幼儿园的孩子,就该维护“持续社交”,被迫中断会影响一生

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-17

现在很多孩子都是从小在爷爷奶奶身边长大,等到可以自理的年龄,才回到父母身边,甚至有些家长不断的更换工作地点, 导致孩子不得不跟着家长一起转学。

很多情况下,孩子们好像都是一幅适应良好的样子,但是孩子的这种想法,却让家长们忽视了一件事,那就是孩子的社交中断。

小美从小就是过着这样的生活,在小的时候,因为父母工作繁忙的原因,小美被家长送到了乡下的爷爷奶奶家,在乡下读小学,认识和很多的小伙伴。

但是刚上小学三年级,爸爸妈妈就考虑到学习氛围的问题,将小美接回了身边。和熟悉的同学分开,小美不得不重新开始交朋友。

刚熟悉了同桌,父母又因为工作原因,带着小美去了其他的城市 ,再一次转校,让小美有些不可所措了。

而更加可怕的是,在小学和中学时期,因为父母的工作原因,小美可以说是在不断地转学中生活下来的。

刚交上了要好的朋友,就不得不转学,渐渐的,小美也不愿意去交朋友了, 直到大学毕业,也没有一个真正意义上的老友,但是小美却已经习惯了这样的生活。

小美的经历其实就是前文所说的社交中断,孩子刚交到新朋友就被中断了社交,转学之后,不得不重新交朋友,却又因为家庭的原因,社交不断地被中断。

其实我们每个人都或多或少地被中断过社交,但是很多家长却没有正确地意识到,社交中断可能给孩子带来的影响。

第一,不会维持长期关系

因为不断的社交中断, 让孩子在心中将所有的感情都划分为短暂的感情,不愿意去维持,或者不相信长期关系 ,对于孩子交朋友来说是一个很大的阻碍。

第二,社交观念淡薄

因为不停地中断社交, 孩子会认为社交并不重要 。因为不管自己如何去付出感情,最后还是会中断。

渐渐的,导致孩子不愿意主动去和他人交往,更愿意一个人待着,甚至在他人主动想要建立良好关系时,会表现得极其冷漠。严重的说就是 孩子不愿意相信任何人,认为所有的感情都是不长久的。

第三,融入新集体的失落感,可能会遭受校园暴力

即使是成年人在面对全新的环境,也会有些无所适从,以至于不断地回忆以前的旧友,孩子就更是如此了。

在融入新环境的时候,孩子会不可避免地会出现失落感,但是这种失落感却很容易让新集体的朋友们感到不快。

很多校园暴力的施暴对象,都是这种突然转入的孩子,性格较为内向且不善言谈的孩子。

第四,年纪越大越难有朋友,感到孤独

社交中断会导致孩子逐渐地拒绝社交,而这种对社交的拒绝,会随着孩子的年纪越大而越来越严重,以致于孩子在也没有交心的朋友,一直都是孤单一人。

社交中断对于孩子的未来有着很大的影响,不仅影响着孩子未来的交际能力,也在一定程度上影响了孩子本身的性格养成。

从幼儿园开始,孩子的社交就不应该被中断,但是很多家长都没有意识到这一点。

1,现在学校都有划分,社交是延续性的

现在大多的学校都是划分了区域的,很大的情况下,都是幼儿园同学又变成小学同学,接着变成中学同学,这就是社交的延续性。

所以在幼儿园时期中断孩子的社交,很容易导致孩子在之后的学校中,也交不到交心的朋友。因为班上同学都是从幼儿园开始的好友,只有孩子是例外,这会让 他感觉到被排除在外,不仅会对交朋友产生抗拒心理,甚至可能会对学校产生抗拒。

2,幼儿园时期是孩子的第一次社交

第一次的经历会让人记忆犹深,不管是什么样的第一次。所以孩子的第一次社交,对于孩子来说也是非常重要的,会在孩子心中留下深刻的印象。

如果这个社交被中断,很可能导致孩子在之后的社交中畏首畏尾,而且 幼儿园时期的社交,可以说得上是孩子第一次的主动社交,在这种时期遇到滑铁卢的话,孩子未来对于社交的理解也会出现偏差。

3,关系到孩子的未来

幼儿园到小学时期,是孩子健全性格的时期,这个时期也是教育孩子的最佳时期。这个阶段孩子学习到的社交知识,对于家长以后培养孩子的社交意识,有着很大的基础作用。在这个时期中断社交,后续的教育家长会感到十分的吃力。

孩子的社交不该被中断,但不意味着父母完全不介入孩子的社交。只是这种介入,只能是微调,不能对孩子的社交加以控制。

一,避免无用的社交

家长首先应该做的, 就是引导孩子避免无用的社交 ,某些给孩子带来不良影响的社交,也不要想着面子上要过得去,而强行社交了。

二,带着底线的社交

社交是互相成为朋友、互相帮助、互相理解的,而不是一味地忍让对方。所以 社交需要自己的底线 ,不管如何去交往,都要保持自己的底线。不要因为自己的面子问题,给孩子带来不良朋友。

三,给孩子社交自由

家长希望孩子不要在自己看不见的地方走上歪路,但同时,也要给予孩子足够的信任,一味地把孩子放在自己的保护下,还是不利于孩子的成长的。

所以家长要适当地给予孩子社交自由,让孩子学会自己去交朋友,自己去了解他人,这样孩子才可以正确地理解社交的意义, 自己选择正确的朋友,也能让孩子提前学会如何分辨好人坏人,如何去和别人沟通交流。

四,性别教育

正确的社交需要包含的东西很多,性别教育对于孩子来说也是非常重要的。正确的性别教育,才能让孩子在社交中避免出现错误。

有些家长不是觉得性别教育不重要,就是觉得性别教育难以启齿 。但是这是孩子的人际交往中必须了解和学会的知识,除了避免孩子在社交中犯错误,也是为了孩子可以在正常社交中保护自己。

良好的社交对孩子的未来影响是非常大的,就像成年人也需要朋友一样,人类都是群居动物。除了爱好孤单的人以外,每一个人都需要有朋友的陪伴。

父母不能时刻陪在孩子身边,即使父母可以时刻地陪在孩子身边,但是朋 友给孩子带来的感觉又是完全不一样的。

每个人的生命中或多或少都会有知心好友的出现,但是孩子的社交中断不被家长所重视,就很可能影响孩子的交友状况。

有些时候,家长总是想着孩子还小,即使分开也不会记得曾经的朋友,但实际上却并不是这样的。

也许孩子在分开之后确实是会忘记曾经的朋友,但是交朋友的感觉却是不会忘记的,不断地中断孩子交朋友的感觉,会让孩子在交往的过程中不愿意付出自己的感情,付出自己的真心。

更加可怕的是,不断中断孩子的社交,不管是因为什么原因,都很可能导致孩子出现社交恐惧症。

不愿意交朋友还算是比较轻微的,更加严重的情况,孩子拒绝和所有人沟通,封闭自己的内心,明明心中是孤独的,但是不得不选择独身一人, 在这种孤独下成长,孩子还可能出现 情感 障碍,成为人生的伤口。



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如何培养孩子的社交能力和自信心呢?
9. 参与幼儿园活动:积极参与孩子在幼儿园的活动和社交场合。家长可以参加家长会、亲子活动和其他社区活动,与其他家长和孩子建立联系。这样可以为孩子提供额外的支持和社交机会。10. 寻求专业支持:如果孩子的胆怯和不合群的情况持续存在且严重影响其日常生活和幸福感,可以考虑寻求专业心理咨询和帮助。专业...