什么是化学方程式,怎样写
书写化学方程式：（1）根据实际发生的反应（2）把反应物写在左边，生成物写在右边，中间用等号(=)连接,若为可逆反应等号改为向左右的双箭头（3）反应物生成物的化学式一定要写正确，多种反应物或多种生成物之间一定要用加号（+）连接（4）反应前后每种物质中的各原子个数一定要相等，反应前后的总电荷数一定要平衡，因此，这里就存在一个方程式的配平问题。配平方程式有（A)观察法(B)化合价升降法（C)氧化数法（D)离子-电子法等（还有很多方法）。（5）在等号上下标明反应条件（例如加热、加压、催化剂、光照、点燃、燃烧等），（6）在生成物这一边还要注明生成物的状态如气体用向上的箭头标在化学式的右上角，难溶物用向下的箭头标在化学式右下角，若为胶体则此二字标在化学式右下角，（7）反应的热效应用加号（+）表示放热，用减号（-）表示吸热标在生成物的末端。所以书写化学方程式，要根据质量守恒、电荷守恒等原理来书写。你要求简短，只能是这样，否则说不清，道不明，对观众不起！
化学方程式是最重要的化学语言，正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必需具备的重要基本功。怎样写化学方程式？1．要遵循两个基本原则(1)以客观事实为基础 化学方程式既然是化学反应的表达形式，显然，有某一反应存在，才能用化学方程式表达；没有这种反应存在，就不能随意写化学方程式。因此，掌握好反应事实是书写化学方程式的首要条件；(2)遵循质量守恒定律 化学反应前后，反应物的总质量和生成物总质量是相等的，这是为实验事实所证实了的、任何化学反应都遵循的基本定律，化学方程式必须科学地表达这一规律，这就要求化学方程式必须配平，即通过调整化学式前面的系数，使反应前后各元素的原子个数相等。2．要注意“四查”一个完整正确的化学方程式必需是各种物质的化学式正确、注明了必要的反应条件、配平、并标明了沉淀“↓”或气体“↑”符号。为此，写方程式时要注意从这四个方面进行检查。(1)查化学式。化学式写错是写化学方程式时最常见的错误，这是根本性的错误。化学式是化学方程式的基础，化学式写错，就等于那个反应不存在，写出来的化学方程式还有什么意义呢？(2)查配平。上面提到，化学反应是遵循质量守恒定律的，化学方程式没有配平，无疑是违背了质量守恒定律的，这样的方程式当然是错的。化学方程式不配平，更能导致利用化学方程式进行计算发生错误。所以，写化学方程式时必须注意检查化学方程式是否配平，要逐步掌握配平化学方程式的技能技巧。(3)查反应条件。不少化学反应是在一定条件下发生的，缺少了反应条件，有的反应是不能发生的，或进行得很慢。化学反应常有这样的情况：反应物相同，但由于反应条件不同，因而会得到不同的产物。也就是说，反应条件能影响某些反应进行的方式。所以，必要的反应条件是不可缺少的。举一个常见的例子：水在直流电作用下可以分解为氢气和氧气，用化学方程式表示这一反应：2H2O= 2H2↑+O2↑但是我们知道，在常温之下，水是十分稳定的化合物，根本不会分解成氢气和氧气。很明显，“直流电”这个反应条件非常重要，不能遗漏。(4)查标号。即：要检查在生成物的化学式旁边是否正确标明了沉淀符号“↓”或气体符号“↑”。坚持“四查”，可以有效地防止写化学方程式时可能出现的缺这少那的错误，确保用正确的、完整的化学方程式表达化学反应事实。请你回答：下列各化学方程式是否正确，指出错误或不完整的地方。 ①KClO3=KCl+O3 ②KClO3=KClO+O2
③KClO3=KCl+O2
④2KClO3+MnO2=2KCl+MnO2+3O2↑
⑤2KClO3=2KCl+3O2↑ 答：①错。氧气化学式写错。②错。氯化钾化学式写错。③错。不完整，没有配平。④错。二氧化锰是催化剂，不是反应物，也不是生成物。⑤正确。
正确书写
分解反应图片
1.写出反应物和生成物的化学式
例：H₂O-通电-H₂（负极）+O₂（正极）(水电解生成氢气和氧气）
2.配平
例：H₂O——H₂+O₂
2H₂O=通电=2H₂↑+O₂↑
3.注明反应条件和物态等
例：H₂O——H₂+O₂
2H₂O=通电=2H₂↑+O₂↑
4.检查化学方程式是否正确[1]
反应条件
1.热化学方程式不写反应条件.写上是否正确,没有定论,但中学所有资料中不写.配平系数也可以不是1,可以是分数或者相互之间可以约分.
2.常温常压下可以进行的反应,不必写条件；但是题目中的实验若有特定的条件,一律标注该特定条件.
3.反应单一条件时,条件一律写上面；有两个或更多条件的,上面写不下的写在下面；既有催化剂又有其它反应条件时,一律把催化剂写在上面.
4.是可逆反应的一律用双向箭头表示.[1]
箭头与等号
在专业领域的文献中,不论无机、有机反应方程式中均使用箭头号“→”来连接反应物和生成物.国外化学教科书、上海市中学化学二期课改教材（上海科学技术出版社2006年7月,姚子鹏主编）、上海高考的化学卷、理综卷中也采用了箭头号.但在多数省市的中学教学中,仍建议按照教材在书写无机化学反应方程式时使用等号,以更好地表示反应中的“生成”与“质量守恒”含义.（2011-2012苏教版也用的箭头）[1]
2013年中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物和生成物,有机反应一律用箭头来连接反应物和生成物.
化学方程式如何写
书写化学方程式有如下步骤：1．根据实验事实，在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式，中间用短线或箭头联结，如：P+O2——P2O5 [补充]若反应物和生成物不是一种物质，是二种或多种物质，则用“+”将反应物或生成物加以联结。2．配平化学方程式并进行验证检查 将上式配平，4P+5O2——2P2O5 3...
化学方程式怎么写
一、意义：化学方程式表示什么物质参加反应，生成什么物质；表示反应物、生成物各物质之间的质量比。二、书写方法：要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实。1、反应物化学式写在左边，生成物化学式写在右边，中间用“=”相连接。其中上海版的新教材中方程式中间用箭头“→”连接，在箭头上方注明反应条件。
化学方程式怎么写?要详细
+2 -2 Cu SO4 （两元素的化合价都为二的倍数，约分为“0”）所以：CuSO4硫酸铁 +3 -2 Fe SO4 （两元素化合价不可约分，所以直接写右下，铁为+3价，亚铁为+2价）所以： Fe2（SO4）3 会写化学式接下来就是化学方程式了，有几点原则需注意：1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造...
化学方程式怎么写(如何书写化学方程式)
1、热化学方程式写反应条件。一般的在等号上方标记Δ。配平系数大多不可以是可以是分数（相互之间可以约分除外）。2、常温常压下可以进行的反应，不必写条件；但是题目中的实验若有特定的条件，一律标注该特定条件（如加热）。3、反应单一条件时，条件一律写上面；有两个或更多条件的，上面写不下的写在...
化学方程式的书写
二.化学方程式的书写步骤 1.写：根据事实写出反应物和生成物的化学式（左反、右生），并在反应物和生成物之间画一条短线。2.配：配平化学方程式的目的是使等号两边的原子种类与数目相等，遵守质量守恒定律，配平后要加以检查。3.注：注明化学反应发生的条件（点燃、加热等），标出生成物状态（气体，...
化学表达式和化学方程式有什么区别?
一、使用不同：化学式：用元素符号和数字的组成表示纯净物组成的式子。化学方程式：像3Fe+2O2===Fe3O4这样用化学式来表示化学反应的式子。二、表示不同：表达式只要将反应物生成物写好就行了，中间用箭头连接，不需要配平，而方程式需要配平，中间用等号连接。三、定义不同：化学表达式只是表示一种化...
怎么写化学方程式?
在化学领域，理解并掌握如何书写化学方程式是一项基本技能。书写化学方程式是描述化学反应过程的一种方式，涉及到反应物和生成物的识别以及原子守恒原则的应用。以下是编写化学方程式的基本步骤和要点。首先，要成功地书写化学方程式，第一步是找出反应物与生成物。反应物是参与化学反应的物质，生成物则是反应...
书写化学方程式的一般步骤
书写化学方程式的一般步骤：1、写出反应物和生成物的化学式。反应物写在左边，生成物写在右边，中间用短线相隔。反应物或生成物不止一种时，用+相连。2、配平。化学方程式要符合质量守恒定律，配平的含义是要使反应物和生成物的元素种类和每种元素的原子个数相等。配平后，将短线改为等号。3、注明反应...
化学反应式是什么?
化学反应式，又称化学方程式。用反应物和生成物的化学式表示化学反应的始态和终态的式子。反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边，各元素在反应式两边的原子数目必须相等。化学方程式应遵循两条原则：一是以客观事实为基础，不应凭空创造不存在的物质或化学反应；其次，为了符合质量守恒定律，...
化学方程式怎么书写?
1.写出符号表达式 例：H₂0=电解=H₂+O₂(水通电生成氢气和氧气）2.配平 例：2H₂O=电解=2H₂+O₂ 简单说就是反应前反应后各原子数相等 3.注明反应条件和物态等 例：2H₂O=电解=2H₂↑+O₂↑ 就是若反应前没有气体反应后有就...