1. 杨氏之子续写200字

杨氏之子 在古时候，梁国杨家有个孩子叫杨坦，才九岁，就非常聪明。

有一天，孔君平上门来拜访他的父亲，碰巧他父亲刚出去办事，就把杨坦叫出来招待孔君平。 杨坦为孔君平摆设了果品，果品中有杨梅。

突然，孔君平指着可口的杨梅，用傲慢的口气对杨坦说：“这是你家的水果。”杨坦毫不犹豫地回答道：“我可从来没听说过孔雀是您家的家禽呀！”此后，只要有人听说这件事，都无不称赞杨坦的机智、聪明. 2. 梁国有一户姓杨的门户，平日里来拜访的客户甚多，数不胜数。

门户的主人人情好，常有人请他去酒坊喝酒。一日，他的妻子生了一个儿子，可不得了。

他的儿子一岁时会走路，两岁时能识别出所有文字，三岁时能被背下《论语》。

. 时间如流水般哗哗地流去，一晃就是十年。一日，杨氏子的父亲被请去酒坊喝酒，杨氏子在家玩。

碰巧他们的邻居——孔君平去拜访他的父亲，杨氏子便出来招待孔君平。他拿出了水果，其中就有杨梅。

孔君平见了，指着杨梅，取笑道：“你姓杨，杨梅是你家的水果。”话音落完，只听杨氏子说道：“我从来没有听说过孔雀是您家的鸟。”

孔君平听到，灰溜溜地走了。

2. 日记杨氏之子的续写

1.孔笑曰：“果真聪惠！”杨氏子拱手曰：“不敢当，不敢当！” 2.孔笑曰：“果真聪惠！”杨氏子摇头曰：“不敢当，不敢当，请夫子坐下饮茶尝果，等我父回来。”

3.孔曰：“真不愧神童也，夫自叹不如！”儿拱手让座，两人一起坐下来品尝水果。 4.孔笑曰：“尔果然名不虚传，甚是聪惠。”

杨氏子曰：“愧不敢当，请先生入座，细品水果之滋味不同。” 5.孔曰：“尔年纪虽小，竟如此聪惠，实在是令人佩服。”

杨氏子曰：“过奖！过奖！” 6.孔一时无语。儿笑曰：“既然孔雀不是夫子家禽，那杨梅也非我家果子也。

夫子甚会说笑。”孔听后频频点头，连连赞叹：“老夫自愧不如也！” 7.孔曰：“曾闻世人夸汝聪惠，今日一见，果然名不虚传！”儿曰：“夫子过誉！今日令夫子见笑也！”二人喜而入座食果。

3. 杨氏之子续写

在汉末时期的梁国，有一户姓杨的人家，这家有一个九岁的儿子。他长着尖下巴，高鼻梁，浓眉大眼，满脸的红颜，有一张能说会道的嘴，头上系着一条青色的头绳，穿着浅黄色的衣服，墨色的裤子，外套一件淡紫色的外褂。身围一条青色的腰带，脚蹬一双棕色布鞋，一看就像贵人家的孩子。你别看他才九岁，可是聪明过人，所以梁国的人都认识他。

一次，孔君平来拜访他的父亲，可是刚一进门，就在看门人那里得知他要找的人出去办事了。此时，她的母亲迎了上来，对孔君平说：“真对不起，我家老爷出去办事去了，如果不忙的话，请到我的寒舍一坐，实在是对不起了。”孔君平连忙说：“没关系，正好我也不忙，等他一会儿就是了。”这时，他的母亲叫他：“孩子，出来伺候客人。”他就出来了。

只见她端来一些水果，品种很多，也很新鲜，因为是杨梅收获的季节，所以桌子上必不可少的摆上了杨梅。

孔君平刚要伸手去拿杨梅，心里突然闪过一个念头：“哎，都说你人小鬼大，聪明过人，今天我就用着杨梅来试试你是不是名不虚传。”想到这儿，他伸出去的手又抽了回来。

“你几岁了？”孔君平问。

“九岁”。

“这样没事你家的果子吗？”孔君平指着杨梅说。

“我并没有听说这孔雀石您家的鸟啊？！”他反问而又不失礼貌的应声回答道。

说完了这两句话，两个人都笑了起来。

“哎呦，对不起，刚才用词不当，顶撞了您，不要在意，请多包涵。”他说。

“唉，真不愧是神童啊，真是名不虚传，连我都有些自叹不如了！”说完，两个人又笑了起来。

这个杨氏的孩子就是历史上家喻户晓的杨修。

4. 杨氏之子 扩写+续写 300字

1、可以对杨氏子的聪慧赞赏有加，夸他：“妙，真是妙！”

2、可以是孔君平捋捋胡子曰：“后生可畏，后生可畏！”

4.会吃惊，然后哈哈大笑，夸孩子很聪明，心中自疚，自己没有一个九岁的孩子聪明。微微点头，用赞许和诧异的眼神看着杨氏之子，眼神中微微流露出惊讶。感到杨氏之子很聪明，幽默。流露出赞赏、喜爱的神情 。

5. 孔君平会说：“真是惭愧，惭愧啊！”

5. 读写《杨氏之子》100到200写

在梁国，有一户姓杨的大户人家。

那户人家的少爷叫杨修。“杨修在城里的孩子中是最聪明的。”

这句话几乎人人都知道。 有一天，杨修父亲杨彪的下属孔君平来拜访杨彪。

孔君平把门扣轻轻敲了几下，里面走出来一个穿灰衣服的管家。管家说：“哟，是孔大人呀。

您来我们府有什么事呀？”孔君平回答说：“我遇到了一些问题，来请教一下杨大人。”管家摇了摇头，说：“孔大人，您来得真不是时候。

我们大人因朝廷有事，出去了，您过几天再来吧。”孔君平正想离开，但想到了杨修。

他心想：杨修被别人说得那么神，是不是真的呢？我要去考考他。 孔君平转过身来，笑着对管家说：“听说你们家公子特别聪明，可否见见他？”管家说：“那当然可以。”

说着，便把孔君平带进客厅，并叫人把杨修请来。 孔君平等了一会儿，看见一个人提了茶杯，托着一盘水果从书房里走出来。

那人非常英俊，穿着白色花纹黑色斑点衣服，正是杨修。杨修说：“您是孔先生吧，请吃水果。”

孔君平看见水果盘里有几颗杨梅，就想借此机会考考杨修。孔君平指着杨梅说：“这杨梅是你家的吧。”

杨修一听，想：我姓杨，杨梅和我一个姓，他就说我们是一家的，假如我姓孔，他就说孔雀和我一家。哎，对了，我就用孔雀来反驳他。

杨修笑了笑，马上回答道：“我怎么不知道孔雀是您家的鸟呢？”孔君平一听，不知怎样回答，想：这孩子果然是一个奇才呀。

6. 续写《杨氏之子》

《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。

有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。

孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。 选编本课的目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是理解古文的意思；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。

本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。 2.词句解析。

（1）对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。

②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。

所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。

③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果？联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。

④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”

意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”

这回答巧妙在哪里呢？孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。

这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。 句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。

（2）对词语的理解。 氏：姓氏，表示家族的字。

夫子：旧时对学者或老师的尊称。 设：摆放，摆设。

7. 【杨氏之子续写急】

在汉末时期的梁国，有一户姓杨的人家，这家有一个九岁的儿子.他长着尖下巴，高鼻梁，浓眉大眼，满脸的红颜，有一张能说会道的嘴，头上系着一条青色的头绳，穿着浅黄色的衣服，墨色的裤子，外套一件淡紫色的外褂.身围一条青色的腰带，脚蹬一双棕色布鞋，一看就像贵人家的孩子.你别看他才九岁，可是聪明过人，所以梁国的人都认识他.一次，孔君平来拜访他的父亲，可是刚一进门，就在看门人那里得知他要找的人出去办事了.此时，她的母亲迎了上来，对孔君平说：“真对不起，我家老爷出去办事去了，如果不忙的话，请到我的寒舍一坐，实在是对不起了.”孔君平连忙说：“没关系，正好我也不忙，等他一会儿就是了.”这时，他的母亲叫他：“孩子，出来伺候客人.”他就出来了.只见她端来一些水果，品种很多，也很新鲜，因为是杨梅收获的季节，所以桌子上必不可少的摆上了杨梅.孔君平刚要伸手去拿杨梅，心里突然闪过一个念头：“哎，都说你人小鬼大，聪明过人，今天我就用着杨梅来试试你是不是名不虚传.”想到这儿，他伸出去的手又抽了回来.“你几岁了？”孔君平问.“九岁”.“这样没事你家的果子吗？”孔君平指着杨梅说.“我并没有听说这孔雀石您家的鸟啊？！”他反问而又不失礼貌的应声回答道.说完了这两句话，两个人都笑了起来.“哎呦，对不起，刚才用词不当，顶撞了您，不要在意，请多包涵.”他说.“唉，真不愧是神童啊，真是名不虚传，连我都有些自叹不如了！”说完，两个人又笑了起来.这个杨氏的孩子就是历史上家喻户晓的杨修.。

8. 【杨氏之子（扩写）作文】

古时候，在梁国有一户姓杨的人家，家里面有一看个九岁的孩子，大家都说他十分聪明。

有一天，他父亲的老朋友——孔君平来拜见他父亲。孔君平从仆人那里得知孩子的父亲恰巧出去办事，一时回不了来。

但是因为两家关系很好，常来常往，所以当得知孩子的父亲不在家时，孔君平并没有马上离开，而是把他的儿子叫了出来。那个孩子非常有礼貌，他为孔君平端来各种各样的水果，其中有新鲜的杨梅。

孔君平见了杨梅，联想到了孩子的姓，就故意逗孩子说：“这是你家的水果。”意思是说：你姓杨，而它叫杨梅，你们本来就是一家嘛！孩子听出了言外之意，他并没有慌张，而是从容镇定地马上回答：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”

孔君平听了，赞叹地说：“妙，妙，真是妙。没想到你那么小就这么聪明了，如果以后好好学习，一定会成为栋梁之才。”

杨氏之子续写150文言文
答：1. 改写文言文《杨氏之子》150字以内 杨家有个叫杨修的儿子,很聪明,智慧。 一天,杨修爸爸的朋友孔君平前来拜访他。 杨修把孔君平接到大厅来,让他先坐下,随后用一个精致的玻璃盘装上杨梅,端到桌上。 孔君平拿了一颗杨梅放进嘴里,...

杨氏之子的续写作文120字
答：1. 杨氏之子续写200字 杨氏之子 在古时候,梁国杨家有个孩子叫杨坦,才九岁,就非常聪明。 有一天,孔君平上门来拜访他的父亲,碰巧他父亲刚出去办事,就把杨坦叫出来招待孔君平。 杨坦为孔君平摆设了果品,果品中有杨梅。 突然,孔君平指着...

《杨氏之子》用现代文续写,快一点!!!
答：《杨氏之子》现代文_小学改写续写作文 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的小儿子，他非常的聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅...

续写巜杨氏之子〉〉200字
答：在很久很久以前，在楚国里有一户姓杨的人家，家中有一位九岁的宝贝儿子，名叫杨修。杨修非常聪明，是一位人见人爱的好孩子。在一个阳光明媚的春天里，他父亲的一位好朋友——孔君平，特意从很远很远的地方来这里拜见杨修...

杨氏之子 扩写+续写 300字
答：”那孩子天生聪明，思想敏捷，于是，他平静回答说“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”孔君平也不是故意的来取笑这个孩子，而是，孔君平听说这孩子非常聪明，于是打算考考他。孔君平听了孩子的回答，想：这孩子真是聪明，没...

杨氏之子续写文言文800字?
答：杨子拜问，方平曰，今天下群雄，吾梁国虎踞江东，拥兵百万。三年之内，天下可平乎？杨氏子曰，不然，自天下四起，昔刘宋之主拥兵百万，坐拥鲁豫，尚未成功。且北有魏，魏主虽无道，其师强大。非我可吞之。可练兵数年。

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答：杨氏之子作文400字1 梁国杨家的儿子九岁,非常,有一天,在臣们去杨公那里赴宴。杨家的儿子坐在父亲的右侧。各位博学多知的士大夫为了考考杨家的儿子,便出题测验他的《经》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。杨家的儿子倒背如...

杨氏之子续写(文言文)
答：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”孔闻此言，拊掌赞之：“其子甚佳，大必有成。”儿复答曰：“...

杨氏之子续写(文言文)?
答：1.孔笑曰：“果真聪惠！”杨氏子拱手曰：“不敢当，不敢当！”2.孔笑曰：“果真聪惠!”杨氏子摇头曰：“不敢当，不敢当，请夫子坐下饮茶尝果，等我父回来。”3.孔曰：“真不愧神童也，夫自叹不如！”儿拱手让座...

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答：相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的杨氏之子-四年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。在...