为什么学习语文.ppt

要回答这个问题,还得要从语言文字（以下简称语文）的功能性特点谈起.首先,语文的功能性特点,这是每个从事语文教育的人首先得把握的.《小学语文课程标准》将它定义为语文课程的性质.可是其表述不准确.且易使人产生模糊的认识:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点.是工具性与人文性并重?还是工具性第一,人文性第二?抑或是人文性第一,工具性第二?毕竟工具性和人文性是两个不同的概念.在这个问题上,叫鱼+学习(一个网战)觉得我们如果不弄个孰重孰轻、孰先孰后的话,小学语文教育岂不成了“四不象”?其结果,小学语文教育任务的完成也就可想而知了.

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。2是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》课文朗读+知识要点+图文...
星空之下，我驻足窗边，心中充满无限想象。宇宙的另一边，是这一边的镜像，那里有相同的城市、街道、房子，以及一个同样的我。我的目光与他相遇，我们共同仰望浩瀚的星空。雪在冬日飘落的另一边，是否在夏日里轻舞？太阳从东方升起，那里的太阳是西升吗？石头在这一边无生命，另一边它会不会像花朵开放...

部编版三年级下册语文表格式全册教案及全套导学案(含语文园地、习作、口...
部编统编人教版三年级下册语文表格式全册教案及全套导学案(含语文园地、习作、口语交际等)第一单元本单元以“感受大自然的美好”为主题，选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》，从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。本单元还安排了“口语交际”“习作”和“语文...

部编版小学三年级下册语文《燕子》教案
教学中应引导学生有重点、有目的的观察图画,并结合课文理解重点词句。篇三 教学目标: 1.学习本课的生字新词,理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。 2.理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃,培养学生热爱大自然的思想感情。 3.学习作者细致的观察,有序地表达,以...

部编版三年级下册语文课件:《古诗三首》
1.在这饱含浓浓思乡情的乐曲声中,我们也即将结束这堂课了,让我们再次深情地吟诵这首《九月九日忆山东兄弟》吧! 2.配乐齐诵诗文。 八、课外作业 请采访一下你的家人或亲友,他们外出学习、务工的时候,过节是否思念故乡和亲人,请亲身体会一下“每逢佳节倍思亲”的感情。 板书设计: 九月九日忆山东兄弟 思念家人登...

部编版三年级下学期语文教案
1.设置问题,引导学生回顾本课所学内容。 (1)课文第一部分介绍“复眼”,提到了___和___这两种昆虫;第二、三、四部分分别介绍了___、___和___这几种昆虫。 明确:蜻蜓苍蝇花大姐独角仙蚂蚱 (2)课后,用你喜欢的方式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆虫备忘录。 2.总结。 这篇课文以有趣的方式...

三年级下册语文教案人教版全册6篇
篇一:三年级下册语文教案人教版全册 《完璧归赵》 【教学目标】 1、识生字7个;积累含近义词素的成语;会使用“吩咐”和“嘱咐”。 2、正确朗读课文。 3、学习联系上下文理解句子,重点学习:读句子提出问题,并在课文中找有关句子。 4、了解蔺相如完譬归赵的故事,体会他机智勇敢、不畏强暴的人物特点。 【教学过...

小学三年级语文《美丽的草原我的家》原文及教案
3、教师范读课文。老师相信通过这节课的学习,你一定比老师读的好,有信心吗? 二、品读歌词、欣赏草原 1、自主读书:请同学们打开书,用自己喜欢的方式读一读歌词的内容,一边读一边动笔画出体现草原美的相关语句,也可以把你的感受写在书旁。 2、小组讨论:交流一下你的感受。 3、把自己读书的收获和全班同学共同分...

部编版小学语文三年级下册第九课古诗三首教案
部编版小学语文三年级下册第九课古诗三首教案:元日 教学目标 1.会认“屠、苏”等2个字,会写“旧符”等2个字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3.理解“屠苏”“曈曈日”等一些生僻字词的意思,明白本首诗的大意。 4.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的全民族欢...

部编本小学三年级语文下册课件:《燕子》
1、学会本课8个生字,掌握"俊俏、聚拢、增添、倦了、音符"等词语,人教版三年级语文下册《燕子》教学设计。 2、学习按一定顺序抓住特点的观察方法,体会状物文章的写作特点。 3、积累好词佳句。 (二)能力训练点 1、培养学生抓住特点描写事物的能力。 2、训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力。 3、通过摘抄喜欢...

人教版三年级语文下册全册教案,教案不要太简单,要带设计意图的,急_百 ...
语文园地一 3课时 单元教学小结：第一单元 1 燕子 教学目标：1、燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。2、巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳；体会比喻、拟人在课文中的作用。3、学生...