孩子还小,有必要学编程吗?

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-17
小学生有必要学编程吗?

编程有必要学。学编程不是从小培养程序员,而是培养逻辑思维能力。一般来说,少儿编程教育主要面向针对6-18岁的青少年儿童开展,通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程,让孩子培养动手能力、逻辑思维能力、创造力等,通过学习编程来串联各个学科,运用所学知识,创造性地解决问题。所谓编程思维,最为关键的是学会找到一条解决问题最有效的路径。当生活中面对一个难题时,能够去有条理地分析、拆解问题并搭建框架。

编程有必要学。学编程不是从小培养程序员,而是培养逻辑思维能力。一般来说,少儿编程教育主要面向针对6-18岁的青少年儿童开展,通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程,让孩子培养动手能力、逻辑思维能力、创造力等,通过学习编程来串联各个学科,运用所学知识,创造性地解决问题。所谓编程思维,最为关键的是学会找到一条解决问题最有效的路径。当生活中面对一个难题时,能够去有条理地分析、拆解问题并搭建框架。

孩子有必要学编程

学习少儿编程不是要让孩子成为程序员,而是帮助孩子创造一套有效的解决问题的方法。

一、抽象逻辑思维能力  

6-14岁是学习少儿编程的最佳年龄。逻辑非常抽象,很难用语言来表达。少儿编程是通过可见的代码、工具、和运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。  

如算法的运行结果,游戏的步骤流程,机器人的指令等等,所以少儿编程是最合适开拓抽象逻辑思维的方式。  

少儿编程就是把问题分解,然后提出解决方案,就像我们思考一样。一般来说,数学好的学生,少儿编程不一定好。但对于少儿编程能力强的学生来说,数学肯定好。  

二、“创意”变成“创造力”  

在我们学习的时候,少儿编程是一门高大上的专业技能,需要敲代码。现在,随着科技的发展,青少年可以通过拖拽式的方法,玩转少儿编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等。  

这些的基础就是少儿编程,少儿编程已经成为适合所有年龄段的卓绝的工具。它也是目前唯一一种能把所有想法和知识融会贯通从而变成有现实意义和生产力的工具,真正能够做到只要想得到,就能做的到。

三、趋势  

少儿编程是一种趋势。在不久的将来,没有少儿编程等于半个文盲!  

在美国,大约有500万青少年正在学习少儿编程。从4岁起,孩子们就接触到了少儿编程逻辑思维,在9岁的时候,他们就可以掌握一门专业的少儿编程语言,各种夏令营或少儿编程科技活动也非常频繁。整体都处在大众化到普及化的过程。  

四、择校优势大  

在一些信息竞赛中,优胜者也可以直接送至清华北大等知名高校,或者获得优惠录取政策。  

相对于奥数,录取率几乎提高了1~3倍,然而,由于教育的信息不对称和中小学少儿编程教育链的脱节,中国家长并不了解整个少儿编程教育的发展趋势,也不知道从何入手。  

他们只能无奈地扎堆拼杀奥数竞赛,也使得许多本来能在信息比赛中崭露头角的孩子失去了很多宝贵的机会。 



以下是学习少儿编程的一些作用,少儿编程是很有必要学习的哦

1、编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。

2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。

3、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。



很多家长都会有疑问,现在孩子要学的内容那么多,又是英语、又是数学、又是艺术的,做家长的到底要给孩子投资什么样的教育,才能帮助他们轻松赢得自己的人生?
其实,在生活中,我们放眼望去,各行各业,看似百花齐放,推陈出新。但其实内在的发展规律都是相似的,创新总是在旧的基础上不断进步和完善。

世界上几次重大的工业革命,其内在就是生产力的进步,底层的规律是不变的。一个人,如果能够拥有透过现象看本质的能力,用底层规律的视角去面对一个个新的挑战,那么他也会比一般人更能成功做好每件事。
编程正是通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来,例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等,所以编程是最适合开拓抽象逻辑思维的方式。孩子在这个4-16岁这个年龄是最适合学习编程的年纪。
今年1月,教育部公布了高中“新课标”。在信息技术学科方面,相比于 2003 年版的课程标准,“新课标”大幅度减少了对于基本软件使用的要求,而大幅度提升了在编程、计算思维、算法方面的思维要求,以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要求。
其中浙江更是将Python列入高考考纲。在高考这根“指挥棒”之下,编程在全国中小学课堂得到普及只是时间问题。从这个角度来说,学习少儿编程已经不是一种顺应时代潮流的选择,而是一种必须。

看孩子的个人兴趣爱好,如果孩子比较感兴趣,早一些也没什么问题,不感兴趣的话早一些培养兴趣

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