（2014?武汉一模）冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲
（1）磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断，吸引多磁性就强，吸引少磁性就弱；（2）电流由电源正极流出，流入电源负极，在图中“乙”标出电流方向，根据右手定则可以判断，乙钉帽端为N极；（3）滑片P向A移动，连入电路中电阻丝长度变小，电阻减小，电路中电流增大，可以观察大头针增大，磁性变大，说明了电流越大，电磁铁的磁性越强；（4）由于电磁铁甲、乙串联连接，因此电流相同，但甲吸引大头针较多，磁性较强，观察两电磁铁的线圈匝数，可知甲的较多，因此电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关．故答案为：（1）吸引大头针的个数；（2）N；（3）变大；电流越大，电磁铁的磁性越强；（4）等于；匝数不同（或甲的匝数比乙多）．
信漆包线多加一层保护，防止匝间短路。
（1）磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断，吸引多磁性就强，吸引少磁性就弱；（2）电流由电源正极流出，流入电源负极，根据图乙中的电流方向，利用安培定则可以判断，乙钉帽端为N极；
（3）滑片P向A移动，连入电路中电阻丝长度变小，电阻减小，电路中电流增大，因此电磁铁甲的磁性变大，说明：匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；
（4）电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关，由于电磁铁甲、乙串联连接，因此电流相等，电磁铁甲、乙磁性强弱不同，原因是它们的线圈匝数不同．
故答案为：
（1）吸引大头针的个数；（2）N；（3）变大；匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；（4）等于；匝数不同．
(2014?武汉一模)冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同...
答：说明：匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；（4）电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关，由于电磁铁甲、乙串联连接，因此电流相等，电磁铁甲、乙磁性强弱不同，
冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成...
答：AP段变短，电阻变小，电流变大．在线圈匝数一定，铁芯一定时，电流越大，磁性越强；（4）甲乙电磁铁串联在电路中，电流相等，铁芯相同，匝数不同，磁性不同；（5）冬冬这个实验中主要使用的物理研究方法是控制变量法和转换...
冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上制成...
答：（1）吸引大头针的个数（2）N（3）变大 匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强（4）等于 匝数不同（或甲的匝数比乙多）
帮我找20道应用题,四年级上的,要答案的,谢谢了。今天就得要,快速。_百...
答：18、一包A4复印纸，每天用25张，20天正好用完。如果每天少用5张，那么可以用多少天？19、一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜，照去年的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜？20、冬冬家在15平...
冬冬同学将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上...
答：磁性变大，说明了电流越大，电磁铁的磁性越强；（4）由于电磁铁甲、乙串联连接，因此电流相同，但甲吸引大头针较多，磁性较强，观察两电磁铁的线圈匝数，可知甲的较多，因此电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关．
冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成...
答：（1）吸引大头针数量 （2）等于； 线圈的匝数不同