中班语言我的家教案反思
幼儿园中班教案《我的家人》含反思
开展“我的家”角色游戏活动,分别由3名幼儿扮演爸爸、妈妈和孩子。教学反思 在活动中,我找准了教学活动关键的切入点“爱亲人,爱家,体会到家人的爱”,让幼儿自主交流,能够有更多的表达机会。活动中,幼儿兴趣浓厚,人人想说,人人想讲,还特别愿意说。因此,在活动中,还要加强小组讨论交流,让幼儿...
小班教案语言《你的家在那里》
幼儿园语言教案及反思:我家在哪里 教师:屈老师 活动目标:1、能清楚地说出自己家住哪里,并制定附近的一些明显建筑物或公共场所 2、学会看简单的路线图。重点:让幼儿完整地说出自己家的地址。难点:说出加周围的环境。活动准备:《小朋友的书,我的家》路线图、房子图 活动过程:一、引起兴趣 师:...
《我的家在这里》教学反思
在《我的家在这里》的教学中,学生们通过互动活动深入理解家庭的构成和成员,特别是父母的关爱。课堂上,师生们通过男女比赛读、齐读、老师领读和学生接背的方式,加强字词认读和口语表达。通过分享家庭照片和个人故事,学生们学会了表达爱意和关心,以及关爱他人。教学活动中,学生通过制作感谢卡和录制祝福...
幼儿园中班语言课教案《家》
这首诗的内容和语言并不复杂,因此不需要用太复杂的教具材料,因为幼儿已能根据诗歌语言较好理解诗歌内容了。是珊瑚的家。 教学流程图为;激发兴趣—自由探索—动手操作—创编诗歌 教学反思: 在实施过程中,我首先根据诗歌的内容制作了图片来吸引幼儿学习诗歌的兴趣,从活动的现场效果可以看出本节课教学与传统的诗歌教学...
幼儿园大班语言活动教案《家》
作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案《家》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言活动教案《家》 篇1 一、设计意图 《家》是一首儿童诗,主题简单,内容浅显,富有情趣,贴近幼儿生活,很受幼儿喜爱...
大班语言教案我的小手像我家教学反思
动形象、浅显易懂,读起来琅琅上口,充满了欢快流畅的情绪,易于为幼儿喜爱 和接受,而且还符合中班语言发展特点。上课时,我出示了分别代表家人的手偶套在相应的手指上,幼儿对边听儿歌 边欣赏手偶表演,说到“小手就像我的家,大拇指是爷爷,食指是奶奶,中指是 爸爸,食指是妈妈,小拇指是宝宝”时,...
幼儿园大班语言活动教案:家
以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案:家,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言活动教案:家1 活动目标: 1、结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 2、认识环境保护的重要性。 活动准备: 课件准备:地球照片,图片《地球我的家》4张,多种环境照片等。 纸面教具:学习单:《如果…》。 活动过程: 观看地球...
幼儿园中班语言优秀《家》教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园中班语言优秀《家》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班语言优秀《家》教案1 活动目标 1、学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌。 2、感受家庭的温...
小班语言教案:这是谁
小班语言教案:这是谁3 教材分析: 该内容在语言领域里,通过阅读教材,我认为该内容选自幼儿生活,从提示上来看,主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力,进而建立语言和画面之间的联系,为阅读打下基础。为此,本着课程整合的理念,根据本班幼儿的年龄特点和兴趣,我将该活动拓宽到健康、社会、音乐充分挖掘了以下几个 ...
我们的家幼儿园教案
我们的家幼儿园教案2 活动目标: 1、培养幼儿观察周围不同房屋的兴趣。 2、激发幼儿想象力和创造力,提高幼儿语言表达能力。 活动准备: 活动过程: 一、邀请小朋友到老师家玩。 师:宝贝们早上好,你们真乖!老师好喜欢你们,你们喜欢老师吗?喜欢我的请举手。 幼:喜欢。 师:哇,这么多人喜欢我啊,那我邀请你们...
网友看法:
阙姜19574026117:中班语言家是什么 -
宣汉县费亭
...... 一、活动目标1、引导幼儿理解故事内容,能清楚连贯地讲述故事.2、提高幼儿的语言表达能力二、活动准备挂图、小动物头饰三、活动过程1、先用简笔画形式画出小刺猬,引导幼儿说出它是谁,你们想不想和它做好朋友.2、出示挂...
阙姜19574026117:中班区域活动中教师指导策略反思:怎样介入? -
宣汉县费亭
...... 围绕本月主题《我爱我家》活动,我们晶晶班(中班)在设置区角中紧扣主题,其中娃娃家就是主题下较彰显主题的一个区角.这是我踏入教师队伍工作的第一个星期,在工作情绪上当然是非常积极的.所以在区域活动指导中,我一直想要进入...
阙姜19574026117:幼儿园优秀小班教案设计方案
宣汉县费亭
...... 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
阙姜19574026117:幼儿园英语活动培训心得
宣汉县费亭
...... 幼儿园教育培训活动心得1 这次幼儿园班主任培训,令我豁然开朗.从 老师的精彩理... 学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助,而我本人也十分珍惜,加倍努...
阙姜19574026117:幼儿园中班课后反思谈话活动房子为什么这样 -
宣汉县费亭
...... 一、处理教材,拓展孩子的思维空间. “会动的房子”情节很有趣但语言非常简短,一张图一句话,动物的心里活动基本没有描述,对话也很少,要求偏低,对孩子来说挑战性不够...
阙姜19574026117:幼儿园以家为主题的中社会语言教案 -
宣汉县费亭
...... 活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣. 活动准备:教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图. 活动过程: 1、手指表演,引发兴趣: 看看讲讲:我的一家. ——看,这是什么?(老师伸出一只手) ...
阙姜19574026117:幼儿园小班语言领域我家的变化活动方案 -
宣汉县费亭
...... 活动目标1、在学会念儿歌的同时让幼儿感受到在幼儿园是快乐的.2、让幼儿知道自己长大了,进入幼儿园后就不要对爸爸妈妈恋恋不舍,要做一个独立的好孩子.教学重点、难点消除幼儿对幼儿园的恐惧,让幼儿感受到幼儿园也是家...
阙姜19574026117:幼儿园语言文字作品家是什么教案 -
宣汉县费亭
...... 散文诗活动设计——家是什么 主题:我爱我家 活动名称:散文诗――家是什么 活动目标: 1、喜欢听散文诗,感受家的温馨. 2、尝试在集体面前大胆交流自己的经验,并学着跟念诗歌. 环境创设: 1、“我的家里有什么”的记录.(可以是...
阙姜19574026117:幼儿园中班《家在哪里》主题反思
宣汉县费亭
...... 主题名称《我升中班了》主题环境的创设我们对主题的环境创设,也有了自己的思考.我们将课程和环境创设结合在一起,让孩子将自己家的全家福照片以及小时候的衣物带来,通过比较知道自己长大了.为自己的好朋友画一幅相,丰富主题墙...