小学数学不好怎么办 小学数学不好应该怎么办
2、最后，是认真书写的习惯。数学和语文的书写要求不一样，而数学要求书写干净、整洁、清晰。这个书写要求，我认为应该贯穿数学学习的全过程。
3、有些小朋友作业本和试卷上的书写都很干净，但是草稿本上一团糟，这样子的数学作业准确率一般不高，因为在检查的时候，是很难找到之前过程的。打草稿时候字迹潦草，对计算准确率的影响也很大，很容易抄错数字或者算错数字。因此，家长和老师不光要抓孩子作业本和试卷上的书写，还要注意孩子草稿纸上的书写情况。
4、提升数学学习成就感，培养学生学习兴趣。因为我们花了时间能做出数学题目，有成就感，所以我喜欢数学，这是很多老师希望孩子能建立起来的正循环模型。实际上，这个模型太过理想，很多小学生在做出难题之后的如释重负远大于豁然开朗。因为很多小学生每天都要面对大量的数学题目，他们是当成任务来完成，自然很难有成就感。身为老师，要会采取一些措施，让学生们在新授课环节，感受到数学的魅力，并产生成就感，进而喜欢上数学学习。比如说，在学习“三的倍数特征”的时候，我是让小朋友们自己总结规律的，刚开始有些困难，小学生们总结出来的规律，都不能适用于所有情况，但是我还是给与了他们肯定，数学的自主探究就是这样，我们一直在提出假设和验证假设，而我们老师要做的就是给孩子们在这个枯燥的过程中，一些肯定和建议。最终有一个学习成绩一般的小朋友提出了一个观点“这些数字的数字之和好像是三的倍数。”这是一个很大的突破，虽然表述不是很准确，但是意思是对的。我先当着全班同学的面验证了他的想法，再把他的话给完善之后，写在了黑板上，并用他的名字命名了这个发现。事后，这个小朋友的数学学习兴趣高昂，数学成绩也越来越好。
5、夯实数学基础，提高数学素养。万丈高楼平地起，最重要的是把地基打好。数学学习也是一样，很多看似粗心的问题，就是因为小学生的基础不够扎实，出现了知识性的缺陷。在数学学习的过程中，基础知识和技能不可忽视，它决定了小学生能否能正确地解决数学问题。而小学生在数学学习这条路上能走多远，取决于数学素养的多少。小学生的数学素养有很多，我们没必要针对某一项数学素养进行培养，应该在课堂上潜移默化地培养他们的数学素养，而不是单纯的解决数学问题的能力。举个例子，在学习三角形的面积公式这个知识点的时候，我们对学生的要求不应该停留在记住公式，能够用公式解决问题这个初级阶段，而应该让学生体会到转换的数学思想，这种思想上的感受和学习，对于接下来的数学学习，会有很大帮助。身为家长，也可以根据孩子们今天学习的数学内容，提出一些相关的生活问题，激发学生的迁移能力，提升学生的数学素养。
6、进行变式思维训练，培养创新能力。过去的传统教学模式，是填鸭式的讲授法，学生的逻辑思维能力虽然培养的不错，但是创新思维能力很低。现如今新课改，要求我们必须要提升学生的创新能力和应用意识。对于这一点，老师可以在教学过程中预设一些情景，比如说故意出错，或者把自己的笔误变成生成性的教学资源，让学生来发现，指出，矫正，并认可学生的这种本能的找错行为，让学生从被动思考变成主动的思考：老师刚刚讲的对不对？这个算式有没有问题？这就是典型的培养学生质疑权威的意识，也是孩子们能够在课堂上创新的前提。但是仅仅这样是不够的，很多小学生认为，能把题目做出来已经很好了，为什么要一题多解。老师强行让学生一题多解，只会起到事倍功半的效果。我们应该让学生主动思考，进行一题多解。老师要做的就是不要一上来就直接分析题目，因为这样会让孩子下意识地跟着老师的思路去想，对于接下来的一题多解会有很大的干扰。应该让学生自己读题目，自己来分析，并提出不同的解决方案。当学生遇到困难的时候，进行适当的提示，而不是直接告诉他们其他解法。对于提出不同解法的同学进行物质和精神奖励，对于只是作对题目，没能想到其他解法的同学，也要进行适当鼓励，希望他下次能想到新的解题方法。家长们在和自己孩子相处的过程中，如果遇到孩子对一些问题提出不同看法时，一定要积极回应和评价，千万不要打击小孩子的积极性，尊重孩子的话语权。
孩子在小学的数学成绩就非常差,作为家长该怎么办?
建立信心：鼓励孩子，帮助他们建立学习数学的信心。避免负面评价，如“你数学不好”，而是使用积极的语言，强调进步和努力的重要性。创造学习环境：为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰因素，帮助他们集中注意力。定期复习：与孩子一起制定学习计划，确保他们有足够的时间复习和练习数学题目。实践应...
孩子在小学的数学成绩就非常差,作为家长该怎么办?
建立信心：孩子可能因为成绩差而对数学失去信心。家长应该鼓励孩子，强调每个人学习的节奏不同，重要的是不断进步而不是一时的成绩。基础知识：确保孩子掌握了必要的基础知识。数学是一门层层递进的学科，没有坚实的基础，后续的学习会非常吃力。可以通过复习课本、做练习题或使用在线教育资源来加强基础。合...
孩子学不好小学数学该怎么办?
定期复习：定期复习已学的知识，防止遗忘。可以制定复习计划，每周或每月进行一次系统的复习。合理安排时间：帮助孩子制定合理的学习计划和作息时间，保证有足够的时间用于数学学习，同时也要注意休息，避免过度疲劳。家庭作业指导：对孩子的家庭作业给予适当的指导，但不要代替孩子完成作业。引导孩子独立思考，自...
孩子的数学能力很差,该怎么办?
如果孩子的数学能力较差，可以考虑以下几个方法来帮助他们提高数学水平：1. 建立数学学习兴趣：让孩子感受到数学的乐趣和实用性，可以通过生动有趣的数学游戏、趣味性的数学题目等方式来提高孩子的数学兴趣和积极性。2. 培养数学思维能力：数学思维能力是数学学习的基础，可以通过培养孩子的逻辑思维、推理能力...
小学三年级数学不好怎么补救
3. 增加练习量：数学学习需要大量的练习来巩固知识。鼓励学生多做练习题，这有助于深化对数学概念的理解并提高解题技能。4. 制定学习计划：制定一个合适的学习计划，帮助学生合理安排时间，明确学习目标和步骤。5. 寻求帮助：如果学生遇到难题，应鼓励他们向老师、家长或成绩优秀的同学寻求帮助。通过交流和...
数学不好怎么补救小学
小学数学不好应该预习、敢于提出疑问、提高基础。1、预习 预习好比火力侦察，能使孩子明确本节课的学习目标，了解重、难点在哪里，带着疑问上课，从而可以提高课堂学习效率。这对数学成绩的提高，有着非常大的影响。教学实践表明，课堂上孩子学会了的东西，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现。因此，只有...
小学数学不好该怎么补救?
家长和老师要有耐心，不断鼓励孩子，让他们明白只有通过不断的努力才能取得进步。总之，小学数学不好并不是无法解决的问题，关键在于找到合适的方法，激发孩子的学习兴趣，帮助他们建立良好的学习习惯，逐步提高学习能力。通过家长、老师和孩子的共同努力，相信孩子的数学成绩一定会有所提高。
小学数学不好怎么补救
小学数学不好怎么补救 1、让孩子学会对计算的过程进行详细的解释，让孩子用自己的思维模式将问题进行叙述，这同样也是孩子帮助自己理清思路的一种方法，有助于在将来遇到难题时能够准确的找到切入点。2、引导孩子动脑筋思考，遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来，而是去想办法引导孩子通过转动大脑...
小学数学不好怎么办 小学数学不好应该怎么办
1、培养良好的数学学习习惯。好的学习习惯，能带来好的成绩，数学也不例外。对于数学的学习习惯，我认为以下几点是必须要养成的。首先，是认真审题的习惯。一道小学数学题目的考察范围是有限的，你如果能意识到它考察哪些知识点，在做题目的时候就能采取正确的方法，做的又快又对，如果你匆匆看两眼题目，...
小学数学不好怎么办
小学数学不好怎么办 1、建立良好的学习习惯 良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。家长们要从小培养孩子按时完成作业、认真听讲、主动复习的习惯。在孩子学习的过程中，家长们要给予适当的关心和鼓励，让孩子感受到家长的支持。同时，家长们还要关注孩子的学习方法，引导孩子学会总结、归纳，形成自己的学习方法...