阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 绝 句 杜甫江碧鸟逾白,山青花欲然。今春看又过,何日是
杜甫《绝句二首(其二)》
江碧鸟逾白,
山青花欲燃。
今春看又过,
何日是归年?
此诗为杜甫入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感慨。“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,这是一幅镶嵌在镜框里的风景画,濡饱墨于纸面,施浓彩于图中,有令人目迷神 夺的魅力。你看,漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面,好一派怡人的风光!满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么绮 靡,多么灿烂!以江碧衬鸟翎的白,碧白相映生辉;以山青衬花葩的红,青红互为竞丽。一个“逾”字,将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白,写得深中画 理;而一个“欲”字,则在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。两句诗状江、山、花、鸟四景,并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色,景象清新,令人赏心悦目。 可是,诗人的旨意却不在此,紧接下去,笔路陡转,慨而叹之
“今春看又过,何日是归年”!句中“看又过”三字直点写诗时节。春末夏初景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但引不起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。
此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。它并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来,而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致。
翻译:漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面.满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,
今春看又过,何日是归年”
今年的春天又过去了,哪天才是我回家的日子呢?
小题1:“燃”字以火的燃烧写花的鲜艳无比,表现春光美好。“又”暗指其滞留异乡时间长,年年因春而生乡愁。(6分,每点3分)小题2:江碧鸟白,山青花艳,春光美好,而乡愁却让人黯然神伤,以乐景突出(反衬)哀情(5分)。 小题1:试题分析:这是一道诗词鉴赏中“炼字”的题目,鉴赏“燃”“满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么绮靡,多么灿烂”,理解这些内容“燃”字的表达效果就很明确了;鉴赏“又”字,“看又过”三字直点写诗的时节,春末夏初的景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但不能引起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。这即是“又”的表达效果,“炼字”的题目的解答,首先解释该词语在诗句中的意义,把该词语放入原句中描述景象,最后探究诗歌的意境或表达了怎样的感情。小题2:试题分析:这是一道考查抒情方式的题目,题干中已经有明确的提示,“请从‘景’与‘情’的角度简要分析”,全诗的内容如下,漫江碧波荡漾,显露出白翎的水鸟,掠翅江面,好一派怡人的风光,满山青翠欲滴,遍布的朵朵鲜花红艳无比,简直就象燃烧着一团旺火,多么绮靡,多么灿烂,春末夏初的景色不可谓不美,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但不能引起游玩的兴致,却反而勾起了漂泊的感伤。此诗的艺术特点是以乐景写哀情,唯其极言春光融洽,才能对照出诗人归心殷切。以客观景物与主观感受的不同来反衬诗人乡思之深厚,别具韵致。
1、“逾”是衬托,以碧衬白,碧白相映生辉;“欲”在拟人中赋予花朵以灿烂开放的动态。(意对即可) 2、前两句写春光赏心悦目,但岁月荏苒,归期遥遥,游兴顿失,反而勾起了漂泊的感伤,是以乐景写哀情的反衬手法。(意对即可) |
阅读下面唐诗,然后回答问题。(7分)春 望杜甫国破山河在,城春草木深...
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(1)诗歌首句描写了骆氏亭清静寂寥(或“凄清雅洁”“凄清孤寂”)的环境特点。触景生情,引发了诗人对友人的思念之情。(或:如此环境自然惹动怀友思绪,为下文抒发思念之情作铺垫。)(意对即可)(2)本诗是怀友诗,而这一句写诗人因旅宿思友而彻夜不眠,而雨打枯荷的清韵,暂时能慰藉思友之...
阅读下面的唐诗,然后回答问题。 闻砧 ① 孟郊杜鹃声不哀,断猿 ② 啼...
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突出了诗中主人公的雄姿英发。小题1:全诗借助四幅有内在联系的画面,分别从少年的“技”、“胆”、“姿”、“绩”方面下笔,成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场、武艺超群、刚猛顽强、勇于杀敌、战功显赫的少年英雄的形象,构思巧妙,令人赞叹不已。寄寓了诗人早年向往建功立业的英雄主义理想、豪情。