二年级上册数学找规律?
二年级上册数学找规律如下:
题目:
3 4 7 12 19 ( )
解析:
3与4之间相差1,4与7之间相差3,7与12之间相差5,12与19之间相差7。
先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每两个相差数都差,以此推理,7+2=9,也就是下一个相差数为9。
因为3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一个数加上相差数得出后一个数,所以19+9=28,下一个括号要填28。
找规律填空的意义
实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力)。
以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。
小学一年级数学找规律:1、1、2、3、5、()、()。要怎么做呢?_百度知 ...
规律是前两个数相加得出第三个数
小学一年级数学找规律填数 2→4、 3→6、 5→()、()→10
5→(10 )、(5 )→10, 规律是箭头后面的数自己相加,就可以得到箭头前面的那个数据了。
数学找规律题方法总结(1-2年级)篇一
例二:6, 12, 18, (24), (30)<\/ 同样,6是1的6倍,12是2的6倍,18是3的6倍,规律是每个数都比前一个大6的倍数。方法三:数字的乘积游戏<\/ 例一:9, 16, 25, 36, (49), (64)<\/ 每个数是连续正整数的平方:3*3=9, 4*4=16, 5*5=25, 6*6=36, 7*7=49, 8*8=64。
小学一年级的数学题,找规律:0,1,1,2,3,5,8,—,—。后面是两个空格,求...
正确答案是(13和21)。规律是:前面两个数相加得后一个数:0+1=1,1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21……所以,后面两个空格填13和21.
1年级数学题找规律0、1、3丶6丶10后面是什么
3=1+2 第三个数是3,第四个数是6 6=1+3 第四个数是6,第五个数是10 10=6+4 第五个数是10,第六个数是15 15=10+5 正如你所见,当第n个数为m时,他的下一个数就是n+m 望采纳~
找规律填数一年级上册数学15()9.6().()应该怎么填
9-6=3 进一步猜测所有的前一个数减后一个数的差都为3 15-3=12 12-3=9,因此规律正确,接下来为 6-3=3 3-3=0 答案为:15,(12),9,6,(3),(0)
小学一年级数学上册每课一练49页找规律填数怎么做?
4和11呀,依次增加
一年级数学四个三角形找规律?
如上图所示,规律:第一个三角形数字和是12、第二个三角形数字和是14、第三个三角形数字和是16、第四个三角形数字和是18、第五个三角形数字和是20。其中第五个三角形的两个需要填写的数还可以是12、3,也可以是6、9或7、8等两个数加等于15的很多别的答案,可以引导孩子一个问题有多个答案的...
小学一年级数学题 找规律1,2,3,5,8,()()7,8,6,7,5,()()
1,2,3,5,8,(13)(21)7,8,6,7,5,(6)(4)从第三个数开始都是前二个数之各。 3=1+2 5=3+2 8=5+3 7,8,6,7,5,8=7+1=8-6 以此类推。 前面的数+1 后面的数-2 回答完毕。 跪请采纳,祝天天快乐,跪谢恩赐!
一年级找规律的方法
一年级阶段,孩子们开始学习数和数学概念,找规律也是数学学习的重要内容之一。找规律的方法如下:1、让孩子尝试列出一系列数字的模式:例如,让孩子试着说出前面几个数字的序列,然后帮助他们找到数字之间的模式和规律。例如,让他们试着列出2、4、6、8、10...等数字序列,然后询问他们规律是什么。2、...