小班语言(顽皮的沙)教案
教师小结：沙子的颗粒是细细的、小小的；水是透明的，把手放到水里感觉有些凉凉的。接着，教师通过演示实验，让孩子们明白玩沙时如果扬沙，会对自己或同伴造成危险；玩水时如果不小心，会弄湿衣服或者滑倒。教师进一步强调：在玩水玩水时，不要把沙子扬起来，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不...

幼儿园小班安全教案:调皮的沙宝宝和水宝宝
（2）教师小结：沙子的颗粒是细细的、小小的；水是透明的，把手放到水里感觉有些凉凉的。2、教师演示实验。让幼儿懂得，玩沙时如果扬沙，会对自己或同伴造成危险；玩水时如果不小心，会弄湿衣服或者滑到。（1）实验一。教师出示一张4开白纸，教师用手抓起一小把沙子，在白纸的上方慢慢的松手散下沙...

幼儿园大班教案《玩沙》
1、感知沙子的特性，培养幼儿科学探索的精神。2、积极参与活动，体验玩沙的乐趣。3、理解沙与人类的关系，培养爱护大自然的情感。4、发展手部动作灵活性。5、表达对沙子的见解，体验成功的快乐。活动重点、难点 活动重点：感知沙子特性，体验玩沙快乐。活动难点：深入感知沙子特性。活动准备 戏沙池、玩沙...

《玩沙》幼儿园中班教案
《玩沙》幼儿园中班教案1 活动目标 1、尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤,在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。 2、通过自主操作活动,激发探索欲望,培养判断、分析能力。 3、遵守玩沙行为规则,不做“禁止”的事。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备 1、塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧...

《玩沙》大班教案
1、踢沙包是民间游戏的一种,孩子们对玩沙包非常感兴趣,沙包除了“踢”以外还有很多玩法,这就为幼儿提供了想象力、创造力。 2、玩沙包锻炼了幼儿跳、躲、抛接、各种走的能力,增强了幼儿的体能,发展了幼儿动作的协调性。 《玩沙》大班教案3 一、活动要求: 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度...

中班科学活动玩沙教案
中班科学活动玩沙教案2 活动目标: 让幼儿感知沙子的`特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。 活动准备: 小铲、小桶、筛子、模子、水等。 活动过程: 一、干沙游戏 1、让幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光着脚在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;可以用铲子、...

幼儿园大班游戏活动教案
（2）踩脚印，用脚在沙上留下各种形状的脚印，与小伙伴交流自己的作品。3、玩水游戏。（1）幼儿赤脚在水里走，感受水的清凉与流动。（2）玩水球，享受水带来的乐趣。4、结束。幼儿将脚洗干净，擦干净后回班。教学反思：新课程注重幼儿发展，活动中采用游戏形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，达到...

大班《好玩的沙子》教案
可以鼓励宝宝将沙子装进容器，然后再倒出来，感受沙子的特性，也可以在池子里放一些海洋玩具如：小螃蟹、小鱼，小海龟等丰富宝宝玩沙的活动，增加宝宝创造想象的情境和玩沙游戏的趣味性。3.在沙子里倒一些水，感受湿沙子和干沙子有什么不一样。鼓励宝宝用语言将自己的感受表达出来。活动反思：玩沙子玩水...

幼儿园小班优秀教案玩沙活动
1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1 难点：想出各种办法堆沙山。准备：l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。2、玩沙工具（铲子、小桶）3、每人自制插塑小树若干。过程：（一）引题 1、师讲...

玩沙的幼儿园中班教案
活动过程：一、 热身活动 1、 跑步。2、 进行有针对性的踝关节活动。脚尖走、脚跟走、甩脚腕、转动脚腕 3、 赤足在沙池周围走、跑、跳 二、 玩沙 1、 在沙地里走。2、 用脚在沙地里画画。3、 游戏：挖地雷。将幼儿分成两组，轮流交换：一组幼儿把各种玩具藏在沙里，另一组幼儿用脚找玩具。

网友看法：

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通渭县芮定 ...... 活动设计背景玩沙是幼儿非常喜爱的活动,他们通过用沙修路搭桥、造房子、做蛋糕,并且还利用上了沙池旁边的树叶花枝,在玩沙中体验着快乐.但却对沙的特性认识不够,为此,我设计了《好玩的沙子》,结合幼儿的年龄特点,以游戏的...

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通渭县芮定 ...... (一)目标1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐.2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣.重点、难点:感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法.(二)准备1.旅行舞音乐:《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写...