英语单词的用法问题
live:adj.活的, 生动的, 精力充沛的, 实况转播的, 点燃的
vi.活着, 生活, 居住, 流在人们记忆中
vt.过着, 度过, 经历
adv.以实况地
lively:adj.活泼的, 活跃的, 栩栩如生的, 真实的
living:n.生活, 生计, 生存空间, 居住面积
adj.活的, 起作用的, 逼真的, 现存的
alive:adj.活着的, 活泼的
⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他三个都有。
如：
Young children are usually lively.
小孩子们通常是活泼的。
He told a very lively story.
他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。但live通常只作前置定语，且一般用于动物；alive、living不仅可作定语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前，也可置于名词后），也可以作表语。
如：
This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.)
这是一条活鱼。（指动物，且作定语时，三者均可用）
Who’s the greatest man alive(=living man)?
谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live）
The fish is still alive(=living)
那条鱼还活着。（指动物作表语时不能用live）。
⑶living主要指在某个时候是活着的，而alive指本来有死的可能，但仍活着的。而且，作主语补足语或宾语补足语时，只能用alive；作比喻义（如“活像。。。”、“活生生的”等）解时，要用living。
如：
The enemy officer was caught alive.(作主语补足语，不用living）
那位敌方军官被活捉了。
We found the snake alive.(作宾语补足语，不用living）
He is the living image of his father.(比喻义，不用alive）
他活象他父亲。
⑷只有living前加the方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。
如：
The living are more important to us than the dead.
活着的人对我们来说比死去的人更重要。
other后接单复数均可，other one或other two students.
others只能作代词，意思是“其它的人（物或事等）”，常用来泛指。
the other也是既能作形容词，又能作代词。但它一般用来表示总数为二时的“另外一个”，经常与one搭配。 other也能既作形容词又可作代词，意思是“别的，另外的”。
the others也只能作代词，意思与others相近，但常用来特指。
any other 后接复数名词，表示“一些其他……”；any other后接单数名词时，表示“其他任何一个……”。
another作形容词时，是指在原有的基础上再加一（些），表示“再一（些）”或“另外一个（些）”的意思，在心理上至少有三个。 another还可作代词，意思与作形容词时一样。它前面不能加任何冠词，后面也不能加s
相关词组：
one… the other 只有两个
some… the others 有三个以上
some… others，others…
others = other people/things
the others = the rest 剩余的全部
1) 泛指另一个用another。
2) 一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用the other。
3) 一定范围内三者，一个用one，另一个用one (another)，第三个可用the other，a third。
4) 一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用the others。
5) 泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。
例子
it was snowing when we got to the airport 我们到机场时 天在下雪(先后顺序)
while 用于相伴发生的 同时进行
例子
some students were reading while others were writing
有些学生在读书 有些在写.
①when是at or during the time that, 既指时间点，也可指一段时间，while是during the time that，只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须是延续性动词。
②when 说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；while 则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。
③由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导，如：
a. When the teacher came in, we were talking.
当此句改变主从句的位置时，则为：
While we were talking, the teacher came in.
b. They were singing while we were dancing.
④when和while 还可作并列连词。when表示“在那时”；while表示“而，却”，表对照关系。如：
a. The children were running to move the bag of rice when they heard the sound of a motor bike.
孩子们正要跑过去搬开那袋米，这时他们听到了摩托车的声音。
b. He is strong while his brother is weak.
他长得很结实，而他弟弟却很瘦弱
when(while)I was doing my homework,my mom came in.
这句应用while.
while多用于过去进行时，现在进行时
when多用于一般过去时，一般现在时
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