一个夜晚这篇文章读了后你感受到了哪些启示
一个夜晚这篇文章读了后你感受到了哪些启示
一个夜晚这篇文章读了后感受到启示:
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远,但也要面对现实的生活.只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人.有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启示.
读了《蜘蛛》这篇文章，你受到了什么启示？
蜘蛛便象征一些人，一些不被人们看好的人，但是他们不因自己的卑微而气馁，反而是更坚强地活着。遇到困难时，那么不向命运屈服，而是凭借着他那坚韧的毅力，博取了人类的恻隐之心，即使自己的网被毁坏了，即使自己被打垮了，他也决不放弃，在雨过天晴之后继续努力，继续结网，继续为自己理想的人生奋斗下去，这不正是我们人类所需要，却罕有的一种伟大的精神吗？
感谢您让我读到了这个故事，让我领会到了蜘蛛之顽强的毅力。这是我在读完这则故事后的一些感悟。
读了这篇文章，你感受到了作者怎样的情感？
盼望，远方的某人，或者自己坚持的东西，希望能成功，有收获
读了苏珊的帽子这篇文章，你感受到了什么
谁都有可能遇到困难或不测，每个人都要学会善待周围的人，应该有爱心，不应对有困难的人有歧视的心理。
作为老师，要有博爱之心。当自己的学生遇到不测时，应尽自己的能力去帮助他克服困难，重燃自信，而不是歧视，排斥、打击他。
下面这篇文章你感受到了什么？
有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”
读了执著的追求这篇文章你感受到了什么
一个人只要努力，什么都有可能，为自己所追求的理想而奋斗，那是正确的选择
读了最后的遗言这篇文章后,你受到了什么启示
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。 只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以 给人意味深长的生命启示。
猫头鹰之死》读了这篇文章后,你受到了怎样的启示?
悟出了生命的意义——从些再 也不肯害生灵了;希望得到世人饶恕;开始 绘画各种动物，任由它们在森林中自由活 动。体会我们要爱护小生灵，别破坏。
《推敲》这篇文章中你受到了什么启示
从这篇课文，我得到了一个启示：做事情或做文章要反复琢磨，反复斟酌。
读了《路灯》这篇文章，受到了什么启发
《路灯》这篇文章主要讲了在夜幕徐徐降临，黑夜已将整座城市笼罩的时候，默默无闻的路灯尽自己最大的力量去照亮条条马路，虽然疲倦与劳累无可非议的伴随着它，但是它从来不在人们需要他帮助时歇息。清晨，一缕曙光照耀在大地上，路灯暂时结束了它的使命，可在傍晚，人们永远需要它的帮助，可是却没有人注意过它。
这篇文章内容特别新颖，我们是离不开路灯的，可是并没有人感到他是那样的伟大，但是阅读了小作者的一番为路灯所诉说的一切，我望了望窗外一排排路灯，突然明白过来，路灯的作用是那样的大：它不仅能点亮我们前行的道路，还能使怕走夜路的孩子减少一份恐惧，增添一份勇敢，如果没有了路灯，我们在街道上也许伸手不见五指，在回家路上的人或许会被躺在路上的石头所绊倒等等……任何事情都会在那黑暗的一晚发生，没有了路灯，夜晚就会如此可怕。路灯，我为你自豪，为你骄傲。
《路灯》这篇文章还给了我启示：别人不注意的物品往往特别精彩，十分吸引小读者，这又不仅让我感激路灯，我觉得在生活中还要感谢温暖人体的棉被，将牙齿刷干净的牙刷，承受一定重量的鞋子……都是默默奉献的“好朋友。”
文章中的妇女是一个怎样的人?为什么? 读了这篇文章后,你觉得应该如何对 ...
文中的妇女是位可信，善良的人，同时也是位好母亲 读了这篇文章后，先判断那位陌生人是否与文中的陌生人一样带人和顺，若不是这样便提高警惕性，不然便会让人钻了空子，甚至给家人带来许多不必要的痛苦。
读《钓鱼的启示》有感
以下是我帮大家整理的读《钓鱼的启示》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读《钓鱼的启示》有感1 读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义。 文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条...
你也看过夜晚的繁星吧说说你的感受
出自巴金的散文《繁星》，是略读课文。要求是“有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面。你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。”这句话要求我们在一课时里做三件事：一是有感情地朗读课文（有感情地朗读课文，是建立在正确、流利，正确理解课文内容基础之上的。如果内容不理解，或理解...
朱自清散文集读后感
所以,我们一定要把握住今天;而《荷塘月色》这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景。读了朱自清先生的《荷塘月色》我才会细细品味着荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那样美,想必你也动心了吧? 折服于朱自清的文字操控能力,我曾经也试着模仿他的文风,不过写出来的无非是无病呻吟的风花雪月,徒有其表...
读《海伦·凯勒》有感
海伦凯勒你是美国的骄傲,世界的骄傲,人类的骄傲! 读《海伦·凯勒》有感8 ·这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明,海伦·凯勒有感作文。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文...
最后一片藤叶读后感范文5篇
在没有飘落之前,它就有权力展现这丝生命的气息。老贝尔门把他的希望画在了藤叶上,那些黄绿色的色彩里,并无声息地传给了琼西一种生命的暗示。 读完了这篇文章,我感受到了老贝尔门那善良、慈祥的心,他画的那一片枯黄的藤叶,才是真正的杰作。因为,这张美丽的画,救活了一个人的生命,告诉了每一个读者生命的...
你也看过夜晚的繁星吧说说你当时的感受
此外，夜晚的繁星还让我感到一种宁静与安详。在那个时刻，所有的烦恼和忧虑似乎都消失了，只剩下我和这片浩渺的星空。我感受到了宇宙的广阔与深邃，也感受到了自己的渺小与微不足道。然而，正是这种对比，让我更加珍惜眼前的每一刻，更加热爱这个充满奇迹的世界。总的来说，看过夜晚的繁星之后，我...
《藤野先生》读后感
从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。 从这篇文章中,我学到了鲁迅先生的爱国思想,也知道了人一生中不能没有导师。 《藤野先生》读后感9 读了《藤野先生》这本书,我感受到了藤野先生对工作恪尽职守,不...
《灯光》读后感作文六年级
灯光读后感范文【1】 学完《灯光》这篇文章后，我深深地被郝副营长那种为了下一代的幸福勇于献身精神所感动。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的那本书，照亮了战士们前进的道路而英勇牺牲的事迹。表达了作者对烈士的缅怀和纪念的感情。当读到：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，...
《小桔灯》读后感
《小桔灯》读后感5篇 《小桔灯》主要讲述了一位贫苦女孩,在艰难生活中,镇定、乐观地面对生活,向身边的人传递着温暖和光明。你读完这本书有什么感悟呢?下面是我为大家带来的《小桔灯》读后感,希望能给大家提供帮助。 《小桔灯》读后感(篇1) 前几天,我一口气读完了冰心写的散文集。其中,《小橘灯》这篇文章让我最受...