弹簧的弹力保持不变（原来平衡时是多少就是多少）
所以OA剪断时，OB弹簧和重力的合力向右（与原先OA弹簧弹力相等）
剪断OB时，OA弹簧和重力的合力向左下（与原先OB弹簧弹力大小相等，方向相反）
当弹簧的一端的物体被固定在空中时，弹簧受力为MG，放开后物体和弹簧开始下落，弹簧受力开始缓慢减少，直到为零，但不会一直为零，由于惯性，两个物体会继续做相对运动，弹簧受力开始增加，到达一定量后有开始减少，原理就是弹簧的往复震荡，由于复杂，不做更多讨论。
倘若只考虑一直下落，则弹簧受力为零。
在下面物体着地之后，弹簧受力开始增加，随着上面物体继续下落，弹簧受力不断增加，直到上面物体停止下落，此时弹簧受力达到最大值，最大的力为F＝根号下(2m^2v^2/k+mv^2).k是弹簧的弹劲系数，v是物体接触地面时的速度。然后上面的物体开始向上运动，弹簧受力逐渐减小，直到为零，为零一瞬间，上下物体距离为弹簧原长，接着，弹簧受力再度变大，把下面物体向上拉，最大受力值大于MG.下面物体离地后加速，弹簧受力一直大于MG，然后将重复最先说的那种往复往复变化。
看来得说一下了，首先laopohehui
举人
四级
你这样说别人是不道德得，好歹他说出了正确答案
其次我想解释得清楚些，高中物理力学问题都离不开5大规律，你们这么说不科学
可以根据牛顿第二定律，以弹簧为研究对象f-f'=ma
f'即为弹簧在f的另一侧所受的力
这肯定是理想的轻质弹簧，所以m＝0，所以f=f'所以弹簧所受的左右拉力都是f，所以都由f决定。我想这样的分析应该可以了吧。
请记住，以后高中物理力学问题一定要学着用五大规律分析，吃透概念是最重要的，不要老记结论和一些不科学的解释
受力分析是最重要的，然后弹簧问题要注意找几个位置，原长位置，平衡位置，最大位置.注意，原长位置和平衡位置容易搞混，分析时一定仔细！然后注意最大位移.如果是竖直弹簧时最大位置时要考虑弹性势能与重力势能的转换.基本就是这么多，请在实践中灵活运用
受力分析是最基本的．然后要非常熟悉几个临界点．受力平衡时V最大a为零．平衡点以上a↓v↑.平衡点以下到最低点a↑v↓.反过来原理相同，主要是受力分析；弹簧横放时注意摩擦力哦．最后送你句话：力学的根本就是「力→加速度→速度」祝学业有成！
书读百遍，其意自现。多读读书，找个弹簧亲自拉一拉，多体会体会都是很有帮助的。
物理的弹簧问题的受力分析过程
①从右侧某处释放，弹簧做加速度不断减小的加速运动，这时到达A点之前，弹簧的弹力等于物块所受摩擦力，因此速度达到最大。②之后，弹簧继续向左做加速度不断减小减速运动，直到到达平衡位置。③过了平衡位置之后，弹簧继续向左运动，这时弹簧是做加速度不断增大的减速运动。
弹簧受力分析?
L1：都是静止状态，故弹簧受力平衡，墙对弹簧拉力为F。弹簧对墙拉力为F。反作用力和作用力相等，所以弹簧的弹性形变的力=F。L2：=L1。墙壁也好，人也好，两端什么在拉不是关键，关键是给了多少拉力。由于都是F的力，所以显然弹簧自己是受力平衡。那么就和L1一样，弹簧的弹性形变给的力=F。L3:受力...
关于大学物理中弹簧的受力分析问题
显然满足能量守恒，所以弹性势能最小的时候两滑块的速度最大，也就是弹簧和导杆垂直的时候。另外由于导杆光滑，所以系统水平方向不受外力，满足动量守恒。可以得到下面两个式子：能量守恒：(1\/2)*k*(sqrt(l^2+L^2)-L)^2 = (1\/2)*m1*v1^2 + (1\/2)*m2*v2^2 动量守恒：m1*v1 = m2...
弹簧怎么分析力的情况???
分析弹簧受力情况，首先要明确施加在弹簧上的外力方向。假设一个弹簧处于静止状态，当外力作用于弹簧，使其向右移动时，弹簧会产生一个反作用力，即弹力，其方向与外力相反，因此弹力方向向左。具体而言，根据胡克定律，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x成正比，即F=kx，其中k为弹簧的劲度系数。劲度系数k决定...
感觉物理有关弹簧受力分析的题都好难,完全没思路,做的题也不少,就是...
（1）弹簧弹力大小：F＝kx－－－在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧伸长或缩短的长度成正比。弹簧弹力的方向：与弹簧要恢复原来形状方向相同 （2）当弹簧被拉伸的过程中，外力对弹簧做正功，弹簧的弹力做负功，弹簧的弹性势能增加（弹簧的形变增加）；而弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹力做正功，弹簧的弹性...
弹簧问题,如何受力分析?
注意两个问题：首先，受力分析要注意研究对象，再一个就是力是由直接接触的物体的作用而来。f2对弹力F1'的影响是间接产生的，由下可见。取整体： ∑Fx=0 F-f1-f2=0 (1) -->F=f1+f2 (a)取1： ∑Fx=0 F-f1-F'=0 (2) --> F'=F-f1 (b)取2： ∑Fx=0 ...
物理:关于弹簧两端连接物体的受力分析
情况一：因为弹簧始终处于压缩状态且B处在右端，弹簧给B一个向右的弹力。B匀速运动是因为向右的弹力与拉力F的合力大小等于摩擦力、方向相反。因为A水平方向上仍然只受弹簧对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力（注意：弹力是在变小的，因为弹簧逐渐伸展开了，静摩擦力自然也随之变小），处于平衡...
弹簧的受力分析
分析：在弹性限度内，弹簧长度的变化量和受到的外力成正比，如果外力为压力，则压力与弹簧压缩的长度成正比，如果外力为拉力，则拉力与弹簧伸长的长度成正比。一根弹簧，在它下面挂5N重的砝码时，弹簧伸长了4cm，这意味着当弹簧受到拉力等于5牛时，弹簧可伸长4厘米，因此如果弹簧伸长8厘米，则弹簧受到拉力...
两个弹簧链接两个物体的受力分析
对于m2来说，开始时受到三个力：自身的重力，大小等于m2g；m1对它向下的压力，大小等于m1g；弹簧k2对它向上的弹力F，大小等于(m1+m2)g。这时弹簧k2被压缩的长度L=(m1+m2)g\/k2 后来m2只受自身的重力和弹簧k2的弹力F‘，且F‘=m2g。此时弹簧k2被压缩的长度L‘=m2g\/k2 m2移动的距离s=L–L...
弹簧两端力的分析
对弹簧来说，两端受力，弹簧受力为2F，但此力是一对大小相等方向相反的力，他的合力为零。分析时：以弹簧一端固定，只考虑一端（因为弹簧受力时两端的受力是相等的）当人拉弹簧时，在受力处人的力的方向指向拉弹簧的方向，而弹簧会产生大小相等方向相反的反作用力指向弹簧本身，两端情形相同。