幼儿园中班游戏活动方案精选创意案例
2. 设计意图：孩子们喜欢蹦蹦跳跳，因为这能锻炼他们的双腿弹跳力和身体协调性。为了让幼儿在一个愉快活泼的氛围中活动，我们设计了户外游戏《小白兔采蘑菇》。本次活动采用游戏方式，创设情景，让小朋友模仿小白兔，尽情地玩耍，大胆地表现。通过本次活动，孩子们练习了双脚向前跳跃的动作，发展了身体的协调潜力，培养了参加体育活动的兴趣。
3. 活动目标：1)学习双脚并拢向前跳跃，锻炼腿部力量。2)热爱大自然，热爱户外游戏，让幼儿在游戏中体会快乐。3)培养幼儿的规则意识。活动准备：开阔平坦的场地、蘑菇卡片若干、小兔头饰若干、活动过程：一、老师双手举起，伸出两个手指，扮作小白兔跳几下，问：小朋友猜一猜，这是什么小动物?幼儿：小白兔。师：小白兔怎样走路?幼儿“小兔走路，蹦蹦跳跳跳。”请幼儿尝试跳。老师示范:我也来学学看(小脚并并拢，膝盖弯弯，轻轻向前跳.)请幼儿再次尝试跳，并能一边念儿歌、一边跳，以了解跳的技能。小白兔爱吃什么?幼儿：萝卜和青菜。小白兔还爱吃什么?引导幼儿说：蘑菇。老师头带"小白兔头饰"激毁樱棚发幼儿的兴趣，“我是兔妈妈，你们是我的兔宝宝，宝宝们这天天气真好，我们出去采蘑菇吧。”兔妈妈带领幼儿到游戏场地二、游戏:小兔采蘑菇。(1)老师讲解游戏规则:蘑菇地就在那边，请兔宝宝们用我们刚刚学到的"小脚并并拢，膝盖弯一弯，轻轻向前跳"的方法一个个跟着兔妈妈去采蘑菇。采到蘑菇以后，把蘑菇放在两腿之间夹着，跳回来，并把蘑菇放进筐中。五分钟后，数一数，你采了几个蘑菇是什么颜色的比颂码一比，看看谁采得蘑菇多。(2)放松运动:兔宝宝们真能干，把蘑菇地里的蘑菇都采完了，妈妈采的好累啊，你们累么那我们坐下来休息一下吧引导幼儿揉腿、做放松运动活动反思：幼儿喜欢游戏，并且能很快进入主角，所以活动一开始就吸引了他们的注意力!他们跳着采了一个蘑菇又一个蘑菇，乐此不疲，很有成就感。活动中注意动静交替，幼儿的体能不仅仅得到了限度的锻炼，而且不感觉到累!
4. 活动目标：1)培养幼儿参与角色游戏的兴趣，积极开展“服装店”游戏主题，并从中体验到游戏的乐趣。2)幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作，并根据游戏发展的需要进一步发展新的游戏情节，如增设服装店的加工厂，为顾客订做服装、修改服装等。3)培养幼儿遇到困难或问题能积极思考解决及合作协商的能力。4)在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5)通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5. 活动目的：1)鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。2)了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。
6. 设计意图：本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面：1)提供软垫、地板胶、离地高度不等的绳子障碍和水果图片，让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高。2)以小乌龟形象贯穿整个活动，使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼，做到玩中学、学中玩。3)启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法，发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。
7. 一、游戏活动意图：《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下良好的基础。开展“图形世界”主题活动以来，我班的小朋友收集了大量有关图形的资料，进行了许多探索图形秘密的活动，他们对图形的组合变化产生了浓厚的兴趣，因此根据幼儿的兴趣，我设计提供了“图形变变变”的材料，便于孩子们运用各种方法，不断的与材料进行互动，鼓励幼儿通过用橡皮筋创意地在模板上制作图形画，学习积累一定的经验，从而发展手眼协调性，提高自主学习的兴趣，充分挖掘发挥每个幼儿的创造潜力。
8. 观察要点：第一层；用拇指、食指拿起图钉，对准形象图的轮廓线上的某一点插下去，直至将整个形象图的轮廓线全插满。第二层：自己画形象，设计图案，用图钉去插轮廓线，组成一幅图钉画。第三层：按模板所示，在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。第四层：自己构思，创造性地构图，并记录下来。1)观察幼儿是否选用不同颜色有规律地插图钉。2)观察幼儿是否能自己设计图案进行插板，表扬那些认真专注，有耐心的幼儿。3)鼓励幼儿自己构图，培养幼儿的创造性。同时，可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。
9. 观察分析：幼儿具有天生的探究能力，根据这一特点，我给予了幼儿充分的观察时间，提供机会让幼儿充分的探索操作，培养幼儿的创造性。我所提供的材料是有层次性的，适合不同能力的孩子进行探索操作。他们可以自由选择一种玩法或多种玩法，可以选择“自己画形象”，也可以选择“自己构思”。通过以上几种方法的尝试，使孩子们对图形的千变万化有更深地了解。“图形变变变”游戏的设计不仅是幼儿的爱好需要，它更是主题活动的延伸和补充。在选择、编排的游戏内容时，要围绕主题目标进行。自主游戏活动的过程设计、材料的提供，也要针对儿童的发展变化和个体差异，有效地实现目标，充分的尊重儿童身心发展的特点与规律，贴近儿童实际，体现幼儿主体性原则。因此，老师要善于观察和读懂幼儿的言行，捕捉他们的爱好需要，灵活、恰当的运用教育方式，使自主游戏活动成为推动主题活动深入开展的重要组成部分。
幼儿园中班幼儿趣味活动方案
1、理发店：制作假发套，学习儿歌《小刺猬理发》，进行角色扮演游戏“我是小小理发师”。2、夏天真热啊：制作小凉帽、雪糕、小毛巾、救生圈，学习儿歌《乘凉》、《花露水》、《洗澡泡泡多》。通过故事《夏天好热啊》、游戏《我会倒水》、《颜色变变》和语常活动《夏天饮品》进一步体验夏天的热。3、...
幼儿园中班游戏教案:快乐的组合游戏
让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品，进行相互组合。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案：快乐的组合游戏，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。【活动目标】1、引导幼儿大胆想象创新组合游戏，体验组合游戏的快乐。2、重点练习幼儿选两种以上物品把他们组合为一种新的东西进行游戏，以促进他们的合作...
《有趣的昆虫》幼儿园中班数学游戏教案
在教学活动中，教案是教师指导学生学习的重要依据。为了帮助教师更好地进行教学，我为您整理了一份关于《有趣的昆虫》的幼儿园中班数学游戏教案。请您参考，希望能对您的教学有所助益。活动目标：1. 了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习性，认识昆虫与人类生活的关系。2. 通过猜谜、观察和倾听...
幼儿园中班游戏活动教案
对于本次的活动呢,我们幼儿园中班有了一个详细的方案,这也是我第一次来做这种活动方案,快来和我一起看看吧。下面是由我为大家整理的“幼儿园中班游戏活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班游戏活动教案【一】 《角色扮演游戏》 一、活动内容 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标 1、培养幼...
幼儿园中班益智游戏教案方案参考案例
活动目标 旨在提升幼儿动作灵敏度，通过听信号走跑交替的训练，增进幼儿身体协调性。活动准备 为确保活动顺利进行，每名幼儿需配备一个小塑料圈，以便于模仿开车动作。同时，设置大圆圈，作为活动场地，辅助幼儿理解游戏规则。活动过程 首先，教师引领幼儿手持小塑料圈，模仿开车的动作小跑步进入场地大圆圈，...
幼儿园中班半日活动设计方案
注：教师关注个别能力较差的幼儿与同伴的合作情况 下午活动：活动(一)生活活动 活动(二)游戏 户外游戏：小兔种萝卜 目标：练习双脚并拢向前跳的动作，提高动作的协调性。 复习音乐游戏“找朋友” 目标：学习找新朋友游戏，进一步体验与同伴游戏的乐趣。激发幼儿参与游戏的积极性。活动(三)离园 ...
幼儿园中班益智游戏教案方案大全
活动目的 旨在激发幼儿参与自制运动器械游戏的兴趣，培养其尝试精神，通过游戏学习双脚立定跳远、双脚向前行进跳等动作，同时促进幼儿友好合作的品质。活动准备 准备与幼儿人数相等的纸盘，确保活动场地安全，幼儿着装适宜、鞋子合适。活动过程 一、开始部分 教师展示纸盘，介绍其为锻炼身体的工具，引导幼儿进行...
幼儿园中班体育游戏教案六篇
准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》,供大家参考! 篇一:小乌龟爬爬爬 活动目标: 1、通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。 3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动,培养他们不畏困难、坚强的心理品质。 活动准备: 软垫、地板胶、梯子、轮胎、...
幼儿园中班游戏活动方案
活动目的：旨在锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子间的合作默契。活动准备：需准备篮球四个、高跷木四对、小凳子八个。活动过程：首先，幼儿与家长分别站立在场地两端，大约相距八米，高跷木放置在起始点的小凳子上，篮球置于家长身后的小凳子上，比赛分四组进行。接着，当老师一声令下“开始”，幼儿即脚踏...
中班幼儿园户外游戏集锦
幼儿园的户外体育游戏要涉及幼儿动作发展各个领域的内容，如走跑跳投爬等，要发展幼儿的平衡能力动作协调和灵活性，利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力并且要培养幼儿具有一定的力量和耐力，当然幼儿园的户外游戏最好是能够带有一定的情境性，具有一定的挑战性，幼儿会有更加浓厚的兴趣参与游戏。1.勇敢...