“的地得”的用法分别是：

1. “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。

2. “得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。

3. “地”后面跟的都是表示动作的词或词语。
   

的、地、得在句中分别是什么意思?
组词有总得、非得、得亏、必得、得力、心得、得到、取得、值得、获得、舍得、记得等。3、地 [ dì ]：人类生长活动的所在；地球或地球的某部分；地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分；地球表面的土壤；地球上的一个区域；建筑材料铺成的平面；所在空间或区域的部位；人在社会关系中所处的位置；表示...

的地得是什么意思
结合实例，谈谈“的、地、得”的用法。一、“的、地、得”的基本概念 1、“的、地、得”的相同之处。“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。2、“的、地、得”的不同之处。吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话...

的、地、得在句子里各表示什么意思?
2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。3、得：一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真...

的、地、得是什么意思?
3、得：用在动词后表可能，常出现在动补词组，表示一种状态，一种结果，通常用在动词後，作为动补状语出现。如要不得，放得下，等得花儿都谢了。的、地、得是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，在普通话中都读轻音“de”，没有语音上的区别，在书面语中要写成三个不同的字，在定语后面写“的...

“的、地、得”是什么意思?
结构形式：形容词（名词\/代词）+的+名词。2、“地”：用在谓语（动词、形容词）前面。前面的词语用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式：形容词（副词）+地+动词（形容词）。3、“得”：用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语...

“的”“得”“地”用法有什么不同?
2、地，用于状语后面，比如飞快地跑。这里，跑是中心词，飞快修饰跑，为状语（表示谓语动词的状态）3、得，是补语的标志，比如，他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态，所以是补语，得放在中心词和补语之间。“的、地、得”用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化...

“的”、“地”、“得”在诗中是什么意思啊?
三，“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。例句：1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底怎么用，其实有个最简单的判断...

的和地和得的意思是什么
1、的：表示拥有属性，也就是某人的东西，东西属于前面的人；此外，的有修饰词性的作用，比如形容一个人长得很漂亮，用的来修饰漂亮这个词。2、地：表示介词属性，结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语，也有去做什么事的意思。比如：他愤怒地咆哮。3、得：是动词，得到，获得，达到之类的...

的,地,得有什么区别?
二、作用不同：的、地、得：附着在词或词组后面，在句子中起结构作用时，都读作de，在书写时却要写成三个不同的字，所以非常容易发生混淆。用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化。比如：看了这场电影，她激动得哭了。看了这场电影，她激动地哭了。这两句话从表面看只是...

的地得是什么意思?
高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又 一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申 述。3、“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎 么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊……”有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明...