四年级语文上册飞向蓝天的恐龙恐龙的一支飞向蓝天的演化过程是什么?

供稿:hz-xin.com     日期:2024-05-21

飞向蓝天的恐龙是其中的一支猎食性恐龙演化来的,由于形态和生活习性方面的变化使其具有飞翔能力,有两种可能的演化过程:

一种是猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,它们为了躲避敌害或者寻找食物转移到树上生存,在树木之间跳跃、降落,慢慢具备滑翔能力,能够主动飞行。

另一种演化过程是生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔,最终变成鸟类飞向了蓝天。

扩展资料:

《飞向蓝天的恐龙》是人教版语文四年级上册第31课的课文,作者徐星,这是一篇科普性文章。

这篇文章向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。

开篇以生动形象的语言描写了笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类这两种人们印象中毫不相干的动物,文章告诉读者:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。

接下来,文章循着读者的思路,以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,为读者展现了了恐龙演化为鸟类的过程。从两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式介绍到数千万年后,恐龙的后代繁衍变化情况,以及因为恐龙形态和生活习性方面的变化,最终使一支猎食性恐龙演变为鸟类,飞向蓝天。

文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向读者开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起大家对科学的浓厚兴趣  。

参考资料:

百度百科——《飞向蓝天的恐龙》



1、两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体。
2、数千万年后,它的后代繁殖成了形态各异的庞大家族:有些两足奔跑,有些四足行走;有些身体庞大,有些小巧;有些凶猛,有些温顺。
3、其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有鳞片或甲。
4、有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行了。
5、地面上的有羽毛的孔龙奔跑,也学会了飞翔。
所以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝

飞向蓝天的恐龙是其中的一支猎食性恐龙演化来的,由于形态和生活习性方面的变化使其具有飞翔能力,有两种可能的演化过程:一种演化过程是生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔,最终变成鸟类飞向了蓝天。
一种是猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,它们为了躲避敌害或者寻找食物转移到树上生存,在树木之间跳跃、降落,慢慢具备滑翔能力,能够主动飞行。



  演变过程如下所示:
  第一代恐龙→形态各异的庞大家族→其中猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化成鸟类
  《飞向蓝天的恐龙》这篇课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是小型恐龙的后裔,以及一些证据和演化过程的推理。揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。

飞向蓝天的恐龙是其中的一支猎食性恐龙演化来的,由于形态和生活习性方面的变化使其具有飞翔能力,有两种可能的演化过程:
一种是猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,它们为了躲避敌害或者寻找食物转移到树上生存,在树木之间跳跃、降落,慢慢具备滑翔能力,能够主动飞行。
另一种演化过程是生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔,最终变成鸟类飞向了蓝天。

飞向蓝天的恐龙是几年级的课文
答:飞向蓝天的恐龙是人教版语文四年级上册、部编版语文四年级下册的课文。原文:说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了...

飞向蓝天的恐龙课文内容
答:《飞向蓝天的恐龙》的课文内容:全文先介绍了一种科学假说,即鸟类是一种小型恐龙的后裔;再围绕这一假说介绍了相关科学论据:19世纪时有学者发现恐龙和鸟类在骨骼结构上的相似之处,20世纪末期时我国科学家发现了有羽毛的恐龙化石;最后作者用充满想象力的语言描绘了恐龙转换为鸟类的过程。《飞向蓝天的恐龙...

《飞向蓝天的恐龙》课文主要内容是什么?
答:《飞向蓝天的恐龙》主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索...

四年级语文上册飞向蓝天的恐龙恐龙的一支飞向蓝天的演化过程是什么...
答:飞向蓝天的恐龙是其中的一支猎食性恐龙演化来的,由于形态和生活习性方面的变化使其具有飞翔能力,有两种可能的演化过程:一种是猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,它们为了躲避敌害或者寻找食物转移到树上生存,在树木之间跳跃、降落,慢慢具备滑翔能力,能够主动飞行。另一种演化过程是生活在地面上...

四年级语文上册飞向蓝天的恐龙恐龙的一支飞向蓝天的演化过程是什么...
答:其次,另一种可能性是,生活在地面上的带羽毛恐龙在奔跑过程中学会了飞翔,逐步演化成能够飞向蓝天的鸟类。《飞向蓝天的恐龙》是人教版语文四年级上册第31课的课文,作者是徐星。这篇科普文章提出了一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文标题“飞向蓝天启弊的恐龙”打破了人们对恐龙的固有印象,...

飞向蓝天的恐龙第四段主要内容是什么
答:《飞向蓝天的恐龙》第四段主要内容是:以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化,最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子,飞向了蓝天。原文:地球上的第一种恐龙...

飞向蓝天的恐龙 这一历史进程是 指什么?
答:指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上,力争通过科学技术手段,将其演变的全过程展现在世人面前。《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章,文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:...

人教版四年级上册语文《飞向蓝天的恐龙》教案
答:人教版四年级上册语文《飞向蓝天的恐龙》教案(一) 教学目标 1.学会生学新词; 2.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说; 3.能正确、流利地朗读课文; 教学准备 1.教师准备课件:书上恐龙图(恐龙能行走,并配叫声)。辽西地区发现的恐龙化石图、恐龙演化成鸟类的过程段落(“其中,……崭新的生活天地”),...

飞向蓝天的恐龙主要讲了什么?
答:主要讲的是在中生代时期恐龙如何演化成临空飞翔的鸟儿。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千年前,它和狗一样大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体,数千万年后,它们的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族,一些猎食性的恐龙的身体逐渐变小,长的也越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动...

飞向蓝天的恐龙分段段意
答:飞向蓝天的恐龙分段段意如下:《飞向蓝天的恐龙》课文可以分为以下几部分:第一段(第1、2自然段):大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。第二段(第3、4自然段):科学家假想恐龙是如何演化成鸟儿的。第三段(第5自然段):科学家希望能从化石中重现这一历史进程。《飞向蓝天的...