橡皮泥在水中排开的水量与物体的沉浮是否有关的实验报告
一、实验材料：每组一个水槽，橡皮泥若干，一只刻度杯，记录表。二、研究问题：橡皮泥在水中排开的水量与物体在水中的沉浮是否有关 三、我的推测：橡皮泥在水中排开的水量与物体在水中的沉浮有关：橡皮泥在水中的陈，排开的水量就多；橡皮泥在水中浮，排开水量就少。四、实验方案：

幼儿园科学沉浮教案
幼儿园科学沉浮教案2 活动目标：1. 观察、比较物体在水中的沉浮。2. 体验成功的乐趣，培养探索兴趣。3. 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。4. 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。活动准备：1. 毛线、乒乓球、石子、塑料瓶盖、回形针、吸管、纸片。2. 人手一份小记录表、笔、水盆、...

幼儿园幼儿中班科学教案《沉与浮》含反思
活动目标：1. 感知物体在水中的沉浮现象。2. 探索并记录不同物品在水中的沉浮状态。3. 发展观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。4. 培养对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5. 培养对科学现象进行探索的兴趣。活动准备：铁罐子、塑料杯、木棒、纸船、指甲剪、石头、脸盆每组各一份，记录表...

物体的沉浮与物体的哪些因素有关
重点：用控制变量的科学方法，探究物体沉浮的原因。难点：学习用分析的方法研究影响沉浮的因素。小组实验一：物体7种，分别是小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮。小组实验二：水槽，一套相同体积不同质量的小球，一套相同质量不同体积的立方体，实验报告单。小组实验三：水槽（与实验二...

五年级下册科学沉和浮观察日记400字
这表明，物体沉浮与它在水中的位置以及入水方式有关。此外，我还发现水的表面似乎有一层薄膜，这层薄膜可以支撑轻小的物体如硬币，但用力过大时，这层薄膜会被破坏，导致物体沉下去。通过这个实验，我深深地感受到了科学的魅力。科学课上的实验不仅让我学到了知识，更激发了我对科学的兴趣。科学真的...

鸡蛋的沉浮实验记录
1. 将鸡蛋轻轻放入装有适量水的玻璃杯中，观察到鸡蛋沉入水底（确保水未装满至溢出）。2. 逐渐向杯中加入细盐，并用筷子轻轻搅动以帮助盐粒溶解。观察到随着盐的加入，鸡蛋开始逐渐上浮。3. 重复步骤2，直至鸡蛋完全浮在水面上。结论：在体积相同的情况下，盐水的浮力大于清水的浮力，这解释了鸡蛋在...

沉浮与什么因素有关 探究性学习
探究物体沉浮原. 【教难点】 习用析研究影响沉浮素. 【教准备】 组实验：物体7种,别石块、泡沫块、形针、蜡烛、带盖空瓶、萝卜、橡皮. 组实验二：水槽,套相同体积同质量球,套相同质量同体积立体,实验报告单. 组实验三：水槽（与实验二共用）,瓶,沙若干,实验报告单. 【教材处理】 本课内容较,...

鸡蛋的沉浮实验记录
看图 材料：鸡蛋、玻璃杯、水、细盐、筷子 过程：1.将鸡蛋放入水杯中，让鸡蛋下沉（水不要装太满）2.不断往杯中慢慢加入细盐，用筷子搅匀，发现鸡蛋慢慢上浮 结论：沉没体积相同时，盐水产生浮力比清水产生浮力大

物体在水中是沉还是浮教案
4、要求学生整理自己的预测理由，想一想物体的沉浮可能与什么因素有关呢？（随机罗列各因素，如体积大小、轻重、形状、材料、是否空心等，以备后面活动中进行探究。）1、学生独立完成其他物体的“预测”、“理由”这2行表格的填写。2．学生分组进行实验，并做好观察记录。3、学生交流实验结果。4、学生...

五年级科学实验:橡皮泥排开水量记录表
橡皮泥的形状 量杯的水量（ml）放入后水面刻度 排开的水量（ml）沉浮现象 实心团 200 （100 ）（100）（沉）纸盒形 200 （120）（80）（浮 ）船形 200 （195）（5）（浮）蒲扇形 200 （195 ）（2）（浮 ）其他形状 200 （100）（100）（沉）

网友看法：

西贪17537067133：如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... (1)体受到的浮力:F浮=G物-F=6N-4N=2N;排出的水受到的重力G排=G总′-G桶=3N-1N=2N;填入表中:物体受到的重力G物/N 物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N 小桶受到的重力G桶/N 小桶和水的总重力G总′/N 物体受到的浮力F浮/N 排出的水受到的重力G排/N 6 4 1 3 2 2 (2)阿基米德原理的公式表示为:F浮=G排. (3)①实验的主要步骤是:用弹簧测力计测出物体的重力并记录数据,再把小石块浸没在水中不同深度,并记下对应的弹簧测力计所受的拉力. ②计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较,如果不同深度处所受的浮力大小相等,说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关,反之则有关.

西贪17537067133：五年级下册科学研究报告 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... 五年级科学下册实验报告单 科学实验报告单1 班级: 姓名: 日期 年 月 日 实验名称 物体的沉浮 实验目的 观察物体的沉浮 实验材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料 实验过程 实验一: 取小石头、木块、橡皮、针...

西贪17537067133：观察物体在水中的是沉还是浮实验实验通知单 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... 一、教学内容 “物体在水中沉还是浮”属于一节观察、实验课.二、学情分析 通过一段时间的学习,学生对科学课并不陌生,而且产生了很大的兴趣,在活动的过程中试着用科学观察、科学实验的方法进行着科学探究活动,从中也体味到了科...

西贪17537067133：(1)某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... (1)①由表中实验序号是1、2、3的实验数据可知:浮力大小与液体密度有关,液体密度越大,物体受到的浮力越大.2、4的实验,控制液体密度相同,而物体排开液体的体积不同,探究浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关,由表中实验数据...

西贪17537067133：观察物体的方法是? -
鹰手营子矿区刁曼 ...... 长方体、正方体都是6个面12条棱,4个顶点,面与面、棱与棱之间不是平行就是垂直关系.正方体的面就是正方形哇,长方体的面就是长方形哇!

西贪17537067133：探究物体的沉浮条件
鹰手营子矿区刁曼 ...... 1.当物体密度大于液体密度时,物体下沉. 2.当物体密度小于液体密度时,物体上浮. 3.当物体密度等于液体密度时,物体悬浮(或漂浮).

西贪17537067133：某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: 实测物体 物体质量(kg) 重力 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... (1)在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力,用天平测量物体的质量. (2)从表格中数据知,重力和质量的比值不变,质量增大几倍,物体的重力也增大几倍.所以可知,物体的重力与质量成正比. (3)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来. (4)因为物体所受重力大小与质量有关,所以在探究重力大小与形状之间的关系时,应保证质量不变.该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,未保持橡皮泥的质量不变,所以得到了错误结论. 故答案为:(1)弹簧测力计;天平;(2)正;物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍,重力也增大几倍; (3)如图所示 (4)结论不正确;因为实验方法有错误,在实验中没有保证橡皮泥的质量不变.

西贪17537067133：在水中的物体有的上浮,有的下沉,但都受到一个什么力 -
鹰手营子矿区刁曼 ...... 准确的应该说 都受到两个力的作用来实现上浮或者下沉,那两个就是自身重力、浮力.望采纳,谢谢....