要强好胜的孩子的教育：
一、教育孩子积极向上
很多孩子好胜心强，总希望自己处处超过别人，这是无可非议的。但是嫉妒心强的孩子往往自尊心、虚荣心都很强，家长可以适当利用他的虚荣心、自尊心激励他的竞争意识，使宝宝积极努力，这样才能超过别人。家长应该告诉孩子，希望得到老师的表扬，别的孩子也希望得到表扬，在大家都努力获胜的情况下，结果可能是这次胜利了，下次又变成他胜利了。因此，只要宝宝积极表现，那么不管结局如何，都是属于让人喜爱的孩子。而且这样的孩子既希望自己获胜，也能在心理上容纳别人的成功。
二、帮助孩子克服不足
嫉妒心强的孩子往往是由于自身存在某种方面的不足而导致产生嫉妒情绪，家长要帮助孩子找出自身的不足，帮助他努力克服。如有的孩子看到别的小朋友画画画得比自己好而产生嫉妒心，家长可帮助他提高绘画的能力。这样孩子在比较自己和其他孩子的绘画水平时，能够有足够的自信，而不会因为自己没有信心导致嫉妒他人。只要孩子各方面能力都得到相应的发展，嫉妒心就会相对减弱。
三、培养孩子的自信心
家长要从小培养孩子的自信心，用鼓励、表扬的方式对待孩子，当然，这种鼓励和表扬是适当的，不夸大其词的，这样，孩子就会形成自信的心理。自信的孩子往往比较乐观，他在对待别人的成功时，心态平和，而且相信自己也会成功。所以，自信心是排解宝宝嫉妒的一剂良药。

一、争强好胜不等于上进心　
　　当下，很多人混同了进取心和争强好胜的概念，使得他们在教育孩子的过程中出现了一些误区。争强好胜是一种人与人之间横向比较的方式，是指一个人事事处处都希望超过和压倒别人。这种情绪会恶性蔓延，滋生烦躁、嫉妒或自暴自弃等不良心理，既不利于正确地认识自我，也不利于良好的人际交往。而上进心是个体过去与现在之间的一种纵向比较，是一种不断要求上进，立志有所作为的心理状态。争强好胜是把自己与别人比，上进心则是把自己的现在与自己的过去比，两者有本质区别。　
二、争强好胜源于社会环境影响　
　　儿童争强好胜主要与成人不正确的引导有关。生活中，成人总是有意无意地要求孩子争第一，“看谁第一个吃完”、“看谁第一个坐好”、“看谁第一个画完”……这样一种暗示，慢慢会让孩子认为只有第一才是成功者。在涉及到一些对抗性的活动中，成人过于在意结果，孩子赢了就眉开眼笑，表扬奖励，输了就冷若冰霜，甚至指责孩子，这样做的结果是，进一步让孩子坚信只有得了第一，才会获得表扬和肯定，从而强化了孩子的争强好胜心理。　
　　事实上，孩子争强好胜，不能说对错或好坏，只能说有积极和消极的方面，需要成人的正确引导。幼儿园教师作为儿童发展过程中的专业教育工作者，应该发挥自己的专业特长，同时为家长提供合理建议，家园配合，发挥儿童争强好胜的积极面，避免争强好胜的消极面，从而培养具有上进心的儿童。　
三、争强好胜心理如何正确引导　
　　首先，教师应多途径引导家长正视孩子的争强好胜心理与行为。可以通过家长园地、班级网络平台等途径，向家长介绍幼儿争强好胜心理，引导家长了解其原因、利弊以及该如何正确对待；也可以组织家长参与活动，现场为家长分析讲解；对于某些特别需要关注的孩子，教师可以通过面谈、电话或网络与家长单独交流。　
　　其次，教师要引导孩子正视输赢。教师要十分注意自己的言行，为孩子树立良好的行为榜样。通过实际行动引导孩子正确面对失败。比如：和某班开展拔河对抗赛，结果本班输了，这时教师可以鼓励孩子们：“虽然这次输了，但我们已经努力了，老师一样开心。”孩子们会明白，输了并不可怕，关键是输了之后能把挫败化为奋进的动力。　
　　再其次，教师要注意教学过程中的策略。教师要避免对孩子进行不正确的语言暗示，“看谁第一个坐好”等语言，应转换成对儿童行为的具体要求，如“看谁坐得直”，这样传递给儿童的信息就不是“只有第一名才是好的”，而是“我做到了老师要求的就能得到肯定”。教师要根据孩子的气质、性情等特点，对孩子的行为作出不同反馈。对于外向好强的孩子，不能一味地肯定和表扬，适当的时候需要泼些冷水，让孩子经受点挫折；对于内向不争的孩子，教师的肯定和鼓励就特别重要。此外，教师要用纵向的眼光看待孩子的发展，慎用横向比较。　
　　最后，教师要帮助孩子恰当地评估自己的能力，并学会欣赏别人的长处。例如，可以通过“大狮子和小老鼠”等教学活动，引导孩子明白每个人都有自己的长处和不足。面对自己的长处，赢是正常的，面对自己的不足，输也是正常的。当孩子清楚地知道自己的优势和不足后，在活动中就能坦然地面对“输”。因此，孩子恰当地评估自己，有利于解决“赢得起也输得起”这一问题。

猴瓜指0 ，您好！
　　您的提问非常好！确实，现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而，孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料，相信您就能从中得到启示、教育好要强的孩子了。
　　由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
　　同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育　改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
　　片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
　　可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往为时已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
　　希望我的回答对您有所帮助和启示。
　　衷心祝福您！

孩子希望得到父母的肯定更需要得到父母的关注，平时家长工作忙不忙？常和孩子的互动吗？除了鼓励表扬孩子做事以外，家长也要多从其他方面关心孩子，比如，关注孩子的情绪，向孩子表示理解和支持，和孩子做游戏，讲故事，聊天等方面的互动。增加和孩子交流的时间。另外，对孩子的需求也要尝试着延迟满足她，培养孩子的耐性和耐受力。

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孩子争强好胜家长该如何教育
答：孩子争强好胜家长该如何教育1 1、教会孩子胜不骄，败不馁 孩子喜欢比赛，家长正可以借助各种“比赛”（是指孩子在日常生活中的小比拼，例如和同伴的吃饭、穿鞋、画画、走路等小事情），教会孩子正确地面对输赢 。更重要...

孩子总是输不起,每次达不到自己的标准就生气,怎么开导太好强的孩子?
答：你可以想想你自己，你是否经常将你的孩子与其他同龄的孩子进行比较。如果您经常这样做，请务必立即停止。有时候，你随便说几句，孩子就放心了。孩子们最怕的就是爸爸妈妈的不赞成，自然而然地变得争强好胜！2. 教你的孩子...

孩子5岁但是争强好胜,如何引导教育呢?
答：孩子好胜心强力的时候，父母可以从身边的例子去引导孩子不要去攀比。好胜心强力主要也是孩子产生了攀比心情，喜欢跟比人进行比较而且必须要赢。父母可以适当跟孩子说明什么情况可以对比，而什么情况是不需要跟别人刻意进行对比；...

幼儿争强好胜应采取的措施
答：步骤/方法：1 家长一定要了解小孩子争强好胜其实是小孩子自我意识萌发的表现，这个时候的孩子急切的想要表现自己。作为家长，应该意识到这一点对于孩子适当的表现给予鼓励赞扬，当然过分的行为也需要家长引导教育。作为家长，要...

孩子的胜负欲十分强,总是想赢,想当第一,家长该如何引导呢?
答：这些言语习惯，就是等于在故意培养孩子的 争强好胜，更是鼓励孩子 只能比别人强，而绝对受不了落后别人的 没有抗挫折的品质特点。 争强好胜 不是上进心，也不是进取心，恰恰是 敌对他人的优点，会导致孩子 学会嫉妒、也...

孩子的好胜心太强,作为家长该怎么去引导教育?
答：考到了更高的级别证书，拿出去或者说出来让人听得很羡慕，家长以一种比较羡慕的做法去表现了出来，还是在无形当中也就会接收到这样的信号，培养了较大的好胜心，所以家长要想引导孩子，不要好胜心太强，...

孩子太过争强好胜?家长要注意哪些,别让"输不起"伴随孩子成长?
答：孩子太过争强好胜？家长要注意哪些，别让"输不起"伴随孩子成长？1、过多鼓励有的家长为了能让孩子更具执行力，会有意无意地开展比赛，例如早上穿衣服，会说我们比赛看谁穿上衣服；吃饭时，会比赛谁吃了；走路时，会比赛...

孩子的好胜心强,该如何教育孩子正确对待输赢?
答：好胜心和功利心就会变得非常强。二、家长要让孩子以一颗平常心对待当孩子在遇到挫折的时候，家长一定要刻意的去引导孩子正确的归因，让孩子对自己为什么失败有一个大概的了解，并且要去鼓励孩子，让孩子保持自信心，不要让孩子...

儿子好胜心强,过年非要和其他小孩比成绩,家长怎么教育?
答：三、教导孩子 家长要做好孩子的波折教育。小孩争强好胜并不可怕，可怕的是他不敢面临争强好胜过程中的失利。所以，家长应该加强对这些小孩的波折教育，只需这些小孩有很强的抗波折才能，可以坦然的面临失利，那么他们就会越挫...

孩子好胜心强,该如何教育孩子正确对待输赢?
答：孩子好胜心强，该如何教育孩子正确对待输赢？实际上好胜心是激起孩子发展发展的驱动力。假如欠缺好胜心，孩子害怕市场竞争，办事便会不积极主动，但假如孩子好胜心太强，一旦没有获得总体目标，便会越来越情绪失望。欠缺承担挫败...