小班语言公开课快乐的夏天教案及反思
欣赏第三段：星空下的活动。三、情感迁移，分享夏日快乐。幼儿分享夏日快乐活动，画出“快乐夏天”。反思：通过故事激发兴趣，增加对夏天的了解。

小班语言公开课快乐的夏天教案及反思
准备分段版和完整版的课件PPT。活动过程：一、营造夏天氛围，导入活动：1、播放夏日蝉鸣音频，引导小朋友入座。2、出示蟋蟀图片，用其口吻提问，激发兴趣。3、讨论如何让蟋蟀在炎热的夏天感到快乐。二、故事欣赏《快乐的夏天》：1、分段播放故事PPT，引导幼儿理解快乐的原因。2、观察图片，引导幼儿讲述故事...

小班语言公开课快乐的夏天教案及反思
炎热的夏天悄然来临，孩子们的世界被阳光、绿叶和欢声笑语填满。本主题以“快乐的夏天”为线索，旨在激发幼儿对自然的热爱，提升观察能力，动手操作及语言表达能力，同时了解夏天的气候特征与动植物、人类的关系，培养自我保护意识。主题目标包括感受夏天的气候特征，培养幼儿对自然的好奇心与热爱；提升观察能...

《快乐的夏天》中班教案
《快乐的夏天》中班教案1 活动目标: 1、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。 2、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。 3、体验故事所表现的夏天的美好意境。 活动准备: PPT课件、幼儿用书每人一本 活动过程: 一、播放蟋蟀的声音,吸引幼儿的兴趣。 师:听!这是谁在唱歌?

幼儿园中班快乐的夏天教案
2、幼儿自由阅读幼儿用书《快乐的夏天》 (1)教师提问:蟋蟀要去找好朋友,他的好朋友是谁?蟋蟀带了什么礼物给她的好朋友? (2)幼儿自由翻阅小书。 (3)教师小结:他找了三个好朋友,分别是禅先生、青蛙、萤火虫;礼物是三朵美丽的向日葵; 三、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。 1、和幼儿一起...

幼儿园中班语言活动教案《夏天》
夏天的歌在哪里？在太阳帽里，在小花伞里，在冰激凌里。在小朋友乐呵呵的歌声里。幼儿园中班语言活动教案《夏天》2 活动目标 1、通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。2、能按照已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。3、体验故事所体现的夏天的'美好意境。4、培养细致...

幼儿园夏天到语言教案
幼儿园夏天到语言教案1 一、设计意图: 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感...

幼儿园中班夏至活动教案范文
1、经验准备:开展《快乐的夏天》主题活动,了解夏天的主要特征。 2、物质准备:关于歌曲的图片、歌曲磁带。 教法学法 新的《幼儿园教育纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。活动中应力求形成合作探究式的师生互动、生生互动。因此,活动中除了以积极饱满的情绪影响孩子外,我精选了以下几...

幼儿教案同样主题设计内容不同不同领域
夏天》这一主题设计教案，在短短的一个小时里，她们从设计意图、目标制定、活动准备、活动重难点、活动流程多角度、多层面进行思考与设计，呈现了同一主题，不同领域的教学活动方案：有小班健康活动《小熊肚子疼了》、中班语言活动《夏天的歌》、小班数学活动《夏天的物品》、大班美术活动《快乐的夏天》

大班教案
2、引导幼儿观察夏天的`各种事物,并以自己的方式记录下来。 3、夏令营过程中掌握并运用防暑防晒常识。 4、到大自然中去倾听夏天的天籁之音,感受夏天的美好。 5、活动结束,举行“我眼中的夏天”座谈会。 活动二:故事《快乐的夏天》 教学目标: 1、掌握故事内容。 2、了解夏天常见的动植物3、体验故事所表现的夏...

网友看法：

鄂喻15229238662：如何在角色游戏中培养幼儿的交往能力的途径和策略 -
德格县平程 ...... 幼儿通过交往,可以学会合作、分享、协调等社会交往技能.《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展和学习的特点,以游戏为基本活动.”德国幼儿教育家福禄贝尔在《人的教育》中也说道:“儿童早期的游戏,是具有深刻意义...

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鄂喻15229238662：幼儿园中班语言《快乐是什么》教学设计 -
德格县平程 ...... 中班语言活动《快乐是什么》教学设计活动目标:1、理解故事《快乐是什么》内容.2、把所学过的词语全部展示.活动准备:录音机、字卡、大图书一、律动导入1、小朋友,今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课,大家开心吗? (开心)那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来.上课之前老师先跟小朋友做个律动,叫《拍手猜拳》.2、请小朋友轻轻放好椅子,听音乐跟老师一起做律动.

鄂喻15229238662：幼儿园中班段年度总结——回顾,展望.... -
德格县平程 ...... 通过一年的小班生活,我班的孩子们和老师之间建立了深厚的感情.班内情况也有所变化,新生有4名,全班男生名,女生名.表现较好方面1、结合养成教育对幼儿一日生活常规的培养,我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后主动漱...

鄂喻15229238662：幼儿园大班语言活动:《看谁的楼房高》 -
德格县平程 ...... 语言活动:《看谁的楼房高》(听说游戏)活动目标:1、仔细倾听声音的变化,练习运用＂XX越X越X＂的句型说话.2、感受竞赛性游戏的快乐.活动准备:

鄂喻15229238662：学前班儿歌愉快的夏天 -
德格县平程 ...... 6首儿歌,欢度快乐夏天1、 太阳雨 雨敲着小路沙里格沙, 雨弦弹响了金琵琶, 我赤着脚丫叭里格叭, 童心追赶着雨花花. 踩雨呀,踩雨呀, 踩着了一页夏天的童话. 雨敲着荷叶沙里格沙, 绿色小帽珍珠儿挂, 我赤着脚丫叭里格叭, 亲昵的雨点我要捉住它. 踩雨呀,踩雨呀, 闯进了一幅夏天的图画. 2、夏天到 夏天到,知了叫. 小鸟躲在树枝上. 小狗呼呼睡大觉. 洒水车,嘟嘟叫. 来给大街洗个澡. 3、 夏天的夜 露珠在荷叶上睡觉, 露珠的梦是绿的. 星星在天空中睡觉, 星星的梦是亮的. 宝宝在小床上睡觉, 宝宝的梦是甜的.分享本回答由健康生活分类达人 张凤萍认证