运动会的活动总结报告范文4篇

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-09

进入新的一年,学校马上就要举办运动会了,那么学生在这次运动会结束后都有着怎样的活动总结呢!下面是我为大家整理的运动会的活动总结报告范文4篇,仅供参考,欢迎大家参阅。

   运动会的活动总结报告范文1

  在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

  在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

   运动会的活动总结报告范文2

  20__年3月23日中午,河西学校体育馆举行了一场有趣的教师运动会。

  (一)开展现场

  活动在相应时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展得有声有色,整个活动有序进行。

  (二)成就经历

  1.活动前期已做好充分准备,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、活动应急措施等。

  2.活动以各年级团队的形式参与,组与组之间的竞争加强,相应增加了参与现场活动的积极性;

  3.这项活动旨在增进教师之间的友谊,活跃学校气氛,取得必要的成果。

  (三)存在的问题和教训

  1.事故发生在该事件的评分过程中,导致双方发生小纠纷。不过经过合理调整,在比赛期间影响不大。

  2.参与者多,协调分数时人手不够。

  3.因为前三个项目耗时太多,趣味运动会的最后一个项目“保龄球”无法进行,比赛直接结束。最终没有积极调动气氛,导致活动现场气氛不够。

  (四)总结

  这次活动取得了成功,丰富了教师的学校生活,营造了健康、礼貌、进取的学校氛围,增强了教师之间的凝聚力和合作意识,使教师的身心健康发展。我相信在接下来的活动中我们会收获更多。

       运动会的活动总结报告范文3

  为全面提高学生的综合素质,进一步落实我校“阳光体育”活动精神,丰富校园文体生活,我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会,并取得了圆满成功。

  29日早上8时30分,一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃,并手牵手步入会场,其余同学以班级为单位,身着统一校服,组成方队,迈着整齐的步伐,呼着振奋人心的 口号 走过主席台,拉开了运动会开幕式序幕。

  开幕式中,吴校长为运动会开幕致词;裁判员代表庄严宣誓,为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员代表也表示服从裁判,争创佳绩。最后,五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演,获得与会家长及师生交口称赞。

  运动会中,一、二年级举行了“亲子活动”,家长与孩子真情互动,共同参与,一张张笑脸灿烂无比,其乐融融的亲情展露无遗。

  运动会上,运动健儿个个斗志昂扬,奋勇争先,赛出了水平,也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕,学校共评出“精神文明奖”班级6个,“体育道德风尚奖”班级6个,“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。

        运动会的活动总结报告范文4

  4月28日,实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后,大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛,中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

  开幕式后,趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力,精心策划了丰富多彩的比赛项目,中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜,大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足,更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,家长们团结协作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子们,比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

  通过举办趣味体育运动会,不仅能够达到强健幼儿体魄,使幼儿在比赛中体验协作,在游戏中感受快乐,在运动中享受亲情的良好效果,同时也为家园共育搭建起有效的桥梁,充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。



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