谁有五年级上册语文教案
学会细致观察并生动描绘，学习文章严谨精美的结构安排，灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。
课时安排：两课时
教学步骤：
（第一教时）
一、创景导入
春天，一个令人神往的季节，充满生机与诗意。今天，让我们一同漫步在这美丽的春光中，感受那份诗情画意。让我们回忆起孟浩然的《春晓》与杜甫的《春夜喜雨》，在多少作家笔下描绘过春天，今天，让我们一同欣赏一篇描绘春天的优美散文《春》。
二、师生共赏
1、师生同读（配乐配画）
师深情朗诵，生深情朗诵，师生共同诵读。读后讨论文章行文线索，明确：盼、来、近，总领全文，引出下文。
2、师生同赏
（1）小声阅读，选择喜欢的词语和句子并写下理由。以春草图为例，如“嫩嫩的、绿绿的”、“偷俞地、钻”等词语和句子，分别解释其描绘的春草嫩绿的特点和小草破土而出的情景，以及作者的惊喜感受。
（2）分小组交流，分享喜欢的词句及理由，老师参与一组。
（3）全班交流，学生自由发言，老师总结。
3、师生同写
师生朗读排比句，仿照“春天像~~~~”写一组比喻或拟人句构成排比，激发学生的创作灵感。
4、师生同绘
使用画板，共同描绘春景图，重点描绘春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
三、精彩展台
同唱赞美春天的歌曲《春天在哪里》，唱毕，学生根据个人生活经验，探讨春天的踪迹，描绘心中的春天。
四、友情链接
课后作业：查阅朱自清的简介及作品，摘抄描写春天的诗或文。
（第二教时）
链接交流：分享朱自清的简介、朱自清作品朗读，进行赞美春的文章朗读比赛。
五、写作训练
以“家乡的春”为话题，写一篇描绘家乡春天的写景散文，尽量使用课后词汇参考中的词语。
五年级语文上册教案
三、 有感情地朗读课文，感受林海之美，语言之美。第三课时 教学内容：总结全文，完成课后习题。教学过程：一、 复习导入。1. 有感情地配乐朗读课文。2. 指名读课文。二、 完成课后习题。(答案如下)1. 作者是从山岭、树木和花朵这三方面来写林海的。2. 作者是按照由远到近，由上到下的顺序来...
语文五年级上册《红树林》教案
导语：下面我为大家带来北师大版语文五年级上册《红树林》教案，培养学生对大自然的热爱之情，对祖国的热爱之情。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、 认识并正确、规范地书写本课的5个生字，理解由生字组成的词语。2、 能正确、流利、有感情地朗读课文，能有感情的用自己的语言描述红树林的神奇美丽伟大，...
部编版五年级上册语文教案
五、小结 总结学习内容，强调基本说明方法的学习。第二课时 一、复习上节课内容 1、复习生字和说明方法。2、回顾上节课学习的结构和内容要点。二、深入理解太阳与人类的关系 1、默读课文，讨论太阳与人类的关系。2、分享与太阳密切相关的例子，用自己的话说明。三、“初试身手”1、复习说明方法，思考...
人教版五年级上册语文《桃花心木》教案
人教版五年级上册语文《桃花心木》教案 我来答 1个回答 #热议# 富含维C的水果为何不能做熟吃?皓皓大学长 2022-12-25 · TA获得超过277个赞 知道小有建树答主 回答量:145 采纳率:100% 帮助的人:52.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《桃花心木》教案(一) 一.素质教育目标 (...
五年级上册语文《我的“长生果”》教案优质范文
教学目的：旨在让学生掌握本课生字、形近字组词和多音字的字音、字义，理解生词意思，有感情朗读课文并背诵喜欢的部分，理解主要内容，体会作者悟出的道理，培养对阅读和写作的兴趣，学习读书和写作方法，开展阅读综合学习，逐步培养阅读习惯，背诵课文优美片段。教学重难点：重点在于学习读书和写作技巧，难点...
人教版小学五年级上册语文开国大典教案【三篇】
无 我整理了人教版小学五年级上册语文开国大典教案【三篇】,希望对你有帮助! 开国大典教案一 教学目标 一、知识与技能 1、认识5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵和抄写课文的第七自然段。 3、理解课文内容。感受毛泽东...
五年级上册语文教案设计
四、深入理解“人人为我，我为人人”1、结合文意理解这句话的含义。2、分析文中体现“人人为我”与“我为人人”的例子。五、体会“变化是有的，美丽并没有改变”1、讨论35年过去，德国是否发生改变。2、齐读相关句子，理解其中含义。六、总结回顾，拓展积累 回顾所学，推荐阅读季羡林其他作品。
小学语文五年级上册狼牙山五壮士教案【三篇】
知道小有建树答主 回答量:159 采纳率:100% 帮助的人:29.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《狼牙山五壮士》是在1941年9月25日的战斗中跳崖的狼牙山五壮士事迹所编写,共二十四天。 我整理了小学语文五年级上册狼牙山五壮士教案【三篇】,希望对你有帮助! 一 教学目的: 1、有感情地朗读课文...
教科版语文五年级上册《爷爷的压岁钱》教案
导语：下面我为大家带来教科版语文五年级上册《爷爷的压岁钱》教案，让学生在学文中产生良好的情感体验，从而懂得生活的哲理。欢迎大家参考借鉴！ 教学目标： 1. 从爷爷三次给“我”压岁钱的情景中，感悟爷爷的良苦用心。 2. 有感情的朗读课文，了解年俗文化。 3. 学会12个生字，能认...
部编版五年级上册语文教案
1、理清人物关系：主要人物有牛郎、织女，还有其他关键人物影响着故事发展。2、分析人物性格：牛郎勤劳善良，织女美丽善良，老牛知恩图报，哥嫂铁石心肠。3、理解织女的决定：“织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。”需要勇气与决心。五、讨论民间故事的特点。民间故事着重描绘人与...