幼儿园大班社会活动《我是哥哥姐姐》教案
小结:老师知道,你们都是勇敢、有责任心、有担当的大班哥哥姐姐,有的小朋友有弟弟妹妹,有的小朋友还没有,但将来有一天,你也会有弟弟妹妹,成为大哥哥、大姐姐的。爸爸妈妈、弟弟妹妹都很爱你,你一定会很幸福。老师相信,你们一定会做得更好,努力成为弟弟妹妹的好榜样。 幼儿园大班社会活动《我是哥哥姐姐》教案2 活...

幼儿园大班社会教案我是哥哥姐姐
教师：你们长高、长重了，还学会了许多本领，现在是幼儿园的小哥哥姐姐，幼儿园小班、中班的小朋友都是我们的弟弟妹妹。（二）讨论与弟弟妹妹友好交往的方法。1．教师提出活动任务，引导幼儿与弟弟妹妹交往的方法。教师：我们要去找小班的弟弟妹妹，怎样认识他们，怎样让他们喜欢我们？2．教师请幼儿介绍自...

我是哥哥姐姐小班语言活动教案
1、在活动中，引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照顾弟弟妹妹。2、激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。3、通过照顾弟弟妹妹，培养幼儿的语言表达和交往能力。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：1、...

幼儿园大班社会教案《我是哥哥姐姐》
在这一主题活动《我是大班哥哥姐姐》中，孩子对自己是大班小朋友非常自豪，通过四周的时间，孩子们适应了新的环境，他们自己动手，从构思、设计到操作，积极地参与了班级环境及活动区的布置，每一步都认真无比，他们把班级变成了自己的家，真正的成为了集体的主人。唤醒了孩子们的创造力、审美意识。主题...

我是大班哥哥姐姐大班教案
我是大班哥哥姐姐大班教案1 （一）环境创设 1、在主题墙上布置“欢迎大班小朋友”墙饰，可以有张开手臂、满脸笑容的小朋友，有和蔼可亲的老师，让孩子在环境中体验到温馨与快乐。2、开辟“我的老师”主题墙饰，一是用照片或漫画、画像等形式展示班级三位老师的风采；二是将采访中发现的老师工作的情...

幼儿园托班谈话:我是哥哥姐姐
活动名称：谈话“我是哥哥姐姐”活动目标：1．在活动中，引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照顾弟弟妹妹。2．激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

《我是哥哥姐姐》属于社会教育活动的哪个领域
幼儿园大班社会领域。大班社会领域《我是哥哥姐姐》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿掌握与小班弟弟妹妹交往的方法，会恰当地表达关爱的情感。《我是哥哥姐姐》中，教师利用丰富的照片、情节曲折的故事、真实的案例视频等，让孩子们在愉快轻松的氛围中自由交谈。

幼儿园大班语言教案《我做哥哥了》
幼儿园大班语言教案《我做哥哥了》3 活动目标: 1、观察画面理解故事内容,并感受野田的心理变化。 2、尝试帮助弟弟妹妹解决困难,体验当哥哥姐姐的快乐。 活动准备: 教学课件(PPT)活动过程: 一.谈话导入、引起兴趣教:"我们班有些小朋友已经做了小哥哥小姐姐,谁来说一说做哥哥姐姐有什么感受?你喜欢做哥哥姐姐吗...

幼儿园大班语言我做哥哥了教案
我知道我们班里也有好多小朋友有弟弟妹妹的,希望你们也能像野田一样帮助、照顾、保护弟弟妹妹,做一位好哥哥好姐姐。 幼儿园大班语言我做哥哥了教案 篇2 目标: 1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。 2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。 重点: 理解故事内容。 难点: 理解小猫野田做了哥哥后情绪...

大班主题活动怎样当好大班的哥哥姐姐 教案
活动一：我是大班的小朋友 活动中，孩子们学习了诗歌“我是大班的小朋友”，并且学习做值日生，自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子，真像大班的哥哥姐姐呢！自己套枕头套！自己做清洁，做环保卫士，擦干净自己的凳子！活动二：给弟弟妹妹送礼物 孩子们折好了小纸球，准备送给小班的弟弟妹妹！

网友看法：

别枝18793572385：小班韵语教案《哥姐弟妹》 -
淮上区西信 ...... 活动目标:1、让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作.2、培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手.活动准备:将手指装饰成脸的模样、活动过程:一、猜谜语,引起对手的兴趣....

别枝18793572385：中班健康教案 怎样预防胃病 -
淮上区西信 ...... 一、活动目标:1. 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病.2. 学习并巩固洗手儿歌.二、活动准备:盛有水的两个盆 图片若干 音乐三、重点:了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯.难点:知道引起疾病...

别枝18793572385：大班蒙氏数学教案
淮上区西信 ...... 大班教案:我教弟弟妹妹学折纸 目标: 1、通过与弟弟妹妹交朋友,知道自己是大哥哥大姐姐,能将简单的折纸方法教给弟弟妹妹,初步培养幼儿的交往能力. 2、通过活动,与弟弟妹妹建立更好的友谊,更进一步体会自己当哥哥姐姐的责任感...

别枝18793572385：小班教案 美术《手印大集合》怎样导入 -
淮上区西信 ...... 一、活动目标: 1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官. 2、根据手印画大胆想象并乐于表述. 3、体验手印画带来的快乐.二、活动准备: 1、海面、颜料、抹布等. 2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范画等. 三、活动过程...

别枝18793572385：幼儿园小班上学期课文《宝宝吃饭》宝宝吃饭怎样讲课 -
淮上区西信 ...... 目标: 1、愿意主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃. 2、在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭. 3、学说短句“宝宝自己吃饭” 准备: 1、教...