关于高中化学有机部分学习的问题？
官能团决定性质，先记住所有官能团的名称，结构式，主要性质，用官能团的转化就可基本解决有机合成问题，可拿一半分。
同分异构也是重点，烷烃7个碳原子以内的所有同分异构体要会写。还有官能团异构也要记几个：醇酚、醛酮、羧酸和酯等，苯环上的位置异构也很重要。
实验操作细节也很重要。
不对称烯烃与卤化氢等亲电试剂发生加成反应的取向与按马氏规则预测的取向不一致时，称为反马尔 反应1可夫尼可夫规则。反马氏规则的情况大致有两种：(1)在光及过氧化物作用下，发生了游离基加成反应(参见过氧化物效应 )；(2)当亲电试剂中氢原子的电负性大于所连的原子或原子团时，从形式上看加成的取向是违反马氏定则的。具体的例子如：三氟乙烯和氯化氢加成违反马氏定则；烯烃的硼氢化是反马氏的，等等。
很多反应的区域选择性性质都与马氏规则所做的预测相悖，这些反应称为反马氏规则的反应。氢加到含氢较少的碳原子上，卤素等负电基团加成到了含氢较多的碳原子上。
反马氏规则的一个例子是吸电子基团取代的烯烃与亲电试剂的反应。受诱导效应影响，当烯烃双键碳上连有-CF3等吸电子基时，直接与这些基团相连的碳原子带有部分负电荷，它所形成的碳正离子是不稳定的。虽然亲电加成仍然符合电性规律，但是H+会加到远离吸电子基的双键碳上，生成反马氏规则的产物。
硼氢化-氧化反应也是常见的反马氏规则反应之一。这个反应中硼原子是亲电性的（δ+），倾向于取代较 反应2少的双键碳结合，使该碳原子带有部分负电荷，将正电荷留给另外一个双键碳，(部分)形成较稳定的碳正离子。 反马氏规则的
反应也包括不以碳正离子作为中间体的反应，比如烯烃和卤化氢的自由基加成反应。以HBr为例，
是链增长中与烯烃发生加成的试剂，而只有溴加到取代少的碳上时，才能形成较为稳定的自由基。自由基的稳定性与碳正离子类似，取代越多的自由基越稳定。形成
的自由基从另一分子HBr夺取氢，反应的总体结果是氢加到了取代较多的碳原子上。
反马氏规则的性质也可以发生在炔烃的亲电加成反应上。比如苯乙炔和水的反应，在金的催化下，会得到苯乙酮，而在钌配合物的催化下，则会得到异构体苯乙醛。
由于碳正离子会发生重排，故重排后生成的产物也往往不符合马氏规则。下图中单一构型的1在四氯化钛催化下重排，会生成外消旋体2a和2b。 反应3这些产物可以被解释为：1中羟基离去生成了一个三级碳正离子A，而这个三级碳正离子会重排成二级碳正离子B。
1。你认为有机化学很容易，不就是碳和氢两种元素嘛，偶尔会有个氯、氧、氮什么的。
正确的认识：有机化学不像无机化学似的有好多元素，但物质种类却不知是无机化学的多少倍，原因就是有机化学的结构变化很多。学好有机，关键是掌握不同有机物的结构。
2.你认为有机物的结构复杂，不好理解，直接跳过，掌握性质就好了。
正确的认识：掌握不好有机物的结构特点，就不可能理解有机物的性质，尤其当你要学选修化学，要用她去参加高考，要仅仅是学业水平考试就无所谓了。实际是有机物的结构也并不复杂，主要就是以烷烃的结构为最重要，在熟练理解烷烃结构的基础上，进一步认识烯、炔、芳香族、醇、醛、酸……的结构特点。学好烷烃很关键啊。
既然你都知道很凌乱了，那么就应该建立系统的框架，建议你平时多看看以前的那个有机的部分，然后多想想为什么就可以了......
你先可以看一下必二后面讲的什么，再看选五，学有机化学最主要记的是哪个官能团有什么性质，选五先讲的是烷烃，烷烃主要是取代反应……把老师讲的笔记好好背就行。
关于高中化学有机部分学习的问题?
答：1。你认为有机化学很容易，不就是碳和氢两种元素嘛，偶尔会有个氯、氧、氮什么的。正确的认识：有机化学不像无机化学似的有好多元素，但物质种类却不知是无机化学的多少倍，原因就是有机化学的结构变化很多。学好有机，关键是掌握不同有机物的结构。2.你认为有机物的结构复杂，不好理解，直接跳过...
高中有机化学如何学习?
答：重视实验操作：实验是化学学习的重要组成部分。通过实验可以直观地观察有机反应的过程和结果，加深对理论知识的理解。解决问题：大量练习题目是巩固和应用知识的有效方法。通过解决各种类型的有机化学问题，你可以提高解题技巧和思维能力。制作笔记和总结：在学习过程中，做好笔记和总结是非常有帮助的。你可以...
高中化学有机物的问题
答：1． 氧化反应就是有机物分子里“加氧”或“去氢”的反应。能发生氧化反应的物质和官能 团：烯（碳碳双键）、炔（碳碳三键）、醇、酚、苯的同系物、含醛基的物质等。烯（碳碳双键）、炔（碳碳三键）、苯的同系物的氧化反应都主要指的是它们能够 使酸性 高锰酸钾溶液褪色，被酸性高锰酸钾...
有关高中有机化学基础的问题
答：1 总结经验规律掌握有机化学中规律性的东西对于更好地掌握、理解有机化学反应及其原理是很有帮助的,因此在平时学习过程中应重规律的总结。2 善于归纳总结 在有机化学学习中,会发现有机反应式错综复杂,且种类繁多,想要全部记住,记准并非易事,但若在平时的学习中善于归纳总结,将所学的每一章节的内容归纳出其知识...
如何学好高中化学有机合成材料部分?
答：学好高中化学有机合成材料部分，可以遵循以下几个步骤：1.理解基本概念：首先要掌握有机合成材料的基本概念，如有机化合物、合成反应、合成方法等。这些概念是学习有机合成材料的基础。2.学习有机化学反应类型：熟悉常见的有机化学反应类型，如取代反应、加成反应、消除反应、重排反应等。了解这些反应类型的...
如何学好高中有机化学
答：问题二:如何学习高中有机化学 1、先学好烃这章,才有可能学会烃的衍生物。 2、化学就是理解加记忆。先把各官能团的性质记一下,化学反应就没问题了。然后把鉴别各物质的方法(就哪几种)搞清,但别弄混。把几种反应类型弄明白。 3、各种反应其实都是各官能团的反应,所以官能团的性质要了然于心,才行。 4、...
高一必修二有机化学学习有困难,感觉有机化学内容又乱又多,请问如何学习...
答：首先要把握好知识的主要框架，理清层次，这样便于记忆。然后再把每一部分的知识点做个梳理。最后要练习，这是复习的关键环节，一定要认真的完成每一道练习题。我以前上高中时有机化学也不太好，不过经过自己的稍加努力，现在研究生都快毕业了，我上研究生就是学的有机化学。希望对你有帮助 ...
高中有机化学太难了,该怎么学?
答：负责任的告诉大家，高中有机化学，学好官能团就够了！大家都知道，官能团是高中化学中非常重要的知识。它的定义并不难，却非常的关键。所有有机相关的书，无论是高中大学。都是按照官能团进行分类和讲解的。我也曾在课程中不止一次的说过：掌握官能团，就是掌握了有机化学。首先，要记住都有哪些官能团。...
高中有机化学那边学的很不好怎么办?
答：1、当时学有机时，有些刚学是挺难的，需要下功夫做题练、记，比如系统命名法、同分异构体、燃烧的化学计算。 1）系统命名、异构体，我当时在预习必修2的时候花了一个寒假才搞懂的（当时不知道以后还会细学），所以高二学有机的时候，我表示无压力。系统命名就是靠多练，找到问题就上错题本，问题...
我是高一的学生,怎么学好化学有机物这部分?
答：1：记住概念，美中有机物的性质，特点，空间结构，分子式，结构式，结构简式，通式等。2：每种有机化合物的化学性质，尤其是他们的化学方程式和现象 3:记住几个重点的化学实验现象 4：区分开同系物，同分异构体，同物质 5：区分开取代反应和加成反应 6：多做练习题，巩固好知识点 ...