今天我从第10题做到16题,明天该做第17题了。她今天做了几题
5道题。
解题过程：
第一步骤：丽丽做了：12、13、14、15、16这五道题。
第二步骤：17题是用来迷惑答题者的，所以这道题考验孩子的理解能力。
列算式方法：
第一步骤：16-12+1
第二步骤：=4+1
第三步骤：=5(道)
最后一步：答：丽丽今天做了5道题。
16－12＋1
＝4＋1
＝5（道）
答：从第12题做到笫16题，老师说明天再从第17题做起，他今天做了16道题。
扩展资料减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“－”，读作减号。
减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。
减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。
今天我从第10题做到16题,明天该做第17题了。她今天做了几题
答：7道题 10 11 12 13 14 15 16 共七道题
小学应用题,从第十题做到十六题问今做了几道题求算式
答：16-10+1=7，共做了7题。
小军说,今天我读书从第10页读到16页明天该读第17页了他今天读了几页...
答：今天我从第10页读到第14页，明天该该15页了。他今天读了5页。根据题意列算式：15-10=5。所以今天读了5页。减法相关性质：1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么 （a-b)=-(b-a)。2、反...
小军说,今天我读书从第10页读到16页明天该读第17页了他今天读了几页...
答：（1）列举法：一本书，强强今天从10页读到16页，表示从第十页开始看，已经把第十六页看完了。从10到16的自然数有：10，11，12，13，14，15，16。一个个数，共有7页。（2）算式法：16-10+1=7。
乐乐今天做数学题目从十二题做到16题明天做十七题乐乐今天一共做了...
答：5道。乐乐今天做数学题目从十二题做到16题明天做十七，可得：17题还没开始做，做的题目=17-12=5道。分别是12，13，14，15，16。
今天小红从第10页读到第16页,明天该读第17页。她今天读了多少页?求计算...
答：呵呵，X=16-10+1 公式：读到页 — 开始页 + 1页 = 今天所读页 小朋友，是不是呀？
小明从第十题做到第十六题一共做了多少题怎么解决问题
答：一共做了 16－10+1＝7道
...小明今天从第10页开始读书,读到第16页,明天开始读第17页,请问小明津...
答：16-10+1的意思是16减去10加上1 因为从第10页开始读书，读到第16页，因此得到：10页，11页，12页，13页，14页，15页，16页得出的，共7页。而明天开始读第17页说的是明天，是叫你求今天读了几页。所以是7页。
乐乐今天做数学题目从十二题做到16题明天做十七题乐乐今天一共做了...
答：5道。乐乐今天做数学题目从十二题做到16题明天做十七，可得：17题还没开始做，做的题目=17-12=5道。分别是12，13，14，15，16。
丽丽今天从12题做到16题,明天再从第一题做起,丽丽今天做了多少道题?
答：丽丽今天从12题做到16题，所以就是 16-12+1=5道 丽丽今天做了5道题。这里千万不能直接16-12=4，可以数一下，12，13，14，15，16，共5道题。以后遇到这类题型一定要加1，这个题12到16很少，可以数。如果其他题型...