关于中国国旗的故事

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-20
有关国旗的感人故事

中国国旗的故事如下:

1949年6月16日,新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会,并于当年7月14日-8月15日在《人民日报》等报纸上发表征求启事。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议期间,初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。

经全体代表分组讨论后,9月25日晚,毛主席召开国旗、国徽、国歌、纪年、国都协商座谈会。关于国旗的问题,毛主席指出,五星红旗这个图案表现我们革命人民大团结,将来也要大团结,因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。毛主席的讲话博得了热烈的掌声。

1949年9月27日,全国政协第一届全体会议代表通过了以五星红旗为国旗的议案。

中国国旗的制作标准

中国国旗旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。旗杆套为白色。

大五角星的中心点,在该长方形上五下五、左五右十之处。四颗小五角星的中心点,第一点在该长方形上二下八、左十右五之处,第二点在上四下六、左十二右三之处,第三点在上七下三、左十二右三之处,第四点在上九下一、左十右五之处。

以上内容参考 中国政府网-中华人民共和国国旗



1949年9月25日晚,毛主席和周恩来在中南海丰泽园主持召开关于国旗、国歌的座谈会。在毛主席主持这次座谈会之前,张治中来到毛主席的住处。张治中问毛主席:“现在大家都在议论国旗图案,你的意见呢?”毛泽东表
示:“我同意一颗大五角星加一条黄河的那种,你觉得怎样?”张治中明确回答说:“我反对用这种国旗图案,中间加一条横杠,把红旗劈为两半,不成了分裂国家了吗?而且杠子不能代表河流,在中国人的传统意识中,杠子是‘金箍棒’,国旗中间摆上一根‘金箍棒’干嘛?”毛主席听了之后,感到有道理。
在座谈会上,毛主席在一些代表发言后说:“过去我们的脑子老想在国旗上划上中国的特点,因此划上一条横杠代表黄河。其实,不少国家的国旗也不一定有那个国家的特点,苏联的斧头镰刀也不一定代表苏联特征,哪一国也都可以有同样的斧头镰刀。美、英等国的国旗也没有什么该国的特点。代表国家特征的东西可以在国徽上表现出来。”说到这里,他拿起一张由曾联松设计的五星红旗的图案式样
说:“大家都说这个图案好,中国革命的胜利是在共产党领导下以工农联盟为基础,团结了小资产阶级和民族资产阶级,共同斗争取得的,这是中国革命的历史事实。今后还要共同努力建设社会主义。我看这个图案反映了中国革命的实际,表现我们革命人民大团结。现在要大团结,将来也要大团结。因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。”毛主席的话音刚落,会场上响起了热烈的掌声。
后来,政协大会经过审议,最终确定“五星红旗”作为中华人民共和国国旗。

国旗的故事
1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托,飞往荷兰。她被安排在舒适的宾馆里,同来自世界各国的小兄妹相会,那是一种多么幸福的事情!活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是她始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭,会议组织者也没有把中国国旗升起来,梁帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布说:“如果你们找不到中国国旗,好办,我就把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国行为深深地打动了会议组织者,这件事很快传开,受到组委会的重视,他们马上安排人找到一面中华人民共和国国旗,把它升起在宾馆前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞她是“合格的中华人民共和国的代表

国旗的故事
国旗的故事 自新中国成立以来,国旗作为国家的象征和标志,承载着丰富的历史和文化内涵。下面将讲述国旗的故事,以及其背后的深层意义。一、国旗的诞生背景 国旗是一个国家的骄傲和标志,我国的国旗设计源于中华民族的传统文化和历史。在长期的革命斗争中,五星红旗作为革命胜利的旗帜逐渐深入人心。国旗的设计...

一个关于国旗的故事
详情请查看视频回答

有关五星红旗的故事
1949年9月27日,政协第一次全体会议正式通过了五星红旗为中华人民共和国的国旗。1950年9月27日,设计者曾联松被正式告知自己是国旗设计者。1950年11月1日,曾联松收到一封标有“1137号文件”的公函,作为曾联松是国旗设计者的书面证明。五星红旗的象征意义 中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗...

我与五星红旗的故事800
我和国旗的故事900字作文 我与国旗的故事 国旗,我被你深深震撼,我的心中充满了 *** ,那是一种又强又深的感情。这种感情让我记住中国是一个强大的国家。这种感情让我记住我是一个中国人。我会在这里祝你长久,祝你快乐,祝你变得更加美好。国旗,我爱你! 记得刚上一年级时,礼拜二早晨到校,一进校门就看见了...

关于国旗(五星红旗)的故事
详情请查看视频回答

有无国旗的故事
详情请查看视频回答

三年级作文《国旗的故事》
大星即为中国共产党,小星代表中国人民,党和人民团结战斗,从胜利走向胜利。在确定小星的数目时,他联想到毛主席在《论人民民主专政》一文中说:“人民包括四个阶级,即工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。”所以他决定以四颗小星代表广大人民。从此,五星红旗正式成为中华人民共和国国旗。

我与国旗的故事两百字我与国旗的故事作文
关于我与国旗的故事两百字,我与国旗的故事作文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、我和国旗的故事800字作文我在上幼儿园大班时,老师就教我们画国旗,那时我特喜欢红色的图案,也很喜欢国旗上金色的五星,所以我不停地画,一张又一张。2、开始我把国旗的边...

有关我国人民热爱国旗 维护祖国尊严的故事
在我们表达爱国之情的同时,请注意自己的一言一行,一举一动,把我们庄严的国旗装在自己的心中!试想,如果2008年奥运会,我们的比赛成绩和各项工作都很出色,而国旗使用却是混乱的,那么在世界面前,我们的奥运会无疑将会是失色的。为了国家的尊严和我们中国人的尊严,请尊重和爱护五星红旗!

共和国之旗故事梗概
半个世纪过去了,时间荏苒,新中国经历了无数风雨洗礼。曾联松,如同亿万中国人民一样,见证并参与了国家的崛起与繁荣。他与五星红旗的故事,尤其独特,因为这面旗帜不仅仅是国家的标志,更是他个人历史的一部分。每一颗闪耀的五角星,都仿佛在诉说着他心中那份对国家的热爱和对国旗的深深敬意。对于曾联松...