区角活动教案阅读区
区角活动教案阅读区【二】 区角名称： （托班）小小图书区 区角活动目标： 培养宝宝良好阅读习惯和兴趣。投放材料的选择 1、外型漂亮、颜色鲜艳的图书。2、大中小厚薄适中，便于幼儿拿在手上阅读。3、内容贴近幼儿生活，画面集中单一。如：果蔬类、日常用品类、食品类、玩具类图书等。4、读本防水性...

幼儿小班阅读区教案
幼儿小班阅读区教案篇1 活动目的: 1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2、培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备: 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三张。 活动过程: 一、 引出课题 1、这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水,现在我来尝其中的一种,请你们根...

幼儿园小班教案区角《阅读》快乐王子
活动目标：1、学习用三角形、长方形和正方形拼贴出房子的外形，并进行简单的添画。2、在制作的情境中进行大胆地表演。3、培养幼儿在家庭中相亲相爱的情感，感受家庭的温暖。活动准备：手工区：正方形、三角形、长方形纸若干张 表演区：爸爸妈妈娃娃头饰 阅读区：绘本《我的家》娃娃家：家庭成员的头饰或...

幼儿园图书区活动教案
C、生怕别人抢自己的书，不愿意主动向同伴询问和交流。指导策略：1、定期更换绘本或自制图书,维持孩子读书的兴趣。2、指导幼儿如何去观察以及和孩子们共同分享自己的看书经验等。3、指导图书区的幼儿阅读讲述，鼓励幼儿相互交流和好朋友之间发生的有趣的事情。4、通过评价引导活动深入。创设小红花榜，表扬活...

幼儿园阅读区谁打碎了花瓶教案
1．体会列宁打碎花瓶后的心理活动和诚实的好品质。2．体会文中人物对话的语气。教学准备 多媒体课件。教学过程：一、导言 1、同学们，在我没来上课之前，我们学校的红领巾广播站想让我在咱们班做个小调查，你们愿意接受调查吗？（生说）那大家听好了，有谁做过错事，用什么方式承认错误的？谁能用“...

中班图书区活动教案
中班图书区活动教案 篇1 设计意图: 阅读可以帮助幼儿增长知识,开阔视野,有利于幼儿观察力、想象力、思考能力及语言表达能力的培养。通过阅读培养幼儿浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯,对幼儿今后一生的学习非常重要。我们中班每个班级都有“书吧”这样的区角。幼儿虽然正处于求知欲强的阶段,但由于其年龄特点,决定了他们...

幼儿阅读区十二属相教案怎么写
二、利用猜谜语《老鼠》引入课题两撇小胡子、尖嘴、尖牙齿；贼头又贼脑，夜晚干坏事。 谜底：鼠教师出示老鼠玩具："小朋友，你们看，谜语中的小老鼠也来到我们班里了，它还带来了一个问题，想问问小朋友，你们知道今年是什么年吗？"（鼠年）你知道身边的人谁属鼠吗？今年出生的小孩属什么？主要教法...

幼儿园中班阅读活动教案
活动目标：旨在培养中班幼儿的阅读技能，着重于观察能力的培养，并激发他们对阅读的兴趣。活动准备：在阅读区精心挑选了5本《幼儿智力世界》杂志，内容丰富多样，涉及蔬菜、动物、交通工具、形状、色彩等主题，每周更新两至三本新书，增加阅读的多样性。设立“我爱阅读”小红花榜，激励幼儿积极参与阅读。安排...

中班教案
2.阅读区。 阅读区的目的是培养孩子的阅读兴趣,掌握正确的阅读方法,形成良好的阅读习惯。因此这个区以图书阅读为主,如故事书是有关家庭、幼儿园生活的故事,动物、植物的故事,童话故事,科学故事,人物故事等等。还有杂志、画报。如《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等。因为这些图书的画面简单,颜色鲜艳。以家庭生活、幼儿...

中班教案
2.阅读区。 阅读区的目的是培养孩子的阅读兴趣,掌握正确的阅读方法,形成良好的阅读习惯。因此这个区以图书阅读为主,如故事书是有关家庭、幼儿园生活的故事,动物、植物的故事,童话故事,科学故事,人物故事等等。还有杂志、画报。如《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等。因为这些图书的画面简单,颜色鲜艳。以家庭生活、幼儿...

网友看法：

白伏19437717391：幼儿园大班的阅读区怎样布置,幼儿才愿意自主的去阅读?
始兴县都水 ...... 先了解最近喜欢什么书?都喜欢什么内容方面的书,然后教师要先进行铺垫,比如给小朋友讲故事,讲个开头,讲到精彩的地方不讲了,请小朋友在区域活动的时候在阅读区的那本书里去找答案,或者让小朋友猜结尾,然后看看我们树立的和我们的一样不一样;还可以类一张阅读区的书单表格“我最喜欢的书”,让孩子在旁边写上自己的名字,老师就知道谁喜欢什么书了,然后可以开个读书会,大家互相讲一讲读过的书,或者进行故事表演等等,相信孩子就会喜欢阅读区了.阅读去要有醒目的标志和规则,规则大班孩子可以自己制定,地点的选择要相对在角落比较安静的地方,有专门的书柜、分门别类的整理好,做好标记便于孩子自己寻找和整理,自己取放并整理.

白伏19437717391：幼儿园大班区域活动用写教案吗 -
始兴县都水 ...... 幼儿园大班区域活动教案:制作图书活动目标 1.学习将已经破旧的图书装订制作成新图书. 2.选择一些自己喜欢的物体形象,创编成好听的故事,制作新版图书. 3.引导幼儿为自己的故事书取个好听的名字,写在封面上. 4.通过活动,提高幼...

白伏19437717391：如何在幼儿园开展阅读活动 -
始兴县都水 ...... 绘本也称“图画书”,是以“图”和“文”共同演绎一个故事的书.利用绘本对儿童进行早期阅读教育,对儿童语言能力、观察想象力、逻辑思维能力等的发展及情感道德的培养具有推波助澜的作用,因此,绘本阅读深受家长和老师的欢迎....

白伏19437717391：幼儿园小班区域介绍 - 幼儿园小班活动区如何划?幼儿园小班活动区如何划分
始兴县都水 ...... 1.区域活动中的学习环境 所谓区域的学习环境,就是教师根据教育目标和小班幼儿的... 暗示和引导幼儿要共享材料,安静、认真地阅读. 2.区域活动中的材料环境 材料是开...

白伏19437717391：如何培养幼儿的早期阅读能力 -
始兴县都水 ...... 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:泥越 如何培养幼儿早期阅读能力 如何培养和提高幼儿的阅读能力呢?应从以下几方面入手:一、丰富阅读环境 开辟图书角,添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书,给幼儿创设宽松、愉快、和...

白伏19437717391：幼儿园怎样制定幼儿阅读习惯培养细则 -
始兴县都水 ...... 一、创设良好的阅读环境. 《纲要》中强调,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展.而乔姆斯基也认为,环境可以产生激发效应以及塑造效应.营造一个相适应的环境对于幼儿兴趣产生至关重要.良好的阅读...

白伏19437717391：班级幼儿情况怎么写?班级幼儿情况怎么写呢
始兴县都水 ...... 你借鉴一下吧 潇湘分园大班二○○八学年第一学期班级计划 一、指导思想: 新的学期新的希望,新的学期新的挑战.在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩...