班级不文明行为作文

美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。 而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢？ 放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。 虽然想要做到文明美德非常简单，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。 记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次6·1级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的援助之手，献出了他们无私的爱！ 瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永在我们心间！

　　校园之花
　　在这秋风阵阵的季节里，正是花儿凋谢时候。而我们学校里却处处开着文明之花。校园里见到老师时同学们能主动向老师敬礼问好；当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面；当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极，虽然那些同学不是本日的值日生。但是，老师一说帮忙本日的值日生，他们便会主动的上去帮忙值日，而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人，看到低年级的小同学打上课铃时，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代小学生的精神文明。
　　虽然同学们有好多好的文明习惯，但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在，例如有些同学在课间时间闹别扭打架，这样非常不好，不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学到五年级了，学习任务加重了，有的同学便有些吃不消了，作业多了，就不完成一点；听课厌倦了，他就睡觉。班里打扫卫生，课外劳动，有的同学看到老师不在，就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑甚至被学校的文明小卫士记名时还用粗言秽语来骂文明小卫士及打文明小卫士，这种行为是极其不文明的表现。
　　我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的精神面貌好好学习，天天向上。

养成良好道德习惯，向不文明行为告别

——我校举行“学雷锋活动”系列活动

“文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热情帮助，是见到师长的一声亲切的问候，……，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。亲爱的同学们，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，跟不文明行为告别！”
3月17日上午第一节课，中山市实验小学举行了题为“养成良好道德习惯，向不文明行为告别”主题校会，这是学校“学雷锋活动月”系列活动之一。刘道康校长在校会上发表了讲话。他首先由著名漫画家华君武先生的一幅作品《假文盲》谈起。然后，针对性很强的指出在现实生活中，在我们的校园里，在一部分同学身上，就存在着一些不文明的行为。例如：校园内、楼梯上有时见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；极个别的同学在楼道走廊奔跑追逐、大声喧哗；个别同学之间有时会讲脏话、粗话等。这些都是与我们学校优美的环境、文明的校园很不协调的。
刘校长指出：“我们每个人都是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。”为此，他向全校同学提出九点要求：一、主动维护校园整洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不乱涂乱画；二、使用文明礼貌用语，不说粗话、谎话；三、尊敬师长，见到老师、客人主动让道问好；四、不进网吧，文明上网，不登陆未成年人不宜的网站，不破坏网络秩序；五、自觉遵守纪律，不迟到,不早退，课间活动不大声喧哗；六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生、生活、学习习惯；七、勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水；八、增强安全意识，遵守交通规则，行车走路，不闯红灯，不嬉笑打骂，不做危险的游戏；九、自觉遵守《小学生日常行为规范》，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
刘校长的讲话不仅把学校的“学雷锋活动”推向深入，而且也是学校迎接市教育局素质教育评估前的一次动员。他的讲话深入浅出,通俗易懂,娓娓道来，全校师生听得很认真。相信全体同学一定会主动反思和检查自己的一言一行，进而自觉纠正那些不文明的行为，共同创建一个文明的校园、和谐的校园。

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送把鲜花，告别不文明

前几天，在泰州高港区活跃着两支共30人的“文明使者”队伍，手拿鲜花的“文明使者”，不时有选择地将鲜花送给一些“特殊”市民，让人吃惊的是，有幸被送鲜花的市民每人都有不文明的行为，这些市民接受鲜花后先是尴尬，然后就立即改正自己不文明的行为，很多人还当场表示以后再也不会犯同样的错误了。当天，共有500市民接受了这样特殊的“文明教育”。（《扬子晚报》10月20日）

一直以来，“送花”往往意味着对好人好事的奖励，于是，面对公共场合下的“不文明行为者”，不去及时制止惩戒，反而送上鲜花，如此做法，让人觉得有些难以接受，被不少人质疑为“是非不清”、“教人学坏”，甚至认为这是对“不文明行为”的变相鼓励和纵容，似乎也不无道理。

不过，在笔者看来，这样的担心其实大可不必。以往，面对公共场所的不文明行为，直接给予惩罚的话，一来缺乏法律上的依据，二来也容易引起当事人的抵触情绪和逆反心理，毕竟，大庭广众下挨罚，总是一件很没面子甚至有损声誉的事情；但是假如不予惩罚，则又有纵容不文明行为的嫌疑。不难看出，“罚”并不是万能的，较之以往对公共场所不文明行为罚也不是，不罚也不是的尴尬，“送花”倒不失为一个善意而恰当的提醒。既不至于让当事人因为下不了台而产生抵触和逆反心理，又可以让当事人从“送花”的善举中意识到自己行为的不妥，其实不失为两全其美之策。

事实上，把“送花”简单地与鼓励和表彰划等号，其实本就是一种思维上的误区。不难设想的是，当做出了不文明行为的人忽然收到一束鲜花，显然不会简单地认为是对其“不文明做法”的鼓励，而必然会把鲜花当作一种友善的提醒，并积极反思和改正自己的不文明做法。某种意义上，“送花”除了可以表达“奖励”的意思外，其实也有“告别”的内涵，相比于生硬的制止与惩戒，用鲜花向“不文明行为”告别的婉转方式，倒极有可能收获奇效。

既然如此，尽管“鲜花促文明”显得有些另类，但有道是“不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”，只要有利于文明的养成，“向不文明行为送鲜花”的疗法倒是不妨一试。

告别校园不文明行为

学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美的校园环境。可是在我们的身边有许多不文明的行为，我们自己也许会说：“我从来都很文明，没有一次是不文明的。”要是这样想，就大错特错了，不文明伴随着我们，就像一只寄生虫，你意识不到他的存在，他却整天让我们不受自己的控制，做出不文明的行为。就例如：随地吐痰、乱扔纸屑、随意丢弃零食袋，损坏花草树木、给同学起外号取笑同学等等，这些行为久而久之成为了一种习惯，都意识不到是非常不文明的。

其实，我们可以与不文明告别，向文明招手。我们只要在平时生活学习中注意养成良好的习惯，不文明行为完全可以改正。下面我就举两个能克制自己的好办法。

一、我们感冒时，喉咙里会会有痰，这时我们可以随身携带一包餐巾纸，将痰吐在餐巾纸上，然后丢进垃圾筒便可以。

二、给同学起外号倒是可以，但是不要带脏话，可以起比如“米老鼠”等可爱一点的。

我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，告别校园不文明行为。

团结互助 积极向上
——七年七班上学期班风小结
七年七班，56名同学正好和我们国家56个民族数字相等。56个人，56颗心团结在一起，在班主任方老师的带领下，半个学年里做了很多闪光的好事。
刚刚开学的时候我班大队长张丽婷和尚笑同学到总校去开会，就主动领来了为刘士钺老师义务服务的工作，这是新华中学多年来一直不断的服务基地。我们七年七班在年级组长陆霞老师、班主任方敏老师的带领下隔周去一次，为刘老师整理信件，擦各种书，扫地、擦地等。班里同学大都是独生子女，在家里很少干活，可到了刘老师那里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动。特别是许玉飞同学，因为他是义务服务的小组长，每次都是他带领大家去劳动，教同学认识刘老师，教同学怎么做。刘老师家的书很多，有些书常年不用积了很厚的土，他就告诉同学，先用小刷子把上面的土刷掉，再用半干的布擦一遍，整齐的摆在书架上。每周二他都是很晚才到家，从没有怨言。尤其在春节期间，我班同学仍不惜假期时间到刘老师家进行服务，并送去温馨的节日祝福。这项工作得到了校领导和德育处的一致好评，并得到刘老师的认可与感谢，他为此专门给学校写了表扬信。
七年七班是一个富有爱心的集体，在为甘肃灾区和印度洋海啸两次捐款中，我班捐款之数额和参加人数之多均名列前茅。其中在印度洋海啸捐款中，我班金杰同学不仅在学校捐款，并与所在居委会捐款100元，受到全校表扬。
七年七班的学习风气正，56个人一条心，团结互助。刘晓潮同学在上学期临近期末前，脚骨折了，打了石膏不能动，拄着双拐还需要人扶。为了不让他落下课，同学们每天扶着他上下楼，为他拿书包；金杰同学得了阑尾炎，做手术，为了让他尽快好起来，在期末考试中能有好的成绩，我班同学用宝贵的课余时间为他抄写笔记。方老师也亲自带着同学用班费买了水果，利用中午的休息时间到医院去看他们，并捎去了全班同学及七年级二组各位老师的诚挚问候。
七年七班，56名师生集体荣誉感强，凡是学校和年级组织的比赛，我们都积极参加。在艺术节期间，七年级二组举办了一场名为“少年眼中的祖国”的汇报演出。我们班的刘形和郭悦莹做了精彩表演，大队长张丽婷和班长翟国瑞一直在后台，为演员们服务，整场演出都没看。而且冯可可同学还为整场演出拍照，作了影像纪实，写了新闻稿。
七年七班全体同学积极向上，在开学不久全校展开的四项评比-——“两操、出勤、佩戴、卫生”的活动中，一直都名列前茅。班里同学一听说能为七班争荣誉，争着抢着出力做卫生，桌腿椅腿死角的地方，不用老师督促，每天都是干干净净，整整齐齐的，自从评比开始，校服、胸卡人人佩戴整齐，班里没有一个同学迟到过。
七年七班是富有爱心，具有恒心，拥有同情心的大家庭。学习中互帮互助，劳动中争先恐后，捐款时不惜解囊，在以后的学习生活中，一定能够以雷锋为榜样，更上一层楼，做一个团结一心、积极向上的先进集体。

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