网友看法：

杨宣13257841873：科举制是什么时候产生的?怎么完善的?什么时候灭亡的 -
海珠区倪之 ...... 产生于隋朝,确立于唐朝,完善于宋朝,兴盛于明清,衰落于清末,废止于1905年.

杨宣13257841873：脑筋急转着玩:秀才如何当举人 -
海珠区倪之 ...... 1.考试中举 2.在家里做白日梦 3.去健身房,练肌肉,就可以“举人”啦

杨宣13257841873：唐代科举制改革的特点(高一) -
海珠区倪之 ...... 一个重要特点是不论出身,打破了门阀士族对于官职的垄断,使得普通的百姓、庶族地主也可以通过科举制度参与国家政权,扩大了政权的基础.

杨宣13257841873：请问一下,古代的科举考试制度是怎样的?是不是所有的书生就可以考状元的呢? -
海珠区倪之 ...... 要经过层层考试,每一次的录取率是很低的,照例来说的确是都可以考状元的. 童生试:也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格(学习成绩优秀的一二等学生)后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试. 乡试: 明...

杨宣13257841873：贾府中有一位公子与宝玉一起科举此人是谁 -
海珠区倪之 ...... 贾兰.

杨宣13257841873：简要说明科举制标准: 影响与评价: -
海珠区倪之 ...... 活中影响最大、最基本的制度之一.这一时期科举制度的主要特点表现为:科举制度与教育 制度更紧密地结合在一起,学校教育成为应对科举考试的重要工具;考试

杨宣13257841873：科举制有何积极作用 -
海珠区倪之 ...... 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举 说简单点就是,科举是古代选拔官员的一种制度,在科举出现以前,官员都是从权贵子弟中选拔,平民出身的人...