证明为什么1+1=2是一个数学问题还是一个哲学问题？注意我说的不是哥德巴赫猜想
诺贝尔奖中没有数学奖项。原因是有一个很有才华的数学家与诺贝尔家族中的一位成员有情感纠葛。
据说诺贝尔设立此奖时，心照不宣。
歌德巴赫猜想是每一个不小于6的偶数都可表示为两个奇素数之和的形式，由于素数不可再被分解，因此将其简称为“ 1＋1”。从此，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠"。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情，历经两百多年而不衰。世界上许许多多的数学工作者，殚精竭虑，费尽心机，然而至今仍不得其解。
到了20世纪20年代，才有人开始向它靠近。1920年挪威数学家布朗用一种古老的筛选法证明，得出了一个结论：每一个比大的偶数都可以表示为（99）。这种缩小包围圈的办法很管用，科学家们于是从（9十9）开始，逐步减少每个数里所含质数因子的个数，直到最后使每个数里都是一个质数为止，这样就证明了哥德巴赫猜想。
目前最佳的结果是中国数学家陈景润于1966年证明的，称为陈氏定理：“任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数之和，而后者仅仅是两个质数的乘积。”通常都简称这个结果为大偶数可表示为 “1 + 2”的形式。
计算自然数加法（例如m+n）的最原始的方法就是:先数m个数，再数n个数，最后数一数一共有多少，结果就是m+n的和。或者这样算:先数出m个数，再接着m向后数n个数，最后数到多少，m+n的和就是多少。
也可以这么说，自然数m后面第n个数，就是自然数m+n的和。
回到本题，因为在自然数里，1后面第1个数就是2，所以1+1=2。
那要看所说的哲学是狭义的哲学还是广义的哲学了。
广义的哲学包含一切我们所看到的，所感受到的，事物所蕴含的道理、规则、本质，都是哲学的范畴，即便是数学，也不过是一种理而已，又怎么不是一种哲学呢？触目所及，皆有其理，因此，也皆为哲学。哲学研究一切的道理，而事物只要存在，又怎么会不具有其独特的道理呢，因此，所有事物都归属于哲学的范畴。
这样来说，这个问题既是数学问题，也是哲学问题。
但如果所谈的是，狭义的哲学，被与自然科学所区分开的哲学，只是去研究人文、社会的道理，那么这个问题就只是数学问题了。
因为，数学在历史上出现的比哲学早，古希腊的文献里面早在哲学这词出现之前，数学这个词就已经出现了，所以数学的研究范围，哲学是不会涉及的。数学也不是从哲学里面分离出来的，所以数学问题不可能划分到哲学问题的范围里去。
类此的，逻辑学是从哲学里划分出来的，但是一样是研究逻辑的，数学里面划分出来的就是数理逻辑或者叫做离散数学。所以，逻辑学不会去研究数理逻辑的内容。
1+1=2是一个数学问题。1+1=0是一个类似物理的问题，可以理解为正粒子与负粒子接近最后湮灭。
证明为什么1+1=2是一个数学问题还是一个哲学问题？这个描述改为：“证明为什么1+1=2不仅是一个数学问题还是一个哲学问题？”的话更好一些。我的回答是：它数学问题也不是，哲学问题也不是，它只是符号学的问题。
为什么1=1=2?
答：如果把命题"每一个大偶数可以表示成为一个素因子个数不超过a个的数与另一个素因子不超过b个的数之和"记作"a＋b"，那么哥氏猜想就是要证明"1＋1"成立。从20世纪20年代起，外国和中国的一些数学家先后证明了"9+9""...
证明为什么1+1=2是一个数学问题还是一个哲学问题?注意我说的不是哥 ...
答：回到本题，因为在自然数里，1后面第1个数就是2，所以1+1=2。
为什么要证明1+1=2这个问题?
答：证明1+1=2是因为它是数学中的基本概念之一，也是算术运算的基础。这个问题的证明不仅强调逻辑严谨性，而且有助于深入理解数学的本质和规律。一、定义与基础概念 数字的定义：数字是用来表示数量或者顺序的符号，其中的每个数字...
1 1为什么等于2
答：1.因为2-1=1啊， 呵呵 2.因为1742年6月7日，德国数学家哥德巴赫在写给著名数学家欧拉的一封信中，提出了两个大胆的猜想：一、任何不小于6的偶数，都是两个奇质数之和；二、任何不小于9的奇数，都是三个奇质数之和...
为什么说“1+1=2”叫数学,“1+1=11”叫经济学?
答：答：1+1=2，是两个同单位的量相加，这是纯数学问题。但1+1=11，不是同单位的量相加，而是如1个份额+1个机会=11个份额，这就不是纯数学问题，而是经济学方面的问题。这里，应该指出，第一个1，是1个份额，也可以...
为什么1十1二②呢?
答：因为这是数学，不是哲学，所以~只有一个答案就是2 提出1+1为什么等于2的问题最早的记载是源自少年爱因斯坦在上数学课的时候对数学老师的提问!由于他的坚持追问使得老师因为此事将他开除,也正因为爱因斯坦后来的成就,引起了学术...
1➕1为什么等于2?
答：或者先数出从1数到M，再接着M向后数N个数，最后数到多少，M+N就等于多少。或者这么说，M后面第N个数是多少，M+N就等于多少。对于1+1来说，因为在自然数里，1后面第一个数就是2，所以1+1=2。
小学一年级 数学 1+1为什么等于2 请详细解答,谢谢! (6 11:52:0)_百 ...
答：1+1=2之所以如此重要,原因在于它是一条关于“数”的基础公式。没有它,就根本不会有数学,更不要说物理、化学等其他自然科学了。[编辑本段]数的出现 早在蒙昧时代,人们就在对猎物的储藏与分配等活动中,逐渐产生了数的感觉。当一个...
1+1为什么等于2 证明过程,必须详细,简单!
答：1+1=5（1年＋1个季度＝5个季度，1小时＋1刻钟＝5刻钟）1+1=6（1米＋1米＝6尺，1克＋1克拉＝6克拉）2、反证法 假定1+1≠2根据自然数大小规定，后一个数是前面一个数+1，即2=1+1两者矛盾，所以1+1=2。
一加一为什么等于二?
答：证明: 1+1的后继数是1的后继数的后继数,即3 2的后继数是3 根据皮亚诺公理 ④ 可得:1+1=2 与偶与偶数相反相成对立统一、算术公理1+1=2与为什么1+1=2是一个既属於哲学范畴又属于数学范畴的综合矛盾,自然辩证法(哲学)与...