小学二年级上册音乐《大头娃娃》歌词、教案及教学反思
【篇一】小学二年级上册音乐《大头娃娃》歌词
大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎。
摇头晃脑，指手画脚，张开嘴巴笑哈哈。
哈哈，哈哈哈哈，哈哈，哈哈哈哈！
摇头晃脑，指手画脚，张开嘴巴笑哈哈！
大头娃娃，大头娃娃，大头像个大南瓜。
你瞧瞧我，我摸摸你，谁也难分你我他。
哈哈，哈哈哈哈，哈哈，哈哈哈哈！
你瞧瞧我，我摸摸你，谁也难分你我他。
【篇二】小学二年级上册音乐《大头娃娃》教案
教学目标
1、感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。
2、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句
3、知道顿音要唱得短促轻快；为歌曲设计演唱时的力度变化
教学过程
1、导入：
（1）教师先请几位同学戴上大头娃娃面具进入教师，随歌曲《大头娃娃》表演，激发学生的兴趣。
（2）教师简介大头娃娃：感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。
2、学唱歌谱能用不同的方式表示歌曲的四个乐句
（1）聆听歌曲，感受欢快的情绪。引导学生发现第一、第二乐句的相同与不同。俩个乐句基本相同，只有结尾两个音不同。跟教师模唱歌曲前两个乐句，注意附点八分音符节奏的演唱。可通过没有附点与有附点的对比，帮助学生唱准附点八分音符；还可以用稍强的力度演唱
（2）也对学生唱准附点八分音符有所帮助。用视唱法学唱第三乐句。教师可引导学生观察曲谱，首先确定节奏的读法，提示附点四分音符的节奏，然后再唱旋律，最后再知道顿音的唱法。大三度音程不容易唱准，教师要注意及时纠正。引导学生观察第四乐句与哪一乐句相同，然后请学生自己演唱第四乐句。
3、知道顿音要唱得短促轻快；为歌曲设计演唱时的力度变化
学唱歌词
（1）演唱歌词前，教师先引导学生分辨歌曲的四个乐句，知道在每个乐句结束处换气。
（2）第三乐句时要能唱出“连”与“顿”的对比。
（3）有表情的完整演唱歌曲。
（4）请几名同学演唱歌曲，其他同学认真聆听、评价。
（5）边唱歌曲边用动作表示四个乐句。可提示因为第二、第四乐句完全相同，所以表现的动作也应该一样。
4、表现歌曲
（1）教师请几位学生戴上大头娃娃面具到台上随歌曲表演，其他同学演唱歌曲。学生相互对演唱、表现做出评价。
（2）最后教师统一动作边唱歌曲边表演。注意要以演唱为主。
【篇三】小学二年级上册音乐《大头娃娃》教学反思
《大头娃娃》这节音乐课中，通过音乐活动，培养学生良好的音乐学习习惯和掌握音乐的学习法，是本课一个重要的教学目标。在本节课的三个音乐活动环节中，我分别注重了三个音乐学习习惯的培养。
在第一个“叫醒小耳朵”活动中，我向学生提出了聆听音乐的要求，阐明静静聆听的方法，着重培养学生良好的聆听习惯。当然，这一习惯不单要在音乐活动中得到体现，也应贯穿于整堂课之中。例如我在学生回答问题的时候、在讲课的时候，提示学生注意倾听，讲明倾听的重要性，并树立良好的榜样，更有助于学生将这一良好的习惯融入到课堂的各个细节当中，使之得以巩固。
第二个活动“我是小歌手”，我通过对歌曲人物心情的分析、讨论，让学生感受到歌曲中快乐、自豪地情绪，提高学生对音乐形象的理解能力和演唱的艺术技巧，进而培养学生自信、响亮地演唱的良好习惯。
第三个活动“音乐小导演”，则是利用课堂创设的情境，给歌曲编创舞蹈动作，充分调动学生的表演欲望和积级性，培养学生大胆表现和学会合作的良好学习习惯。
小学二年级上册音乐《大头娃娃》歌词、教案及教学反思
答：【篇一】小学二年级上册音乐《大头娃娃》歌词 大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎。摇头晃脑，指手画脚，张开嘴巴笑哈哈。哈哈，哈哈哈哈，哈哈，哈哈哈哈！摇头晃脑，指手画脚，张开嘴巴笑哈哈！大头娃娃，大头娃娃，大头像...
大头娃娃大头娃娃大头像个大南瓜是什么歌
答：1、歌词节选：大头娃娃、大头娃娃，大头像个大南瓜，你瞧瞧我，我摸摸你，谁也难分你我他，哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈。2、《大头娃娃》由崔海平演唱，发行于2013年01月01日，收录于《网络新歌速递100%(Ⅱ)》专辑中...
大头娃娃儿歌的活动目标
答：学唱大头娃娃儿歌也是一种社交活动，可以增进孩子之间的交流和合作。唱歌时孩子们可以互相帮助，合作完成任务，一起享受音乐和快乐。这有助于培养孩子的合作意识和团队精神，提高孩子的社交能力。加强亲子关系 学唱大头娃娃儿歌也...
歌曲大头娃娃表达的情绪
答：欢快。歌曲《大头娃娃》是一首风趣幽默的儿童歌曲，生动的表现了大头娃娃可爱的外形与动作，表达了欢快的情绪。歌曲大头娃娃一共四个乐句，每乐句四小节，第一、二、四乐句节奏相同。
大头娃娃儿歌打击乐器有哪些
答：大鼓、竖笛。《大头娃娃》儿歌是崔海平演唱的一首歌曲，2013年1月1日发行，根据该歌曲的相关介绍可知，该歌曲在进行演出的时候需要使用到两个乐器，分别是大鼓、竖笛，整个歌曲的音乐节奏是比较欢快的。
歌曲大头娃娃所表达的情绪
答：欢快。这首歌曲给人的感觉就是非常欢快，节奏也是非常轻快的，特别的有喜感。《大头娃娃》由崔海平演唱，2013年发行的，歌词是大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎，摇头晃脑，指手画脚，张开嘴巴笑哈哈。
一首歌叫大头娃娃怎么唱
答：一首歌叫大头娃娃歌词是大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎。根据查询相关资料显示歌曲名《大头娃娃》，由崔海平演唱，收录于《网络新歌速递100%(Ⅱ)》专辑中，歌词是大头娃娃，大头娃娃，一根小辫朝天扎，摇头晃脑，指手画脚...
2020年二年级音乐说课稿集锦范文合集
答：(1)教师请几位学生戴上大头娃娃面具到台上随歌曲表演,其他同学演唱歌曲。学生相互对演唱、表现做出评价。 (2)最后教师统一动作边唱歌曲边表演。注意要以演唱为主。 二年级音乐说课稿范文三:《布老虎》 教学内容 1、欣赏《布老虎》...
歌曲大头娃娃所表达的情感
答：大头娃娃是一首充满欢乐的歌曲，歌词中描述的是一位小男孩用他的玩具大头娃娃来表达他的心情，把自己的快乐和幸福分享给大家。根据相关信息查询，歌曲表达了一种充满活力，热情，乐观，快乐和分享的情感。