泛在学习，也称为无处不在的学习，是指一种在任何时间、任何地点，利用任何可用工具进行学习的理念和实践。以下是关于泛在学习的

首先，泛在学习强调学习的无时空限制特性。学习者可以根据个人需求在任何时间进行学习，无论是白天还是夜晚。此外，学习地点也不再局限于传统的教室或图书馆，而可以是家中、交通工具上、户外等任何地点。

其次，泛在学习强调工具的多样性和可用性。学习者可以利用各种电子设备如智能手机、平板电脑、笔记本电脑等进行学习。这些设备通过连接互联网，提供了丰富的学习资源和学习方式，如在线课程、教育应用程序、数字化图书等。

再者，泛在学习是一种整合正式与非正式学习的理念。它不仅仅包括学校教育的正式学习，还涵盖了日常生活中的各种非正式学习，如通过社交媒体获取知识、在工作中的学习等。这种学习方式有助于将学习融入生活的各个方面，提高学习者的学习效果和生活质量。

最后，泛在学习重视个性化和自主学习。学习者可以根据自己的兴趣、需求和进度进行学习，自主选择学习内容和学习方式。这种个性化的学习方式有助于激发学习者的学习动力，提高学习效果。

综上所述，泛在学习是一种全新的学习理念和实践，它突破了传统学习的时空限制，充分利用现代科技手段，强调无处不在、无时不在的学习，为学习者提供了更加灵活、个性化的学习方式和途径。

学习的定义
大致可以分为三类:(1)学习是指刺激—反应之间联结的加强（行为主义）。(2)学习是指认知结构的改变（认知学派）。(3)学习是指自我概念的变化（人本主义）。这些定义尽管存在偏颇，但它们从不同的角度揭示了学习的性质，为我们研究学习提供了不同的视角。加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把...

学习的定义是什么
人的学习是在社会活动当中，以语言为中介实现的，人的学习是一个积极的，主动的建构过程，人的学习掌握着历史经验和个体经验。加涅按照学习水平从低到高将学习分为信号的学习，刺激反应的学习，连锁的学习，言语联结的学习，辨别的学习，概念的学习，规则和原理的学习，解决问题的学习。佳妮按照学习结果的...

学习的定义
3、行为规范的学习。行为规范是用以调节人际交往、实现社会控制、维持社会秩序的思想工具。通过习得行为规范，学生将形成一定的态度，培养相应的品德。学习的意义：首先是为了能独立生存，学习能够让人独立的在世界上生活。其次知识驱动的时代，学习就是最厉害的武器。只有你读的书足够多的时候，你才不会...

学习的定义和特点是什么?
学习的定义是：在一个环境中，找到、看到、听到、想到或者写下的是你有深刻记忆或大吃一惊并且感到稀奇的事物都是学习。学习的特点：长期性，感知性。

学习的定义是什么?
正如荀况的这句话：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这不只指读书，在人生中我们很多东西需要去坚持、积累才能得到我们最终所需要的。在学习中，“坚持”是每个学习的人都需要知道并懂得的，但也并不是什么时候都要坚持，有时候反而是钻牛角尖了。学习不只是“学”就可以了，还要我们对...

学习的定义是什么?
①广义学习是人与动物所共有的。②广义学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。③广义的学习（含义）：是指人和动物在生活过程中，凭潜经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。④广义学习（特点）学习表现为行为或行为潜能的变化; 学习所引起的变化或行为潜能的变化是相对持久的; 学习是...

学习的定义是什么
学习是在成长中不断的提高自己，不论何时何地都在寻找，都在提高，都在锻炼。。。似乎一切都是在学习。吃饭，睡觉，做梦。。。很多很多。人们发现一件事，遇到一个意外，都可以成为学习 ，到底是什么，谁都说不清楚。只是，活到老，就会学到老。即使自己不想学，也会在无形中接受，并学会了！！ 学...

学习的定义
学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。任何事情从不会到会都是一个学习的过程。~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可...

根据学习的定义,下列属于学习的有( )。
【答案】：D 学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。A项不符合“练习和反复经验”这一特征，B项是人的个体生理反应，C 项是动物的本能行为。因此，只有D项“儿童模仿大人的行为”属于学习。

根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
【答案】：C 本题考查学习的实质。学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。幼儿上幼儿园不再怕见生人，是一种行为潜能的持久的改变，属于学习。C项正确。A项：学习并不是习惯性的行为。每天做广播体操不属于学习。与题干不符，排除。B项：“入芝兰之室，...