本文先后引用了李白的《子夜吴歌》 、王维的《山居秋暝》 、皎然的《寻陆鸿渐不遇》 、高适的《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、张籍的《秋思 和岑参的《逢入京使》 六首诗。

1、《子夜吴歌·秋歌》

唐：李白

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

译文

长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。

秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。

何时才能平息边境战争，让我丈夫结束远征。

2、《寻陆鸿渐不遇》

唐 僧皎然

移家虽带郭，野径入桑麻。

近种篱边菊，秋来未著花。

扣门无犬吠，欲去问西家。

报道山中去，归来每日斜。

译文

他把家迁徙到了城郭一带，乡间小路通向桑麻的地方。近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。

敲门竟连一声犬吠都没有，要去向西家邻居打听情况。邻人报说他是到山里去了，回来时总要西山映着斜阳。

3、《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

唐·高适

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。

巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书？

青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。

圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。

译文

此次离别不知你们心绪何如，停住马饮酒询问被贬的去处。

巫峡猿猴悲啼令人伤心流泪，衡阳的归雁会为我捎来回书。

秋日青枫江上孤帆远远飘去，白帝城边黄叶飘零古木稀疏。

圣明朝代如今定会多施雨露，暂时分手希望你们不要踌躇。

4、《山居秋暝》

（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

译文

空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。

皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。

竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。

春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

5、《秋 思》

张 籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

译文

一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了；写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。

信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完；当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。

6、《逢入京使》

岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

译文

东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。

在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。

参考资料来源：百度百科——诗中的“秋”

改写天净沙 秋思为作文（500字）

枯藤老树昏鸦 一路走来便来到这里，我彷徨于此，已经步履维艰；这一片便是我的风景，离开你的世界，像青青的树藤枯萎衰老。

已没了蔓延的青春可以燃烧。

我像雨，而你是那迁徙的候鸟，一直习惯感应我的到来而迅速掩藏；你像风，而我是漂移的浮云，每个幻想都因遇你而支离破碎。

我是藤，总想把我的思念与爱慕将你缠绕，而你并不是那雄伟的老树，愿意与我连理同根，那飞去渐远的昏鸦才是你对我的另种表达...... 小桥流水人家 细细涓涓，清清澈澈，弯弯曲曲折折。

你我天各一方，水信相通。

三言两语叙旧，怎敌它思绪重重？ 桥相通，情谊浓，正是喜上眉头。

两岸喜庆人家，红满屋，怎堪另眼嫉妒？守着信物，念汝置身何处？ 溪水寄托思物，奔远处、日日夜夜。

这思楚，怎一个愁字了得？ 古道西风瘦马 我扬鞭长去，继续前世脚步。

古道残垣仍在，野草已经遮住去路。

放眼远望，前途茫茫，哪里是我的归处？风吹着我的发，像是经历了几个世纪一般，如此熟悉。

夕阳西下，拉长我朝东的身影，孤独并不跟我同在，还有那匹瘦马俯首啃食道边的蔓草。

我只有坚定自己的步伐，才能朝着风吹的方向去寻找你在的着那段不老的爱情.....

秋思 初一作文 500字

夜里的秋天，格外寂静。

天空中的那轮明月，挂在树梢上，格外的圆，格外的亮。

独自坐在楼阁上，抬头仰望着明月，从眼神中，寻得出丝丝缕缕的渴望——一位身在他乡的异客。

他，渴望早日回到故里，回到那块生他养他的土地。

萧瑟的秋风，轻轻拂过那张饱经风霜的脸庞，还有那双凝视明月的眼睛……他，静静的看着眼前的秋景—— 楼阁前面的一片明月湖。

秋风吹过，泛起层层的波痕。

波痕划破了湖面的平静，划花了湖中的月影，也划开了异客的“心门”。

月光如流水般，静静地泻在湖边一棵棵已脱叶的柳树上，在几片幸免脱落的叶子上，像笼罩着一层薄薄的青雾，又似笼着轻纱的梦——那是未醒的“思乡梦”。

远处阁楼上传来的渺茫歌声，一点也不能慰藉他那颗思乡的心。

他在沉思，为何？他，不能回到故乡，而要在此沦为异客；为何？他，整日的梦怀家乡睡去，上苍却不怜惜他！ 他，抬头望月，举杯叹息：黯乡魂，追旅思…… 他，饮尽了一杯苦酒，落下两行思乡泪……

将《天净沙秋思》改写成不少于500字的短文。

要求不抄袭谢谢

西边，一轮残阳从荒山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的血色之中。

瑟瑟的秋风无情地向我袭来，也同时侵蚀着我的灵魂。

我孤独地行走在异乡，陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。

经过多天的流浪，它早已跟我一样，疲惫不堪。

我拉着它踉踉跄跄地往前走，希望能在别人家里借宿一宵，但在这荒凉的古道前方，似乎望不到尽头。

正如我现在的心境，过了今天，不知道还有没有明天，只能走一步算一步了。

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下，看着仅剩的几根脆弱的枯枝，不禁想起它在花样年华之季，是何等生机勃勃。

但现在，眼前的老树已失去了光辉，变得黯淡无光，在它身上完全看不到生命的影子。

缠绕在它身上的藤，已经枯萎了，看上去，是多么弱不禁风。

想当年，它的生命力多旺盛啊！因为靠着树，它成长得多么迅速，攀援得多么高。

当它渐渐地老了，再也受不住风雨的摧残，只能无声无息地死去。

黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空，虽显出几分生机，但是单调而刺耳。

我拉着老马继续向前走。

看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。

溪上架着一条只有一尺宽的小木桥，木板凹凸不平，异常简陋。

溪水哗哗地流着，是那样自由，那样欢畅，那样的无忧无虑。

听着流水，惆怅的心情竟有了淡淡的释然。

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟，带着饭香的气味迎面扑来。

我回头望了望，淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。

回头看看我自己，孤苦伶仃，孤身只影，即使有老马陪伴，也透不出一丝温馨。

我的家人，却在遥远的故乡。

老师您辛苦了 作文（500字）

从生活点滴中，从老师的行为，对学生的负责，帮助同学们取得好成绩等等描述。

给一个范文给你参考参考：老师您辛苦了我们都知道老师和我们的家长一样，同样日夜为我们操劳着。

在这里我想对老师说声深挚的谢谢，以表达我们对老师的无限爱意。

看到你每天早晨利用你的休息时间，来为我们讲课，我们心里也无比的努力。

你常说：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我们的大脑记东西才记得住，所以浪费一秒都是可耻的请同学们抓紧时间，加紧学习。

”这些话你差不多每天都说。

除了讲课以外，你还布置许多作业题让我们做，做完了你又马上修改，当我们做错了的时候，你一遍一遍细心的为我们讲解。

我们在你的眼神中可以看出，你的细心与耐心，因为你为我们将解了这么多次，去没有一次厌倦过，你是多么的好啊。

中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息片刻，我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。

上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、写作业什么的，在我们读书时，你都要拿几本作业来批改，我们深知你每天的任务是多么重要啊。

上课改作业、讲作业，你几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。

晚上，你总是拿着笔不放，一直坚持着预习明天的课文，以好提高学生的上课效益。

可你知道吗/你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时，我们又是多么的心疼。

有时你因为我们而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，我们看后就像刀绞般的痛。

老师啊，你为何这样的为我们付出，你的病因我们而起，我们认为对不起你，对不起你平时的教导，对不起你这样的信赖我们的信念，对不起...... 你放心，我们会努力的学习。

让 你的付出付的有价值。

而对于你无私的付出，我只能再对你说一声：“你辛苦了。

”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。

真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

或者是从语言优美方面着手：例文：一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。

是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！ 老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝您节日快乐，身体健康！ ！ 恩师永铭记，师恩久难弃——祝您永远快乐！！！ 每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！！！ 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！ 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师，送个短信祝福你，深深表达 我心意。

桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！ 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师！ 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。

为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！ 我歌颂粉笔。

它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗？谢谢您，老师！ 您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。

祝您教师节快乐！ 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意； 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，时刻刻点缀出欢乐洋溢！祝福你老师！ 是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！ 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。

愿欢乐年华，永远伴随您。

祝您节日愉快！ 秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

祝福您亲爱的老师…… 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

祝福您，节日愉快！ 老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。

那清脆下课 *** 都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。

阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

祝您节日快乐！ 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀， 老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！ 想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ ！ 亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每...

中秋节博饼作文500字

又到月圆时皎洁的月光映照着大地，使他散发着银色的光芒，星星在黯蓝的天空中一闪一闪的眨着眼睛，好不可爱！一家人在在庭院中围着桌子赏月，今宵，又是一个似水温柔的夜，鼻尖穿来阵阵丝丝缕缕的清香，飒飒金风洒开满天星斗，而那满天星斗则又烘托出一轮圆滚滚的月亮，那是一只晶莹的玉盘。

悠悠古巷，芬芳桂香，月明白地，浓郁秋思。

月，勾起多少人的遐想与感叹。

思乡、思友、思亲、思故，仰月而思，颇有月圆之韵。

月总是寄托太多太多的愁思，连月下之桂也惆怅。

问古今，问天地，月为何是思念的归宿？月的意境深沉、孤独，月不愁人人自愁，月总是诗人多愁善感的对象？是的。

对月的情怀，是对家、对幸福、对团圆的倾诉。

在思念亲友、家乡时，月总是最圆、最明、最亲切的。

情感寄托的月闪耀得最灿烂。

“月，是圆的，就像我的思念。

”这是艾青观月的感慨，更是对团圆的盼望，是圆月给予心灵安慰的赞叹。

徐徐清风，伴着月的清辉，月变得冷清，人已有凉意。

月下人相望，月能否把思念洒向家乡？一种盼望、一种理想。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，把月同人相比，阴是哀愁，晴是喜乐，圆为欢欣，缺是伤感。

连月都有自己的情绪，或愁，或喜，或欢，或悲，人何不为？月，圆了。

团聚了的人家仰望着它，一股温暖、甜美的感受涌上心头；孤单的游子，身边的风凉飕飕，月仿佛是心中的苦楚，思念在召唤着他，仰头眺望，朦胧的月，家乡在何方？ 希望能帮助你哦，这其实也有别人写的，希望不介意哦，嘿嘿1

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关于秋的诗句和意思是什么意思
7.人教版地六单元的 诗中的秋 的诗句是什么意思 1.山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 【诗文解释】 一阵新雨过后,青山翠谷越发显得静幽,夜幕降临,凉风习习,更令人感到秋意浓厚。明亮的月光照映着松林,泉水从石...

古诗中含有“秋”字的诗句有哪些?
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文：您问归期，归期实难说准。巴山连夜暴雨，涨满秋池。何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。4、《寻陆鸿渐不遇》——【作者】皎然 【朝代】唐 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，...

夜雨寄北中秋在诗中起到什么作用?
在《夜雨寄北》这首诗中，“秋”字起到了多重作用。首先，“秋”字点明了季节，为诗人的离情别绪增添了一层悲凉的色彩。秋天常常是诗人和文学作品表达离别之情的背景，因为它具有一种凄凉的美感，让人更容易产生对离别的思念和伤感。其次，“秋”字烘托了诗人内心的孤独和寂寞。秋天的夜晚常常是寂静...

春夏冬秋的古诗
《春》山后无根水，湖前保靖茶。春眠桃李艳，醒动一身花。《夏》日烈风烟乱，韶光衬素心。棋盘谁落子，桃叶静听琴。《秋》深秋迟破晓，夜露渐风霜。野径枫仍绿，邻家菊已黄。《冬》朔气摧红骨，寒风动老枝。银尘遮百朽，独不蔽相思。

《夜雨寄北》中“秋”字除了交代季节外,还起到了什么作用
《夜雨寄北》中“秋”字除了交代季节外，还起到了如下作用：1、从侧面渲染了悲凉的气氛，为全诗营造了一种孤独、寂廖的氛围；2、利用秋季万物萧条的意象特点寄托了诗人的的离愁，暗示在缠绵的秋雨中诗人对妻子的思念。原文：《夜雨寄北》唐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却...

带秋字的诗句有哪些
1、山路元无雨，空翠湿人衣，——王维《山中》2、飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。——王维《栾家濑》3、凭轩望秋雨，凉入暑衣清。——温庭筠《细雨》4、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》5、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》6、雨径绿芜合，霜园红叶多。——白居易《司马宅》7...

秋词中的秋是怎样理解的
我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.【译文】自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天.万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了.【赏析】“诗言志”.这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过...

古诗词中 秋 的意象
古诗词中 秋 的意象 古人凭借着自身高超的艺术创造能力，把自己所要抒发的感情，寄托在从客观混沌中提炼出来的独个意象之中。意象便融合了作者的情感与景物，主客统一，是一种创造性的艺术美。因而“秋”之所以“悲”实乃作者的心悲，读者的心“悲”。宋玉在《九辩》中说：“悲哉秋之为气也！萧瑟兮...

关于秋天的诗句带意思
如果有那么一天,我们一齐坐在家里的西窗下,共剪烛花,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情,那该多好! 2.求描写秋天的诗句,带上诗句意思. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 - 刘禹锡 (唐) - 《望洞庭》洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映,显得十分和谐 .当没有一丝风的时候,就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜.停车...

中国古典诗文中写“秋”都表达了诗人什么样的感情?
你好，你没有特指哪个诗文的诗表达使人什么样的感情，我举几个例子给你。秋思：表达了作客他乡的自己创作背景对家乡亲人的深切怀念。游子见到秋天一派凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的凄寂情怀，引起对家乡、亲人的深深的思乡之情。秋夕：借宫廷妇女不幸的命运来表达自己怀才不遇的感慨。在一...