问世间情为何物下一句是什么？
问世间情为何物下一句是直教生死相许，出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。
这首词是作者为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。
《摸鱼儿·雁丘词》
问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
扩展资料
据说金末元初16岁的元好问在参加科举考试的途中来到太原，就在汾河岸边，一位张网捕雁的农夫告诉他，早上他捕捉到两只大雁，杀掉其中一只后，另一只撞网逃脱而去，逃脱的大雁在死雁上空悲鸣哀叫，久久不愿意离去，到后来甚至撞死在地面上徇情。
听完后，元好问唏嘘不已，于是向农夫买下两只死雁，埋在汾河岸边，并称之为“雁丘”。当时与元好问同行的友人墨客纷纷写词纪念，于是，元好问也写下了这首流传千古的《雁丘词》。
大雁殉情的事强烈的震撼了他，所以在词的开篇，便陡发奇问，破空而来。元好问本要咏雁，却从“世间”落笔，以人拟雁，赋予雁情以超越自然的意义，想象极为新奇。也为下文写雁的殉情预做张本。
古人认为，情至极处，“生者可以死，死者可以生”，“生死相许”是极致的深情。
参考资料：百度百科-摸鱼儿·雁丘词
下一句是：直教生死相许？意思是：天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？
出处：《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》
原文：
《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》
【作者】元好问 【朝代】金
问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
译文 ：
天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？
南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。
比翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。到此刻，方知这痴情的双雁竟比人间痴情儿女更加痴情！
相依相伴，形影不离的情侣已逝，真情的雁儿心里应该知道，此去万里，形孤影单，前程渺渺路漫漫，每年寒暑，飞万里越千山，晨风暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使苟且活下去又有什么意义呢？
这汾水一带，当年本是汉武帝巡幸游乐的地方，每当武帝出巡，总是箫鼓喧天，棹歌四起，何等热闹，而今却是冷烟衰草，一派萧条冷落。
武帝已死，招魂也无济于事。女山神因之枉自悲啼，而死者却不会再归来了！
双雁生死相许的深情连上天也嫉妒，殉情的大雁决不会和莺儿燕子一般，死后化为一抔尘土。
将会留得生前身后名，与世长存。狂歌纵酒，寻访雁丘坟故地，来祭奠这一对爱侣的亡灵。
扩展资料：
《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问创作的一首词。此词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。
诗词评价：
这首词名为咏物，实在抒情。作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，谱写了一曲凄婉缠绵，感人至深的爱情悲歌，深深寄托了词人纯真的爱情理想。
词中以帝王盛典之消逝反衬雁丘之长存，说明纯真爱情在词人心目中有着至高无上的地位，也是词人朴素的民本思想的折光。
这首作品中的崇情意识，与辽金文学率真尚情之传统一致，和词人年少之浪漫痴情有关，也与《董解元西厢记》和后来元杂剧肯定个人价值和欲望的精神相通。全词情节并不复杂，行文却腾挪多变。围绕着开头的两句发问，层层深入地描绘铺叙。
有生前的欢乐，也有死后的凄苦，有对往事的追忆，也有对未来的展望，前后照应，寓缠绵之情于跌宕之中，寄人生哲理于情语之外，清丽淳朴、温婉蕴藉，具有很高的艺术价值。
问世间情为何物，下一句是直教人生死相许。
【原文】问世间，情为何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
【译文】敢问世间情是何物?竟能让人付之死生!冬去春来，情便无限，翅已先老。相守越是欢乐，相离就越是凄苦，但世间仍有痴男怨女沉醉其中。告诉我!层云延万里、暮雪覆千山，形单影只，今后该往何处去?
旧路可见，而当年鼓乐繁华无存。瓦砾荒烟，曾经破秦平楚之地，今日也不过如此!英魂与豪情何在?山风与苦雨狂鸣。天妒真情，不必信我，且看当年莺歌燕舞，今日已然化尘入土。悠悠千载无解，但凭诗人咏叹。我亦无能，只醉酒高歌，纵情凭吊。
你好，“问世间，情是何物”下一句是“直教生死相许？”，这句话出自金朝元好问的《摸鱼儿·雁丘词》，全词：问世间，情是何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
这句话的意思是：请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？
元好问写下这首词的时候只有十六岁，他当时正准备赴京赶考，在途经并州的时候就发生了一件让他颇为感动的事情。
他在河边遇到一位农夫。农夫告诉元好问，自己捕捉到两只大雁，一只已经被杀，另一只却逃脱而去。逃走的那只大雁一直在空中哀鸣，久久不愿离去，最后撞地而死。
元好问听完颇为感动，随即掏钱买下了两只大雁，将它们安葬在了汾水之畔。他甚至还为这对“情比金坚”的大雁立了一座小小的坟墓，取名为“雁丘”，并写下了这首流传千古的《雁丘词》。
下一句是：直教生死相许？
出自元好问的《摸鱼儿·雁丘词》，全词如下：
问世间，情为何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：
渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
资料补充：
这首《雁丘词》写于元好问年少时期，懵懵懂懂的青春期正是对爱情充满疑惑和向往的年纪，
一句“问世间，情为何物，直教生死相许？”不仅表达了作者对爱情的憧憬，也向世人向苍天发出了疑问爱情究竟是什么。
楼主，这首是元好问的《摸鱼儿》（后人也称《雁丘词》）全诗如下：
问世间、情为何物，只教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗谛风雨。
天也妒，未信与，莺几燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
顺便啰嗦一下告诉楼主这首诗的创作背景，是元好问一次路遇一猎人，那个猎人告诉他一件奇事。猎人看见了两只大雁，打下了其中一只。另一只本已逃脱，但见同伴死了，不忍离去，然后自杀撞死了。元好问听闻这件事，无限感慨，埋葬了两只大雁，并将它们埋葬的地方命名为“雁丘”，然后写下了这首诗。
好像是只叫人生死相许
是问情为何物,只叫人生死相许,全诗是什么
答：：《摸鱼儿 雁丘词》金·元好问 问世间情为何物，直教人生死相许？ 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦， 就中更有痴儿女，君应有语。 渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？ 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒...
"问世间情为何物"的下一句是什么?
答：“问世间情为何物"的下一句是”直教人生死相许“，出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。全文：问世间，情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君...
问世间情为何物,下一句是什么?
答：1、”问世间，情为何物“下一句是”直教人生死相许“。2、原文 摸鱼儿·雁丘词 问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪...
问世间情为何物下一句是什么?
答：问世间情为何物，下一句是直教人生死相许。【原文】问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞...
问世间情为何物下一句是什么
答：“问世间情为何物，直教人生死相许”两句词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间，情为何物？直教生死相许。”在金庸武侠名著《神雕侠侣》中，为情所困的李莫愁常常会引用此句而被广为...
世间情为何物下一句是什么
答：问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼...
问世间情为何物 直教人生死相许的下一句是什么
答：下一句：天南地北双飞客，老翅几回寒暑。大意是：多少年双栖双飞，历经“天南地北”，多少年相依为命，共度“几回寒暑”，情深深意切切，从来也没有什么力量可以把它们分开。作品原文简述 原文：问世间，情为何物？直教...
问世间情为何物下一句是什么
答：“问世间情为何物”出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。这首词名为咏物，实在抒情。作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等艺术手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，再加以充满悲剧...
问世间情为何物,直教人生死相许.下联是
答：问世间情为何物 只教人生死相许 看人间多少故事 最消魂梅花三弄 （白：）“梅花一弄 断人肠”“梅花二弄 费思量”“梅花三弄 风波起”“云烟深处 水茫茫”红尘自有痴情者 莫笑痴情太痴狂 若非一番寒澈骨 那得梅花扑鼻...
问世间情为何物 直教人生死相许什么意思
答：“问世间情为何物 直教人生死相许”意思是：问世间的人们，爱情究竟是什么，竟会令人以生死来相对待？一、出处 出自金代元好问的一首词《摸鱼儿·雁丘词》。二、原文节选 问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞...