中班冬季科学活动教案
2. 发展幼儿动手操作能力与反复实践能力。3. 促进幼儿创新思维与动作协调的发展。4. 激发幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：皮筋、橡皮泥、积木、牙膏盒、夹子等辅助材料，纸若干。活动过程：一、激发幼儿兴趣。1. 教师展示白纸，提问幼儿：“这是什么？”引导幼儿关注白纸，并提出让纸站起来的问题。2...

大班科学活动站起来教案
中班科学活动《站起来》,目标是探索纸站起来的多种方法,知道借助外力能让纸站起来并分享站起来的方法,在前两个环节使用夹子和橡皮泥探究让纸宝宝站起来的方法,在这两个探究环节中我提供了一个广阔的探索空间,积极激发孩子探究兴趣,在探究多种纸宝宝站起来的方式,从夹子到橡皮泥难处层层递进,整个活动的难点是:在没...

大班科学神奇的于教案
老师引导幼儿探索让纸站起来的不同方法，并用图示记录。二、再次设置问题情境，引导幼儿探索。猜测站起来的纸上能摆放图书的数量，并鼓励幼儿尝试。三、交流讨论，再次进行实验。观察比较不同幼儿折的纸，讨论怎样才能放更多的图书，并设置挑战，再次尝试。四、教师总结提升。总结探索发现，强调生活中的科学...

小纸片站起来了大班教案
二、幼儿第一次探索：让纸片站起来。1、师：小朋友你们想想有什么好办法能帮助它站起来呢？2、在我们后面的桌子上有双面胶、剪刀、胶带纸，你可以用他们，也可以自己动脑筋想办法让小纸片站起来。注意：1）纸片站满5秒钟才算成功。2）要想出和别人不一样的让纸片站起来的方法。师：现在请小朋友...

让纸片站起来有哪些方法
1. 首先，可以将纸张折叠成长方形。2. 其次，将纸张卷成圆形也可以实现站立。3. 另外，将纸张折叠成多边形，如山形或尺形，也能使其稳定站立。4. 通过折叠纸片，创造出稳定的结构，如折纸模型，同样能够让纸片站起来。5. 卷曲纸片，形成如同书本的形状，也是一种让纸片站立的创意方法。6. 最后，...

幼儿园大班科学优质课教案《好玩的纸》含反思
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班科学优质课教案《好玩的纸》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳的方法。2、制作一条腿的纸桌，初步了解...

请说出如何让一张三角形状的纸立起来
1、先找出长方形或正方形纠张，用直尺画出三角形第三边线。2、用裁纸刀沿线剪开，得到一个三角形的纸。3、用直角三角板，画出底边到顶点的垂直钱。三角板摆放时确保一直角边与底边重合。4、沿这条垂线对折。5、放到平台上，这个三角形纸就不会倒了。让纸立起来的原理如下：1、纸站起来的科学...

怎样让纸站起来,用科学原理。
把一张a4的纸叠成45度角，有三个支撑点儿，可以立在桌子上。

《神奇的纸》幼儿园中班科学优质课教案
2. 引导幼儿尝试多种让纸站立的方法。幼儿：折纸，竖起来；卷纸，站立；折成扇子状，站立。3. 总结纸的不同站立方式。师：纸通过折、卷等方式，改变了形状，就能站起来。二、深入探索，实验纸张的承受力。1. 让纸站稳的挑战。师：纸要与图书玩游戏，看看谁的纸站得最稳。2. 尝试放置图书，记录...

幼儿园大班其他教案:让物体站起来
活动目标：1、让孩子在不断操作中，发现、总结让物体站起来的方法，感受方法的多样性。2、通过活动，逐步养成相互协作、商量的习惯，增进孩子对探索活动的兴趣。活动准备：1、各种物品：书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、夹子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。2、记录纸人手一份。活动过程：1、幼儿...

网友看法：

任凯18946943345：如何防中暑幼儿园大班教案 -
铜鼓县阙鹏 ...... 有条件的话就开空调,空调温度不要过低,以26-28度为宜.没条件的话就开电风扇,保持教室通风.多让孩子喝水,有条件的话配些西瓜之类的水果解暑.如果天气炎热,最好预备些十滴水、霍香正气水之类的防暑中药,以备急需.

任凯18946943345：我的母亲作文600字 -
铜鼓县阙鹏 ...... 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”! 5月13日是母亲节,是我...

任凯18946943345：幼儿园大班安全与健康里的我爱我家教案怎么写 -
铜鼓县阙鹏 ...... 【活动目标】1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感.2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐.【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》.2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》.【活动过程】...

任凯18946943345：好词好句好段摘抄大全 -
铜鼓县阙鹏 ...... 1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语...

任凯18946943345：《怎样让纸发出声音》大班科学教案 -
铜鼓县阙鹏 ...... 1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法.2.“教学案例描述的是教学实践.它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事.”3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象.这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键.4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录.”

任凯18946943345：幼儿园动物狂想曲教案美术 -
铜鼓县阙鹏 ...... 教学目标:1、通过粘粘、剪剪、想想,尝试进行立体手工制作. 2、体验立体手工制作的乐趣,大胆想象创作. 教学重点: 通过粘、剪、想像,让手工纸站起来. 教学难点: 进一步学习眼睛的剪法. 教学准备: 手工纸、剪刀、浆糊 ...