大班礼仪教案打招呼的方式
3、想想我们生活中，哪些事情需要礼貌的行为？（轻轻走路、小声说话、让小朋友先洗手、喝水、给老奶奶让座、到别人家做客不乱动东西等）4、小白兔也给我们带来了精彩的节目，你们想看吗？（情景表演：小动物间互相问候、不小心撞到别人时说对不起、别人给东西时说谢谢等）5、观看图片。（展示正确礼貌行为...

大班礼仪教案打招呼的方式
(1)谁最有礼貌?(2)猪小弟是怎样做的?教师小结：这个故事告诉我们，做个有礼貌的好孩子。2、小朋友给小兔表演一个节目好吗?歌表演：《对不起、没关系》3、想想我们生活中，有哪些事情需要礼貌的行为。(轻轻地走路，小声说话，请小朋友先洗手，喝水，在车上给老奶奶让座，到别人家做客不乱动主人的东西...

幼儿园大班社会优秀教案《问候的礼仪》含反思
小结:原来我们和亲密的人打招呼可以拥抱,用身体的接触来增进感情;见到新朋友,可以握手;男生和女生长大了以后,普通朋友之间打招呼招招手、点点头就可以了。 (2)提问:谁是我的领导、长辈?你们看出来了吗? 小结:我们用鞠躬的方式来和长辈打招呼,表示尊敬、尊重。 (3)幼儿现场练习与同伴及老师等用相应的方式打招呼。

我会打招呼的教案反思怎么写
小班社会活动——打招呼，就是对幼儿礼貌教育一个很好的活动。活动目标是让幼儿掌握来园、离园的基本礼节，能有礼貌地向老师、同伴问好、说再见。我在开展活动前，对班级中幼儿的礼貌表现有一定的了解：班级中有很多幼儿来园时或离园时从来不向老师问好、说再见；但也有小部分幼儿在礼貌方面表现比较好。

问候礼仪教案
问候礼仪教案1 小班礼仪问好教案：一、问好的礼节 活动目标 1、通过欣赏宣传画，掌握一些问好的礼节。通过边涂边说的方式，让幼儿宣传自己的画。在宣传的过程中，逐步养成见面问好的习惯。活动准备 “问好”PPT图片，点头、握手、拥抱、再见的添色范例画、油画棒。 活动过程 一、出示宣传画“问好”，...

《运用手势表礼仪》中班教案
4、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：儒灵童教材 活动过程：一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程 1、"听"故事提问导入：小朋友你是怎样与人打招呼的'?2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。教师提问：萌猫小分队是怎么和鸭子、孔雀打招呼...

幼儿园小班礼仪教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 活动设计背景 由于刚刚开学,大多数孩子这几天上幼儿园时 ,只是朝我看看就进去了,即使老师和家长多次提醒,但孩子就是不愿意和老师打招呼。针对这个情况,我设计了这个活动。 活动目标 1、尝试用普通话有礼貌地打招呼。 2、培养幼儿懂礼貌,尊敬老师的良好品质。 教学重难点 重点:培养幼儿...

幼儿园小班礼仪教案《早上好,中午好,晚上好》
1、打招呼：T：Hello！Hello！I'm your teacher，Mrs wang.2、导入新课：T：（老师手托太阳教具缓缓移至头顶）小朋友们，太阳刚刚升起的时侯是什么时侯啊？C：早晨 T：Morning（范读）C：Morning（试读）（重复三遍）T：每天这个时侯，我们来到幼儿园时见到老师和门卫叔叔要怎么问好呀？C：早上好！T...

幼儿园小班礼仪教案
(1)教师:今天我们班还来了一位大姐姐(大哥哥),让我们和她(他)打招呼说:“大姐姐(大哥哥)好”。 (2)教师:大班的姐姐(哥哥)怎么吃饭的呢?我们来看看 (3)大班幼儿表演吃饭 6、教师带领幼儿边念儿歌边模仿大姐姐(哥哥)吃饭的动作。 7、引导幼儿自己拿着玩具碗一边模仿吃饭的动作一边念儿歌。 8、教师用拥抱...

小班社会礼仪教案
(3)原来要做个礼仪好宝宝,早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早,我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌:你早你早弯弯腰 2.观看第二段视频 (1)小朋友走进了幼儿园,这时她见到了好朋友,会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说...

网友看法：

秋昌17759017938：小班礼仪教案在公共场所如何说话 -
谢通门县郁卞 ...... 小班礼仪教案:公共场所说话礼仪教学方法:团体或小组教学教学方法:行为辨析法活动目标:1.让幼儿知道在公共此所应低声讲话,不影响别人.2.培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人.核心要素: 公共场 有礼貌 ...

秋昌17759017938：如何进行小班幼儿的文明礼貌教育 -
谢通门县郁卞 ...... 一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,小孩子就容易变好,环境不好的,...

秋昌17759017938：幼儿社会,好好说教案 -
谢通门县郁卞 ...... 设计意图:对于小班新入园的幼儿,教师采取更贴近于幼儿年龄特点的,更易与幼儿接受的方法来帮助孩子熟悉幼儿园及班内的环境,同时告诉孩子怎样去保护好环境及学会热情的打招呼、将自己喜欢的东西与他人分享是非常有必要的. 活动目...

秋昌17759017938：幼儿园小班礼仪站姿教案怎样写 -
谢通门县郁卞 ...... 教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法,行为辨析法活动目标:1、 掌握正确的站姿2、 养成良好的体态习惯核心要素:两手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平视 看前方 脚并拢 站姿棒活动准备:1、教师提前确定好示范时站...

秋昌17759017938：幼儿家长反馈怎么写 -
谢通门县郁卞 ...... 1、写孩子平时的表现2、根据孩子的表现作出相应分析3、如果学过心理学,能把孩子特征用到心理学的话语就更好了,显得老师专业.如:从认知学习型、模仿学习型、逆向思考型、开放学习型四个类型分...

秋昌17759017938：怎样对小班幼儿进行文明教育 -
谢通门县郁卞 ...... 我们进行了以下几个方面的尝试.一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为 我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,...

秋昌17759017938：小班国学弟子规对尊长,勿见能教案怎么写 -
谢通门县郁卞 ...... 教学目的:日常生活中有很多必须的礼貌,通过这一节的学习可以了解到怎样称呼尊长?以及见到尊长怎样打招呼?教学方法:理论与实际相结合,设计场景让小朋友参与!教学内容:称尊长、勿呼名、对尊长、勿见能路遇长、疾趋揖、长...

秋昌17759017938：怎样教孩子向别人有礼貌地打招呼?
谢通门县郁卞 ...... 比如,你可以向他示范得体的举止,或通过角色扮演教他怎样向别人有礼貌地打招呼,有时还可以替害羞的孩子或不合群的孩子说话

秋昌17759017938：幼儿园礼仪教案吃饭别说笑 -
谢通门县郁卞 ...... 目标: 1、愿意主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃. 2、在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭. 3、学说短句“宝宝自己吃饭” 准备: 1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD 2、活动前,激请一位大班幼儿与...

秋昌17759017938：小班礼仪学会分享教案 -
谢通门县郁卞 ...... 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...