读《上下五千年》有感
[作文 读《上下五千年》有感] 读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、在阅读，作文 读《上下五千年》有感。
读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史，而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。
读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写，读后感《作文 读《上下五千年》有感》。因此，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这一特点打破了传统的史书。
读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史，又让我学会了许多道理。
安徽合肥庐阳区安徽省合肥市南门小学五年级:朱明名
我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。比如，《越王勾践卧薪尝胆》，《刘备三顾茅庐》等等。 《越王勾践卧薪尝胆》说的是：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责："你忘了会稽大败之辱吗？"就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。从中，我们可以体会到：越王给吴王当了三年奴仆，受尽了屈辱，在极其困难的情况下，他始终没有放弃心中的信念——重振越国，找回失去的尊严。他在麻痹了吴王被放回越国后，安抚百姓，操练军队，吃饭前品尝苦胆，晚上就睡在柴草上，时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王，能够这样做，真是难能可贵。经过自己的顽强毅力，勾践终于打败吴国。勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神值得我们学习 《刘备三顾茅庐》说的是：刘备听徐庶说诸葛亮很有学识，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。前二次去请，诸葛亮都不在家。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮出山后，关羽、张飞说：“诸葛亮能有什么本事？”刘备听了以后说：“我得了孔明，就像鱼得了水一样。”关羽和张飞听到刘备这么说，也就不再说什么了。果然，诸葛亮出山后的第一场战役刘备就大获全胜。从中可以感到刘备求贤若渴，很敬重诸葛亮，前两次去隆中拜访他，可他都不在家，刘备还要第三次去拜访他。见了诸葛亮在睡觉，他一声不吭，一直等到诸葛亮醒来才和他谈话。
读《中华上下五千年》有感
在暑假里，我看了许多有意义的书，其中使我最喜欢看的书就是《中华上下五千年》了。因为《中华上下五千年》是一本中华文化的普及性读物，里面记载了许多可歌可泣的事迹，每件事中都涌现出了一个个叱咤风云的人物，而且这些故事对我们都有一定的教育和借鉴作用。
这本书共有81个故事，其中令我最难忘的就是《杨业受害》这个故事了。在公元978年5月，宋太宗统一了南方的国家，第二年一开年，宋太宗就亲自挂帅出征，分四路人马攻打太原，经过长时间的苦战，终于打下了太原，北汉国主刘继元只好投降，刘继元手下的大将刘继业也只好投降。宋太宗早听过刘继业的名气，见他肯投降，便把他带回宋朝，赐姓杨，单名一个业字。宋太宗灭了北汉，雄心勃勃，就派杨业乘胜追击辽军。但失败了。
公元980年3月，辽兵又进犯宋朝边疆，杨业实在看不下去，便请命去攻打辽兵。这一次，杨业副食的宋军终于打退了辽兵，大获全胜。在以后的几场战争中，宋军都打了胜仗。可在一场战争中，由于奸人加害杨业，杨业被俘了，辽军知道杨业是将才，便百般劝他投降，但杨业宁死不从。以后的几天，他不吃不喝，决心以死来表达自己的一片忠心，来报答那些殉难疆场的将士。最后，他终于倒下了。后来在民间广泛传播杨家将的故事，就是在杨业的基础上发展起来的。
我读了这个故事想：像杨业的这样的例子还有很多，他们虽然生命短暂，但这只是肉体的死亡，他们的灵魂仍活在人们的心中。
这只是其中的一个小故事，还有许许多多的例子值得我们学习，读完《中华上下五千年》使我懂得了许多做人的道理，所以我也向大家推荐这本书。
这几日，通读了一遍《中华上下五千年》。仔细想来与高中时粗略浏览已时隔四年。当时的读后感笔记也早已不知去向。这次仔细翻阅了此书的另已彩页版本，不仅仅被书中名人画像、奇珍异宝的图案所吸引，被文人墨客那波澜迭出、极具感染力的苍诗穹画所陶醉，更被历朝历代中血气方刚、胸换抱负、豪气冲天的民族英雄所折服。当然也少不了对奸人佞臣、贪生怕死之徒的愤然之气！
虽说只是几日光阴，我犹如与已逝去的时光同载，穿越了自传说中的皇帝至今五千年的文明史。纵观古今，不禁感叹：多少英雄成败于否或许只系于一念之间。
越军于夫椒之战大败于吴军。而就载勾践以为局面已临近最后关头准备杀妻于吴王夫差决已死战时，听取了手下意见，先屈辱求和，到吴国赎罪。不然，勾践也就不会有卧薪尝胆的意志，也就不会取得后来吴越战争的胜利。北魏孝文帝大胆推行汉化政策，使北魏政治、经济焕然一新。二十岁即位时就心有一番大作为的宋神宗在制定新法、进行改革时同样遭到朝廷内外反对，却犹豫不决，惊慌不定。最终变法失败，也没能有何大作为。而农民出身的陈胜、吴广都能在穷途末路时揭竿而起，带领众人起义，虽以失败告终，但涌垂青史。
自古至今，胜败系于一念的例子恒河沙数，数不胜数。 以史为鉴，以人为鉴----放之四海而皆准的真理。
历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源，而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。
一。生活既是矛盾：鞭策我们不懈追求，而又强迫我们在生命终结时放弃一切。怪不得睿智者早已总结出：一个人来到这个世界时他紧握双拳，离去时却松开了双手。这也使得我们世人反省：生活充满美丽与奇迹，千万不要回首往事时才领悟到一切。也许我们每个人都会怀念消失的美丽与逝去的爱，但可曾想过，当美丽之花绽放时我们曾视而不见。这岂不是更另人痛苦的？！
二。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西，不如花更多的精力去追求理想。
我把兴趣赋予书籍，书籍便成了我的精神殿堂。
我把目标亲人与朋友，他们便成了我一辈子的精神支柱。
我把爱赋予你，你也便成了我的一切。
我的理想中，除了书籍、亲人、朋友和爱人，其他一切都只是过眼云烟，我之会一笑了之。
不要被生活中的不足所迷惑，也不要被琐事缠身。带着理想，心中有爱，你会豁达超脱，幸福一身。
说到幸福，想起一个小故事：什么是“幸福”？
强盗说：幸福是接二连三、够刺激、够味儿的掠夺；
赌徒说：幸福是把生命当作筹码，破釜沉舟、孤注一掷、绝处逢生；
富豪说：幸福是视金如土、挥霍大度，让一切高贵与不高贵俯首低眉；
平民说：幸福是饭、是衣、是房；
思想者则沉默不语。
幸福在一旁暗笑了。说：幸福是一切，幸福又什么都不是。
故事完了，但意韵犹在。
试着播种一颗平常心。用幸福眼看世界。也许幸福与我们只有一叶之隔。重要的是过程，而不要过于在意播种后的收获。看来，强盗、赌徒、富豪和平民都不是最幸福的。
我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。
我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
然而，这就是答案么？历史，就是英雄好汉的演兵场吗？
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔；那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”，已是华灯初上时分.
鸦片战争开始，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声，宣告了封建王朝的灭亡，推动了中国社会的进步。
《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落，但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来，孙中山、毛泽东、邓小平，三位伟人，领导中国人民描绘了宏伟雄浑、绚丽多彩的历史画卷；三座丰碑，显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌，走向新的未来。
“数风流人物，还看今朝。”今天，亿万中国人民，正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍，在实现强国富民，实现民族伟大复兴，大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向，这就是当今历史发展的动力。
作为新世纪的青年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》，我们对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。
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读《中华上下五千年》有感_400字
2. 《中华上下五千年》是一部历史著作，记录了中国从五千年前至今的重要历史事件。这些故事，如大禹治水、陈胜吴广起义、赤壁之战、郑成功收复台湾等，多数为我们所熟知。作者在撰写此书时，不仅旨在让读者了解历史事实，更希望我们能够体会到古人的智慧和勤劳。3. 每个历史故事的背后都有其深刻的起因。一些...
读《中华上下五千年》有感450字_400字读后感
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读《上下五千年》有感
这就是当今历史发展的动力。作为新世纪的青年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》，我们对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。你自己百度一下就有很多.
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读《上下五千年》有感
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五年级学生读《中华上下五千年》有感
这几天，我看了《上下五千年》这本书，书中刻画了很多英雄人物，有岳飞、关云长等。岳飞是南宋抗金名将，他自幼跟母亲学习写字，因为买不起笔和纸，岳飞就端来一盘散沙，又拿了一根柴枝，跟母亲学作诗。长大后，母亲在岳飞背上刺上了精忠报国四个大字，岳飞又拜师学艺，学成武艺后，当上了大...
读《上下五千年》有感
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《中华上下五千年》读后感800字_800字读后感
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我要最新版上下五千年的读后感作文四百字
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