翻译文言文句子，夜思昼诵
这句话的意思是：当时正处在战乱时期，许衡晚上思考，白天诵读，亲身体验，努力践行，举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。
出处：《元史·许衡传》
选段：
稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。
译文：
逐渐长大之后，许衡嗜好读书如饥似渴，可当时遭遇天下大乱，且家里贫穷，没有藏书。后来逃难到徂徕山，才开始得到王辅嗣对《易》的解说。当时正处在战乱时期，许衡晚上思考，白天诵读，亲身体验，努力践行，举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。
扩展资料：
许衡博学多才，对医药、卜筮、诸子、百家、兵刑、货殖、水利、算术之类，均有研究。讲习经传子史，与吴澄齐名，时称“南吴北许” 。曾与郭守敬一起制定授时历。提倡学者以治生最为先务，商贾亦不可无。哲学上主张以太极之理为最高本体。但又以“太极”为气，认为一气分阴阳，阴阳形成万物，认为万事万物皆有对。
同时他主张历史命定论，认为社会治乱和历史兴衰均由“命”支配的“时”、“势”决定，著作有 《鲁斋遗书》。
一
许衡，字仲平，怀州河内人，世代务农。自幼就有与众不同的气质，七岁入学，老师交给学生剖章析句，许衡问他的老师说：“读书是为了干什么？”老师说：“为了科举考试中举！”许衡说：“就为了这个吗？”老师大为惊讶。每次叫他读书，他都要问书文的旨义。时间长了，老师对他的父母说：“这个孩子聪明非凡，将来有一天肯定能远远超出常人，我不适合当他的老师。”于是告辞离去，许衡的父母极力挽留也没能留住。像这样共换了三任老师。逐渐长大之后，许衡嗜好读书如饥似渴，可当时遭遇天下大乱，且家里贫穷，没有藏书。看见《尚书》注释，因此，请寓所住，手抄回。夜里想到白天背诵，身体而努力实践的，言语行为必须估量各义而后发。家里贫穷，吃糠果品蔬菜，处之坦然，唱诵的声音听到门外。
二
李德辉，字仲实，通州潞县人。五岁时，父亲临去世前，指着德辉对家里人说：“我当小吏时，治理牢狱案件从不任意苛刻，受我恩惠的人很多，老天也许会报答我们，我儿应当可以光大门户。”父亲去世时，德辉像大人一样嚎啕大哭。恰逢收成不好，家里只有五升粟。的储备粮食，他母亲就舂野谷，用野菜做饭。德辉天性孝顺，尊老爱幼，品性德行清正谨慎；等到可以上学时，特别喜欢读书。因为交不起学费，只好辍学。十六岁时。监酒丰州，禄食充足美味，有我就买笔和纸记录书.，夜间诵读不止。已就厌烦糟曲，感叹说：“志人对怎么这样呢！在不足以纠正你幸福人.，隐不脚，以取悦亲近自己，天地之间，人生在人世间？怎么可以没有听说，同腐烂草木啊！”于是谢绝所交游青年，求先生长者学习，因为最终的职业。
当译为：
昼夜不停地诵读并思考。
晚上思考，白天诵读
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