大学教师年度考核表如何填写
强调教育与管理工作的重要性。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
写一下自己的思想认识、工作中是如何学习教育理论、钻研教材的,取得了什么成绩等就可以了
XXX大学教师年度考核表姓 名:
职 称:
单 位:
XXXXXX大学人事处制
年 月 日
第一页
一、基本情况
考核年度 年 月至 年 月
姓 名 性别 出生年月 民族
所在院(系、部)教研室(研究所、室)或实验室 从事
专业
技术
职称 定职
时间 年 月 教师资格
证书号码
政治
面貌 行政
职务 健康状况
最
高
学
历 毕(肄、结)业
年 月 学 校 所学专业 学制 学 位
二、学术团体任职情况
学 术 团 体 职务 任职时间 免职时间
说明:限填本年度任职的省部级以上的学术团体。
三、社会兼职情况
职 务 名 称 任职时间 免职时间
说明:1.“社会兼职”指地区以上的人大、政协、民主党派、工青妇、侨联、文联、作协、科协等机构中委员以上职务。
2.限填本年度任职的社会兼职。
第二页
四、培训情况
起 止 日 期 培训地点 培训形式 培训专业或方向
说明:1.“培训形式”指岗前培训、教学或社会实践、单科进修、助教进修班、在职攻读或以同等学力申请硕士(博士)学位、国内访问学者、骨干教师进修班、短期研讨班或讲习班、出国进修深造、高级研讨班、国内外学术会议等。
2. 限填本年度培训情况。
五、思想政治及工作表现
考 核 内 容 自 我 评 价
1.坚持党的基本路线
2.忠诚党的教育事业,为人师表,教书育人
3.具有良好的职业道德和实事求是的科学态度
4.具有团结协作的精神,顾全大局,服从组织分配
5.履行职责,完成工作任务
6.承担或参加各种集体劳动、社会公益活动和政治学习
7.关心和爱护学生,敢于严格要求和管理
8.遵纪守法,模范遵守学校的各项规章制度
自评结果: 优秀 合格 基本合格 不合格
第三页
六、完成教学工作情况
1.完成教学工作
课
堂
教
学 讲授课程名称 课堂性质 教学对象 起止日期 授课班级 授课学
生人数 周标准
学时数 总学时数 计 算 过 程 分值
其他教学工作环节 其他教学工作环节名称 教学对象 起止日期 教学班级 教学学
生人数 周标准
学时数 总学时数 计算过程 分值
年度完成教学总工作量及其分值
说明:1.“课堂性质”指公共(基础)课、专业基础课、专业课。(研究生课程须注明是否学位课)
2.“教学对象”指教师、研究生、本科生、专科生、成人高教学员。
3.“其他教学环节名称”指实验课、教学实习、指导毕业论文或学位论文等课程教学以外的其他专业业务工作。
第四页
2.年度其他教学活动
指导青年教师及进修人员情况
参加教研室、实
验室建设情况
其他教学任务完
成情况
3.年度减免教学工作量
减 免 理 由 减免学时 计 算 过 程 分值
说明:教师若身兼数职,只能以最高者减免,不能累计。
第五页
七、科研工作情况
1.科研项目
序号 承担项目名称 起止年月 项目来源 本人
总经费 本人年
度经费 折合
工作量 承担角色 是否要
求鉴定 计算过程 分值
说明: 1. “承担角色”指主持人、主要参与者、一般参与者、独立完成者。
2. 限填本年度承担的各类科研项目。
2.获奖或鉴定成果
序号 时间 项 目 名 称 授奖或鉴定部门及等级 几人
合作 本人排名 计算过程 分值
说明:1.“获奖成果”指本年度获得校级以上的各种业务奖项。如:发明奖、自然科学奖、科技进步奖、优秀教学成果奖、优秀论文或教材奖等。
2.“鉴定等级”指国际领先、国际先进、国内首创、国内领先、国内先进、其他。
第五页
七、科研工作情况
1.科研项目
序号 承担项目名称 起止年月 项目来源 本人
总经费 本人年
度经费 折合
工作量 承担角色 是否要
求鉴定 计算过程 分值
说明: 1. “承担角色”指主持人、主要参与者、一般参与者、独立完成者。
2. 限填本年度承担的各类科研项目。
2.获奖或鉴定成果
序号 时间 项 目 名 称 授奖或鉴定部门及等级 几人
合作 本人排名 计算过程 分值
说明:1.“获奖成果”指本年度获得校级以上的各种业务奖项。如:发明奖、自然科学奖、科技进步奖、优秀教学成果奖、优秀论文或教材奖等。
2.“鉴定等级”指国际领先、国际先进、国内首创、国内领先、国内先进、其他。
序号 获奖时间 获 奖 名 称 授奖部门及等级 分值
3. 获奖荣誉情况
说明:1.“荣誉奖”指本年度获得校级以上劳动模范、有突出贡献的专家、政府特殊津贴、拔尖人才、先进工作者、优秀教师、优秀党员荣誉称号者。
2.同一项目多次多处获奖,就高取一项计分,无累计。
4.研究论文、著作及教材(按本年度发表时间顺序填写)
序号 时 间 论文、著作及教材名称 字 数 刊物名称或出版社 几人
合作 本人排名 计 算 过 程 分值
第六页
教师年度考核表填写
教师年度考核表填写范文1 自从成为一名教师,我的目标就是成为一名优秀的教师。在过去的这一年里,我一直以勤奋、踏实的态度对待我的工作。现在,我将对我的工作进行总结,为未来的工作打下坚实的基础。一、思想品德方面:我始终认真学习和践行国家的教育方针,关注党的先进理论,热爱教育事业,忠诚于人民...
中小学教师年度考核表怎么填写?
1、岗位类别可选填:专业技术人员、工勤人员、管理人员。2、岗位等级可选填:副高、中级、助理、员级、工人二级、工人三级、工人四级、工人五级、普工、管理八级、管理九级、管理十级(中高填副高、小高填中级、小一填助理、小二三填员级)。3、岗位名称可选填中高、中一、中二、中三、小中高、小高、...
教师年度考核表本人意见怎么填写
1、思想上。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。2、工作上。一年来,在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段...
大学教师年度考核表如何填写
时间 年 月 教师资格 证书号码 政治 面貌 行政 职务 健康状况 最 高 学 历 毕(肄、结)业 年 月 学 校 所学专业 学制 学 位 二、学术团体任职情况 学 术 团 体 职务 任职时间 免职时间 说明:限填本年度任职的省部级以上的学术团体。三、社会兼职情况 职 务 ...
教师年度考核表中岗位类别,岗位等级,岗位名称怎么填
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教师年度考核表填写
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教师年度考核表中岗位类别,岗位等级,岗位名称怎么填
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教师年度考核表中岗位类别,岗位等级,岗位名称怎么填
在填写教师年度考核表时,岗位类别一栏需选择专业技术人员、工勤人员或管理人员其中之一。岗位等级则有多个选项,包括副高、中级、助理、员级、工人二级、工人三级、工人四级、工人五级、普工以及管理八级、管理九级、管理十级。岗位名称栏位则应根据实际执行的工资情况填写,可选择中小学(幼儿园)高级教师、...
教师年度考核表范文
首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!
教师年度考核表中岗位及职务一栏怎样填写
在填写教师年度考核表中的岗位及职务一栏时,应根据个人的具体情况来填写。对于普通教师而言,应当填写自己的职称,例如高级教师、一级教师、高级讲师、二级讲师等。而对于中层以上领导干部,则需要在填写职称的同时,再加上自己的职务,例如副校长、教导主任等。具体而言,如果某位教师拥有高级教师职称,那么...