小学三年级下册数学 一根绳子长96厘米，将它对折后再对折，然后从正中间剪断。较长的一段是多少厘米？
将一根绳子对折三次后，现在绳子被分成了8段，
测得每段长长36厘米，那么原来这根绳子是288厘米。
从中间剪开较长的一段是24厘米。
分析过程如下：
一根绳子长96厘米将它对折后再对折然后从中间剪开，如下图所示：
由此可得，绳子剪成五段，其中2段为12厘米，其中3段为24厘米。由此可得从中间剪开较长的一段是24厘米。
算式：96÷8×2=24。
扩展资料：
整数的除法法则
（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
（3）每次除后余下的数必须比除数小。
整数的乘法运算法则：
（1）从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；
（2）用第二个因数那一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；
（3）再把几次乘得的数加起来。
第一次对折，长度96/2=48厘米，折出2条线，一共只有2个绳口
第二次对折，长度48/2=24厘米，折出4条线，一共只有2个绳口
中间剪断，长度24/2=12厘米。原有2个绳口，多出新剪出的4*2=8个绳口。共10个绳口，即5条线。其中2条是开始的两个绳口带的，长度12厘米。其余3条线等长，每条长度（96-24）/3=24厘米
这样按照题目方式剪短后，剩下5段，3段24厘米的，2段12厘米的。
24厘米。
倍，长度96/2 = 48厘米，折两行，共只有两个绳口
第二四倍，长度48/2 = 24厘米，折叠线，总只有两个绳端口
中间馏分，24/2 = 12厘米的长度。原来的两个绳口，切出更多新的4 * 2 = 8绳子口。 10绳口，也就是说，五线。的时候，他们两个两个绳子口的长度为12厘米。
剩下的三条线的长度相等，每24厘米的长度（96-24）/ 3 =切后按照主题的方式，剩下的5段，3段24厘米2章第12条厘米。
24厘米。对折后再对折，然后从正中间剪断，只需要考虑对折再对折，从正中间剪断不影响对折后再对折的长度。
这种题目估计是考小孩子的想象力的，最简单的就是直接从头上拔一根头发，对折再对折，然后从中间剪断,长的有三根是原来的1/4.也就是24厘米，还有两根是原来的1/8就是12厘米.小学生一年级用手指头就够了,二年级就得把脚趾头也用上，到了三年级，身上有啥就要用啥.
12厘米。
96厘米对折是48厘米，再对折是24厘米，从中间剪断，每段12厘米。
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24厘米。第一次对折，长度96\/2=48厘米，折出2条线，一共只有2个绳口 第二次对折，长度48\/2=24厘米，折出4条线，一共只有2个绳口 中间剪断，长度24\/2=12厘米。原有2个绳口，多出新剪出的4*2=8个绳口。共10个绳口，即5条线。其中2条是开始的两个绳口带的，长度12厘米。其余3条线等...
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小学三年级下册数学题解答
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一根绳子长645米 截了三次 平均每段长多少米 小学三年级上册?
提议有些不明确，如果是对折三次的话，那么应该是八段，平均每一段就是645，除以8，不能整除 所以你应该算的就是把这根绳子截成三段，平均每段是多少米？这是可以整除的，也就是说，等于215米
2010年小学三年级下册数学暑假作业
所以列得方程为：（x-26）×5=x-10 5x-130=x-10 4x=120 x=30 答：原来每根铁丝长30厘米 方法二：第一根剪去10厘米，第二根剪去26厘米，然后余下的就是第一根是第二根的5倍，你们三年级还没有学过方程，那么可以画线段图来解决。见下图：26-10=16厘米，是第二根剪去后剩下长度的四倍...
小芳有一根绳子长18分米他用这根绳子的四分之三梱盒子,捆盒子的绳子...
解:18X3\/4=1.35，捆盒子的绳子长度为1.35分米。